憲法是國家的根本大法，在小學生群體中開展憲法教育對于培養其法治觀念和規則意識具有極為重要的意義。在本次憲法周活動中，桂林市龍隱小學精心組織策劃了一系列形式多樣、內容豐富的活動，讓憲法精神深入到每一位學生的心中。

一、憲法晨讀，提高素養

老師和同學們在視頻會議室一起觀看由教育部全國青少年普法網播放的第十一個國家憲法日教育系統“憲法晨讀”活動直播，隨后，老師帶領全體學生朗讀了憲法晨讀內容。

二、互動交流，深化理解

各中隊開展了主題中隊會，以“憲法在我心中”為主題，引導學生們深入探討憲法與日常生活的緊密聯系。在中隊會上，同學們認真聆聽了憲法的重要意義和基本內容，深刻認識到憲法作為國家根本大法的權威性和重要性。

三、旋律悠揚，深入人心

聽唱歌曲《憲法伴我們成長》成為憲法周活動中深受學生喜愛的環節。同學們在學唱過程中，認真體會歌詞的含義，深刻感受到憲法在成長道路上給予的力量和保護。

四、自主學習，拓寬視野

學校在校園網和微信公眾號上設置了憲法學習專欄。平臺豐富的學習內容和多樣化的學習形式，滿足了不同學生的學習需求。自主學習方式，培養了學生們的自主學習能力和信息素養，同時也拓寬了他們的憲法知識視野。

本次憲法周活動的成功舉辦，在我校營造了濃厚的憲法學習氛圍，增強了全體師生的憲法意識和法治觀念。通過主題中隊會、聽唱歌曲和平臺學習等多種形式的有機結合，讓憲法教育更加生動有趣、深入人心。在今后的教育教學工作中，我校將繼續加強憲法教育，將憲法精神融入到日常教育教學活動中，培養學生成為知法、守法、用法的社會主義建設者和接班人。

撰圖/文：李博穎

責任編輯：何淑玲

初審：謝璐萍

復審：歐 萍

終審：李 莉