如何開(kāi)好組織生活會(huì)？

有何具體流程？

團(tuán)員教育評(píng)議需要注意什么？

快來(lái)查收本期工作問(wèn)答之

2024年度組織生活會(huì)和團(tuán)員教育評(píng)議

1. 開(kāi)好組織生活會(huì)需要把握哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)？

一是加強(qiáng)團(tuán)紀(jì)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，組織團(tuán)員特別是團(tuán)干部一體學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)管團(tuán)治團(tuán)的重要指示精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記五四重要寄語(yǔ)精神和對(duì)廣大團(tuán)員的重要要求，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》、《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)紀(jì)律處分條例（試行）》（中青發(fā)〔2024〕14號(hào)），為開(kāi)好組織生活會(huì)打牢思想基礎(chǔ)。

二是客觀查擺差距。組織團(tuán)員對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代共青團(tuán)員提出的重要要求、對(duì)照?qǐng)F(tuán)的紀(jì)律和團(tuán)員義務(wù)、對(duì)照?qǐng)F(tuán)員先進(jìn)性作用發(fā)揮，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。同時(shí)，團(tuán)支部委員會(huì)要對(duì)紀(jì)律建設(shè)情況進(jìn)行總結(jié)。

三是做好教育評(píng)議。采取個(gè)人自評(píng)、團(tuán)員互評(píng)和組織評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，同步開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議，評(píng)議結(jié)果作為年度團(tuán)籍注冊(cè)、推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員和團(tuán)干部、推優(yōu)入黨的重要依據(jù)。

四是抓實(shí)改進(jìn)提高。對(duì)于查找出的差距不足、團(tuán)員和青年的意見(jiàn)建議，團(tuán)支部委員會(huì)要制定改進(jìn)措施，團(tuán)員要作出改進(jìn)承諾。團(tuán)支部委員會(huì)改進(jìn)措施報(bào)上級(jí)團(tuán)委備案，并向全體團(tuán)員報(bào)告團(tuán)員和青年主題教育專題組織生活會(huì)查擺問(wèn)題的改進(jìn)落實(shí)情況。

2. 各級(jí)團(tuán)委如何強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)？

省、市、縣三級(jí)團(tuán)委要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，組織各部門(mén)干部結(jié)合職能分工至少實(shí)地參加1個(gè)團(tuán)支部的組織生活會(huì)，及時(shí)掌握有關(guān)情況并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，結(jié)合實(shí)際對(duì)基層做好指導(dǎo)賦能。基層團(tuán)委要結(jié)合實(shí)際明確時(shí)間進(jìn)度、做好統(tǒng)籌安排，推動(dòng)團(tuán)支部于2025年3月底前完成組織生活會(huì)和團(tuán)員教育評(píng)議，并依托“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)做好記錄。

3. 大、中學(xué)校如何開(kāi)好組織生活會(huì)？

大、中學(xué)校應(yīng)當(dāng)綜合考慮不同學(xué)校學(xué)生期末考試及放假安排等因素，堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量效果，組織團(tuán)支部高質(zhì)量開(kāi)好組織生活會(huì)。組織生活會(huì)前，應(yīng)當(dāng)開(kāi)展團(tuán)支部書(shū)記集中培訓(xùn)，明確組織生活會(huì)基本要求和注意事項(xiàng)。學(xué)校、院系團(tuán)委教職工團(tuán)干部每人應(yīng)當(dāng)至少實(shí)地指導(dǎo)1個(gè)團(tuán)支部的組織生活會(huì)。中學(xué)團(tuán)支部的組織生活會(huì)必須有教職工團(tuán)干部或黨團(tuán)員教師到會(huì)指導(dǎo)。

4. “兩企三新”領(lǐng)域如何開(kāi)好組織生活會(huì)？

“兩企三新”領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)立足實(shí)際、注重實(shí)效，加強(qiáng)行業(yè)系統(tǒng)、主管工作部門(mén)團(tuán)委對(duì)基層團(tuán)組織的指導(dǎo)，靈活開(kāi)展組織生活會(huì)。要以此為契機(jī)，抓好對(duì)團(tuán)員的聯(lián)系管理，并結(jié)合實(shí)際力所能及地做好對(duì)團(tuán)員的關(guān)懷服務(wù)。

5. 組織生活會(huì)的基本流程是什么？

（1）在自學(xué)基礎(chǔ)上，團(tuán)支部書(shū)記組織全體團(tuán)員集體進(jìn)行團(tuán)紀(jì)學(xué)習(xí)教育，通報(bào)團(tuán)支部委員會(huì)紀(jì)律建設(shè)情況，并向全體團(tuán)員報(bào)告團(tuán)員和青年主題教育專題組織生活會(huì)查擺問(wèn)題的改進(jìn)落實(shí)情況；

（2）團(tuán)支部書(shū)記、委員、其他團(tuán)員依次發(fā)言，報(bào)告?zhèn)€人學(xué)習(xí)團(tuán)紀(jì)、遵守團(tuán)紀(jì)情況，交流體會(huì)、查找不足，其他團(tuán)員對(duì)其進(jìn)行評(píng)議，肯定成績(jī)、指出不足；

（3）開(kāi)展民主評(píng)議；

（4）具備條件的，可邀請(qǐng)上級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人或本級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人（教師黨、團(tuán)員等）進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

（5）重溫入團(tuán)誓詞。

6. 如何組織流動(dòng)團(tuán)員參加組織生活會(huì)？

《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員教育管理工作條例（試行）》規(guī)定：“對(duì)外出6個(gè)月以上且沒(méi)有轉(zhuǎn)移組織關(guān)系的流動(dòng)團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式保持聯(lián)系，跟進(jìn)做好教育培訓(xùn)、管理服務(wù)等工作。”根據(jù)實(shí)際情況，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議等方式，組織流動(dòng)團(tuán)員在其組織關(guān)系所在團(tuán)支部參加組織生活會(huì)；也可以引導(dǎo)流動(dòng)團(tuán)員在流入地（單位）參加組織生活會(huì)，有關(guān)情況應(yīng)由流入地（單位）團(tuán)組織及時(shí)反饋其團(tuán)員正式組織關(guān)系所在團(tuán)支部。

7. 開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議和組織評(píng)定需要注意哪些事項(xiàng)？

在團(tuán)員大會(huì)上，按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。團(tuán)支部委員會(huì)根據(jù)民主測(cè)評(píng)情況，結(jié)合團(tuán)員日常表現(xiàn)，實(shí)事求是地研究提出每名團(tuán)員的建議評(píng)議等次，報(bào)上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)，并向本人反饋。確定評(píng)議等次，應(yīng)注意防止“唯分?jǐn)?shù)、唯票數(shù)”。優(yōu)秀等次團(tuán)員數(shù)量應(yīng)控制在參評(píng)團(tuán)員人數(shù)的30%以內(nèi)。對(duì)評(píng)議等次為基本合格的團(tuán)員，應(yīng)由團(tuán)支部書(shū)記或上級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話、教育幫助。對(duì)評(píng)議等次為不合格的團(tuán)員，團(tuán)組織要對(duì)其進(jìn)行教育幫助，限期改正，并暫緩團(tuán)籍注冊(cè)。

可以引導(dǎo)流動(dòng)團(tuán)員在流入地（單位）參加團(tuán)員教育評(píng)議，有關(guān)結(jié)果應(yīng)由流入地（單位）團(tuán)組織及時(shí)反饋其團(tuán)員正式組織關(guān)系所在團(tuán)支部。

8. 如何發(fā)揮保留團(tuán)籍的青年黨員作用？

堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，鼓勵(lì)保留團(tuán)籍的青年黨員參加團(tuán)的組織生活會(huì)，通過(guò)領(lǐng)學(xué)導(dǎo)學(xué)、聯(lián)系團(tuán)支部等方式，指導(dǎo)、帶領(lǐng)團(tuán)員共同開(kāi)好組織生活會(huì)，在用黨的優(yōu)良作風(fēng)塑造青年方面發(fā)揮示范作用。

9. 如何防止可能出現(xiàn)的形式主義問(wèn)題？

堅(jiān)決落實(shí)整治形式主義為基層減負(fù)重要要求，堅(jiān)持團(tuán)員主體，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好會(huì)前自學(xué)或集體學(xué)習(xí)，查找不足要勇于解剖自己、見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，互相評(píng)議要開(kāi)誠(chéng)布公、不講空話套話，不搞不必要的形式創(chuàng)新，嚴(yán)禁搞打卡、擺拍、作秀，嚴(yán)禁硬性要求團(tuán)支部搞征求意見(jiàn)表、總結(jié)報(bào)告等材料，嚴(yán)禁硬性要求團(tuán)員撰寫(xiě)個(gè)人發(fā)言材料，防止“低級(jí)紅”、“高級(jí)黑”。

10. 如何獲得相關(guān)學(xué)習(xí)資料？

各級(jí)團(tuán)組織可登錄“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)或查閱“團(tuán)建頭條”公眾號(hào)，獲取團(tuán)紀(jì)學(xué)習(xí)有關(guān)資料。

?出　品︱校團(tuán)委新媒體中心

?來(lái)源︱團(tuán)建頭條

?編　輯︱陳立江

?責(zé)　編 |丁　一、賴佳欣、盧開(kāi)芬

?審　核︱高　旭、翁揚(yáng)翎