內江共青團

最懂內江青年的公眾號

社會實踐進行時

- 返家鄉學子有話說（一）-

為深入學習貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想，進一步引領青年大學生堅定信念，樹立遠大理想，做“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的新時代好青年，共青團內江市委積極發揮橋梁紐帶作用，開展“返家鄉”&“逐夢揚帆計劃”大學生社會實踐活動。大學生們深入基層，投身實踐、服務群眾，在故鄉留下了自己的青春足跡，快跟著團團菌的步伐，一同去見證他們的成長吧！

內江師范學院

李琪

2024年寒假，我回到了我的故鄉資中太平鎮雙龍社區，在社區辦公室，以一名見習大學生的身份開始一段充滿挑戰但能積累工作經驗的旅途。實習前，社區工作人員耐心地給我們介紹了相關工作，如統計會議結果、檔案整理、開證明單、表格制作等。臨近春節，一項較為重要的工作就是檢查社區衛生面貌，在工作過程中我學會了許多溝通技巧，深切地感受到政府對“美鄉優城”的高度重視，同時，我也感受到了新時代青年肩上的責任，深刻體會到在普通的崗位上也要認真做好每件小事，為家鄉建設做貢獻。

四川警察學院

馮治翔（右一）

在隆昌市公安局交通警察大隊法宣中隊實習的日子里，從“一老一小”的耐心講解到“美麗鄉村行”的田間走訪，從公交車廂張貼警示標語到企業會議室播放事故案例……我深刻體會到交通安全宣傳絕非“走過場”。面對老人對交通規則的不解、兒童對新奇海報的駐足、務工人員對超載危害的漠然，我學會用方言拉近距離，用案例替代說教，用互動傳遞溫度。一場場活動讓我明白：普法不僅是知識的輸出，更是對群眾需求的傾聽與回應。當看到村民主動加固三輪車反光條、老人過街時緊牽孫兒的手……我感受到基層工作的意義——守護平凡日子里的平安燈火。這段實踐讓我褪去了對警務工作的理想化想象，卻更堅定了扎根一線、腳踏實地的信念。

成都師范學院

吳珮琦

這個寒假，在楊家壩社區的支持下，我組織了社區寒假公益輔導班，根據孩子們的年齡和知識水平，設計了適合他們的教學內容，包括科學實驗、“生態瓶”手工制作、“小小主持人——貫口繞口令”“活力操”“草坪戶外活動”等趣味課程。在教學過程中，我注重培養孩子們的綜合素質和能力，通過與孩子們的互動和交流，了解到他們的夢想和追求，感受到他們對知識的渴望和對未來的期待。這次實習經歷讓我更加堅定了從事教育事業的決心，也讓我更加珍惜與孩子們相處的每一刻。在未來的日子里，我會繼續為社區的教育事業貢獻自己的力量，為孩子們的夢想插上翅膀，讓他們飛得更高、更遠。

成都外國語學院

樊芮希

參與玉溪街道翔龍社區的寒假返家鄉實習是我大學生涯中一段難忘的經歷。在社區，我不再是懵懂的學生，而是實實在在為居民服務的一員。代表街道社區參加全員活動，我感受到團隊協作的力量，大家齊心協力，只為把活動辦得圓滿。協助書法大師送“福”時，居民們臉上洋溢的笑容，讓我意識到這些小小的舉動，能給大家帶來莫大的溫暖。走訪困難戶時，我深切體會到他們生活的不易，也更堅定了自己服務社會的想法。每一項任務都讓我明白，社區的良好運轉離不開每一個人的付出。這次實習，讓我從書本走向生活，學會了擔當與奉獻。未來，我希望能繼續參與社區工作，為家鄉發展貢獻更多力量。

攀枝花學院

王欣怡（左一）

這個寒假我通過“逐夢揚帆計劃”參與了西林街道綜合為老服務中心組織的寒假托管社會實踐活動。活動期間，我主要負責協助老師管理孩子們的日常學習和生活。每天早上，我會和其他志愿者一起迎接孩子們的到來，檢查他們的作業完成情況。在輔導作業的過程中，我學會了用不同的方式給孩子們講解知識，以適應他們不同的理解能力。除了學習，我們還組織了趣味活動，比如折紙，剪紙，寫春聯等活動，讓整個托管中心都洋溢著快樂的氛圍。此外我還參與了社區“送溫暖包”活動，將社會愛心人士的捐助化作溫暖包里的過冬物品，并將其送給需要幫助的兒童。這次寒假社會實踐讓我提升了自己的溝通能力、耐心程度，也讓我感受到付出帶來的快樂。

編輯丨張心怡

校對丨李舟

審核丨劉磊

△共青團內江市第八次代表大會勝利閉幕！

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