福建省少年軍校

三年行動實施方案

（2025-2027年）

為深入學習貫徹習近平強軍思想和習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要論述，貫徹落實《中共中央、國務院、中央軍委關于加強和改進新時代全民國防教育工作的意見》《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》，按照《中共福建省委關于全面加強新時代少先隊工作的實施意見》關于“深化少年軍校建設”的有關要求，進一步發揮少先隊實踐育人作用，團結、教育、引領廣大少先隊員在少年軍校中砥礪品格、磨練意志、增長本領，5月22日，團省委、省少工委聯合省委宣傳部、省教育廳、省退役軍人事務廳、省關工委、省軍區政治工作局共同制定下發《福建省少年軍校三年行動實施方案（2025—2027年）》（團閩委聯〔2025〕14號）。

一、主要目標

聚焦政治啟蒙和價值觀塑造，立足福建黨史事件多、紅色資源多、革命先輩多的獨特優勢，堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一，以強健少年兒童精神素養為工作主線，運用組織教育、自主教育、實踐教育方式，成立福建省少年軍校總校，組建全省各級少年軍校，按每年設立50所少年軍校目標，三年推進全省150所少年軍校建設，力爭通過三年時間，健全完善少年軍校組織、制度、隊伍等方面建設，打造福建少年軍校品牌，實現縣縣都有少年軍校的目標，探索形成系統化、規范化、常態化的福建省少年軍校工作模式，切實增強新時代少先隊員居安思危的憂患意識，培養崇軍尚武的思想觀念、強國強軍的責任擔當。

二、重點任務

一

構建組織基本架構

1.四級聯動機制

省級成立全省少年軍校總校，市、縣兩級團委、少工委聯合相關部門組建各級少年軍校，作為各級實施少年軍校工作的協同和部署機構，校級少工委根據工作和活動需要可建設“XX（學校）少年軍校”。省級總校負責制定規章制度、全省年度工作計劃，組織省級大型活動、承接全國性項目等。市、縣兩級少年軍校負責制定區域內工作計劃，組織本級大型活動、承接省級及以上項目等。校級少年軍校負責具體實施少先隊員日常訓練等。

2.基層組織體系

參照部隊建制，各中小學校根據少先隊員實際人數，結合大隊、年段、中隊、小隊規模，探索參照部隊營、連、排、班的建制組織實踐教育活動。一般由學校少工委主任擔任少年軍校校長，全面負責少年軍校工作，大隊輔導員負責少年軍校日常工作，年段長、中隊輔導員及學校在職教師中有軍人經歷的人員擔任少年軍校輔導員，形成組織管理體系。

二

建立健全規章制度

3.訓練生活條例

明確內容標準，參照部隊標準建立訓練、內務、紀律制度，高質量完成訓練任務，統一內務標準，培養優良作風，保證一切行動都必須以制度規定為準繩，引導參訓學員服從命令、聽從指揮、勇敢頑強、嚴守紀律。

4.榮譽激勵體系

各級少先隊組織要充分結合少先隊“兩優秀”等激勵載體，開展少年軍校建設，遴選出一批青少年軍事訓練基礎條件較好、經常性開展青少年軍事訓練活動或曾榮獲國防教育相關榮譽的中小學校作為少年軍校建設承接學校。校內外少先隊組織可根據實際，結合學軍活動，以英雄榜樣人物命名少先隊中、小隊，有效增強少年軍校學員的光榮感和組織歸屬感。

5.積分進階機制

通過少年軍校實踐教育活動積分積累方式，產生少年軍校模擬小班長、小排長、小連長、小營長等職務，通過學習基本軍事技能、參加軍事訓練，體驗軍旅生活，不斷強化少先隊自主教育作用和少年軍校學員組織意識、集體意識。

6.活動保障制度

按照學生軍事訓練工作相關規定，在組織少年軍校實踐教育活動中，要建立安全預案制度，采取安全措施，嚴防學生在軍事技能訓練、往返交通、飲食衛生等方面發生問題，爭取家長和全社會的支持配合，形成各類問題預防和處置方案，定期進行督導檢查，及時發現和排除不安全隱患，確保軍事訓練安全有序。

三

發揮陣地資源優勢

7.福建紅色文化資源

充分發揮福建作為習近平新時代中國特色社會主義思想重要孕育地和實踐地獨特優勢，依托古田會議會址、中國少年先鋒隊隊歌紀念館、張高謙烈士陵園、陳祥榕烈士事跡展陳中心等緬懷紀念場所；中央少年紅軍文旅小鎮、中國船政文化博物館、永安市中央紅軍標語博物館、少共國際師展陳館等觀摩學習場所；民兵訓練基地、學生軍訓基地等軍事訓練場所和各類國防教育基地，圍繞講好“習近平總書記在福建的故事”、深入挖掘“為了理想，勇敢前進”的隊歌內涵、深化“清澈的愛，只為中國”的榜樣教育，開展少年軍校實踐教育活動。

8.校內外陣地資源

依托少先隊隊室（隊角）、紅領巾廣播站等少先隊組織文化陣地開展宣傳教育，開辟少年軍事訓練陣地，開展軍營模擬體驗、軍隊體能鍛煉、軍事技能訓練等科目。運用社會化工作方式，聯合駐地部隊、高校、人民武裝、消防救援、青少年宮、街道社區，打造集體能訓練、實戰演練、野營拉練等為一體的少年軍校綜合訓練陣地矩陣。

四

豐富深化育人載體

9.專題課程

省少年軍校總校以《全民國防教育大綱》《少先隊活動課程指導綱要（2021年版）》為基礎，將軍事知識融入活動課程體系，努力筑牢少年兒童國防意識；統籌用好每周一課時，集中開展少年軍校冬夏令營，推出一批體現少年軍校特點的少先隊活動精品課程和實踐案例。

10.品牌活動

以清明節、“六一”國際兒童節、“八一”建軍節、烈士紀念日、“十·一三”建隊日、國家公祭日等重要時間節點為契機，抓住“入隊前、儀式中、離隊時”三個關鍵階段，開展“清澈的愛，只為中國”“烈士親友講烈士故事”等系列少先隊實踐教育活動。定期舉辦各級少年軍校大展演、少先隊員軍事夏（冬）令營、少先隊輔導員骨干軍事訓練營等活動。省少年軍校總校積極爭取承辦全國性活動、定期舉辦省級活動。在活動中，注重加強少先隊標志標識的規范使用和保護。

11.主題討論

圍繞革命歷史故事、“全軍十大英模”成長歷程、“新時代衛國戍邊英雄群體”感人事跡等主題，組織開展專題講座、國防科普、軍事電影解說等活動，引導少先隊員講感受、說體會、談打算，把生活學習擺進去，把未來志向擺進去，把自身不足擺進去，推動活動入腦入心，讓軍人成為少先隊員心中“最可愛的人”，“衛國戍邊”成為當代青少年的人生理想，切實擔當起為黨育人的主責主業。

五

培養師資人才隊伍

12.少年軍校專家團

聚焦傳承紅色基因，邀請現役官兵、文職、警察、消防員、老戰士、優秀“五老”代表、退役軍人、軍事專家等擔任教官并受聘為少先隊校外輔導員，加強思想政治引領，推動少年軍校工作走深走實；開展校內師資培養建設，面向教師、家長普及軍事知識。

13.高校教師智囊庫

依托具有國防教育基礎和軍事、政治、黨史、心理健康等相關研究方向的高校師資、教研優勢，為少年軍校可持續發展提供智力支撐，在體系建設、課程設計、人才培養等方面進行戰略性、前瞻性探索。

附件：福建省少年軍校創建標準

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來源：福建少先隊 編輯：莫曉蘭 校對：王國棟 校審：余運煒