為深入貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，進一步夯實團組織基層建設，拓寬聯系青年路徑，樂山共青團特搭建工作交流平臺專欄，進一步堅定各級團組織、團干部、團員青年聽黨話、跟黨走的初心使命，踔厲奮發、勇毅前行，為譜寫中國式現代化樂山新篇章貢獻更多青春力量。

青春逢盛世，奮斗正當時

和團團一起回顧一周動態

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各縣（市、區）特色亮點

團市中區委

團市中區委聯合相關部門舉辦樂山市市中區第十六屆“我心目中的好同學”暨“新時代好少年”評選活動現場交流會。本次活動共有38名同學參與評選，評選活動分為自我介紹、才藝表演、現場提問三個環節。一是樹立典型，引領成長。活動前期，組織區屬學校開展校級評選活動，廣泛宣傳動員，推薦榜樣典例參與區級選拔，在校園內形成“學榜樣、爭先進”的良好氛圍。二是深化教育，全面發展。將社會主義核心價值觀融入評選全過程，并增加才藝表演環節，在提升青少年思想道德素質和社會責任感的同時，促進青少年德智體美勞全面發展。三是強化宣傳，增強效用。將榜樣典例事跡整合形成多樣化宣傳資料，強化榜樣持續引領效用，促進“人人爭學榜樣、人人爭當榜樣”的理想信念深入人心。

團沙灣區委

團沙灣區委統籌部署，組織各級團組織開展系列防震減災主題宣教活動，構建起“學、練、宣”三位一體的安全教育體系。一是創新形式，提高防震意識。各級團組織創新教育形式，通過組織觀看地震災害警示教育片、研讀《地震自救手冊》、開展專題知識講座等多元載體，幫助青少年系統掌握避震逃生知識要點，從理論層面筑牢防震減災意識防線。二是實踐演練，提升避險技能。全區各學校團組織、少先隊及童伴之家紛紛行動，以情景模擬為抓手開展地震應急疏散演練。在專業安全員全程指導下，青少年按照既定疏散路線，迅速、有序地撤離至安全區域。通過沉浸式實戰演練，切實將理論知識轉化為避險自救技能，有效提升青少年應急反應能力。三是整合資源，擴大知識宣傳。團區委充分發揮組織優勢，聯動應急管理、民政、消防等部門，整合多方資源形成工作合力。依托“青春志愿·守護生命”品牌項目，組建青年志愿服務隊深入鄉村、社區、校園，通過科普宣講、互動體驗等創新形式開展防災減災志愿服務。

團金口河區委

團金口河區委聯合各學校少工委開展防震減災演練活動，取得了顯著成效。一是前置安全教育，打牢知識根基。演練籌備期間，各學校少工委把安全教育融入日常，通過開展主題班會、專題講座等多種形式開展防震減災知識宣傳教育活動，讓學生全面認識地質災害。二是科學組織演練，檢驗應急能力。各學校少工委精心制定演練方案，明確各環節責任分工，確保演練有序開展。在演練中，注重引導學生掌握正確的避險動作和疏散流程，使學生在面對突發情況時能夠迅速、規范地做出反應。三是及時總結反思，提升安全素養。演練結束后，各學校少工委號召師生們持續學習防震知識，加強體育鍛煉，積極參加后續的各類安全應急演練，不斷提高自身的安全意識和應急避險能力。

團峨眉山市委

團峨眉山市委多方面齊發力呵護少年兒童健康成長。一是“黨建+團建”雙輪驅動，筑牢成長防護堤。推動黨、團、隊育人鏈條銜接貫通，上好主題隊課，舉辦入隊儀式，開展向雷鋒同志學習、清明祭英烈等活動，有效傳播正確價值導向。二是“陣地+項目”雙向賦能，打造成長幸福圈。開展課業輔導、安全自護、非遺傳承等活動10余場，開設“愛心蜀托”公益性寒假托管班3班次，緩解假期家庭“看護難”問題，幫助青少年提高學習興趣、培養健康心態、全面健康成長。三是“部門+家校”多方聯動，構建未保共同體。強化部門協作，整合各類社會資源，關愛慰問彝族兒童50余名；開展“青春志愿·與法同行”等活動5場次，全力護航未成年人健康成長。

團犍為縣委

團犍為縣委組織犍為縣47所中小學開展防震減災宣傳活動。一是開展知識科普，增強防災意識。通過觀看專家講座、宣傳展板、科普視頻等形式，向師生普及地震成因、預警信號等基礎知識，幫助大家正確認識地震災害。二是開展應急演練，提高應急能力。組織師生模擬地震逃生演練，指導學生學習“伏地、遮擋、手抓牢”的正確避震姿勢，熟悉疏散路線和避難場所，并演示急救包扎、滅火器使用等實用技能，提高應急反應能力。三是開展隱患排查，筑牢安全防線。通過主題班會為學生講解《家庭防震指南》，講解如何固定家具、準備應急包（含食物、水、藥品等），并鼓勵學生家庭，定期檢查燃氣、電路等安全隱患，做到防患于未然。

團井研縣委

團井研縣委組織全縣41所中小學開展防震減災宣傳活動，全面筑牢校園安全防線。一是強化宣傳教育，提升防災意識。各校通過國旗下講話、主題班會、科普講座等形式，向師生普及防震減災知識。各校班主任結合真實案例，生動講解地震成因、預警信號識別、避險逃生技巧等內容，幫助學生深刻認識防災減災的重要性，切實增強安全防范意識。二是開展實戰演練，錘煉應急能力。在理論學習的基礎上，各校同步開展地震應急疏散演練。隨著警報聲響起，師生們迅速采取“蹲下、掩護、抓牢”的避震措施，隨后按照預定路線有序撤離至安全區域。有效檢驗了學校應急預案的可行性，進一步提升了師生應急避險和自救互救能力。三是建立長效機制，護航校園安全。團井研縣委將持續深化校園安全教育，聯合相關部門，定期組織開展防災減災培訓和應急演練，并推動防災知識進學校、進社區、進家庭，全力保障師生生命財產安全。

團沐川縣委

團沐川縣委、少工委積極號召全縣中小學開展防災減災主題活動，覆蓋全縣16個學校。一是安全意識強化提升。演練前，學校通過主題班會、廣播宣傳等形式，向師生普及地震避險要點及疏散流程，重點講解“伏地、遮擋、手抓牢”等科學避震方法，確保理論知識入腦入心。二是實戰演練高效有序。演練模擬突發地震場景，警報響起后，師生迅速采取課桌下躲避、護住頭頸等規范動作。疏散階段，各樓層引導員按預案指揮，全體師生沿指定路線撤離至操場安全區域，過程中無推擠、踩踏現象，體現出良好的紀律性與協作能力。三是多部門聯動提升實效。本次活動聯合后勤、醫務等部門同步開展，后勤組提前排查疏散通道隱患，醫務組模擬傷員救治環節，進一步檢驗了應急預案的可操作性。演練后，校領導現場總結，指出疏散路線優化、特殊學生幫扶等改進方向。

編 輯：鄧 穎

一審一校：李蒙希、段 蕊

二審二校：杜壽松、房靖翔

三審三校：唐龍坤