創作聲明：本文為虛構創作，請勿與現實關聯

我叫張衡，是京城第一中學高二理科班的學生。打小起，我的學習成績在同齡人里就一直十分突出，每次考試都能排在前列。尤其是在數學和物理這兩門學科上，我展現出了超乎常人的天賦，幾乎很少有人能在成績上超過我。

班上的同學常常跟我開玩笑，說我的腦袋就像是專門用來解題的計算機，和普通人的大腦可不一樣。對于這樣的評價，我倒也不反感，因為我確實特別享受那種解開復雜難題時帶來的成就感。

剛上高一的時候，我就已經把高中階段所有的數學課程都自學完了。學完之后，我沒有滿足于現有的知識，而是開始自學大學的微積分和線性代數。物理競賽對我來說，更是拿手好戲，省級比賽我拿了好幾次一等獎，在班里和學校里都算是小有名氣。

按常理來說，像我這樣成績優異的學生，理應得到老師的賞識和重視才對。然而，自從陳鳳金老師成為我們的班主任之后，情況就發生了很大的變化。

陳鳳金老師在學校里可是出了名的嚴厲，他同時也是我們的物理老師?？勺屓讼氩幻靼椎氖?，他在對待班上同學的時候，總是區別對待，尤其偏愛一個叫米雪的女生。米雪是校長米嘗軍的女兒，她的成績雖說還不錯，但要是跟我比起來，那可就差了一大截。

有一次物理課下課后，陳鳳金老師把我叫到了辦公室。他一臉嚴肅地指著我剛交的作業本，質問道：“張衡，你上次的作業為什么又抄別人的？”

我趕緊解釋說：“老師，我沒有抄襲，這些解題方法都是我自己琢磨出來的?！?/p>

陳鳳金老師卻不相信，繼續追問：“那為什么跟米雪的解法那么相似？”

我一時語塞，愣了一下才回答道：“可能是因為標準答案就是按照這個思路來解的吧，我們倆都是按照課本上的方法做的，所以解法才差不多?！?/p>

沒想到，陳鳳金老師冷笑了一聲，說道：“少在這兒給我狡辯，下次要是再這樣，我就在全班面前通報批評你。”

其實，這只是我遭遇的眾多不公平對待中的一件小事罷了。真正讓我感到絕望和憤怒的，是高二上學期期中考試發生的那件事。

那天是物理考試，我答題速度很快，提前半小時就做完了卷子。做完之后，我沒有急著交卷，而是仔細地檢查著每一道題的答案。就在我認真檢查的時候，陳鳳金老師突然走到我身邊，彎下腰，小聲對我說：“張衡，把卷子交上來?！?/p>

我疑惑地抬起頭看著他，說道：“老師，考試時間還沒到呢，我想再檢查一遍，確保沒有錯誤?！?/p>

可陳鳳金老師卻一臉不耐煩地說：“不用檢查了，我看到你作弊了，現在立刻把卷子交上來。”

他的話就像一道晴天霹靂，直接把我給震懵了。我急忙辯解道：“我沒有作弊！老師，我真的沒有作弊！”

陳鳳金老師卻根本不聽我的解釋，語氣強硬地說：“別狡辯了，我清清楚楚看到你偷看小抄。交卷后去辦公室等我?！?/p>

考試結束后，我懷著忐忑的心情立刻去了辦公室，想要跟老師把事情解釋清楚。我從小到大從來沒有作弊的習慣，對于物理考試，我一直都很有信心，根本就不需要借助小抄這種東西。

到了辦公室，陳鳳金老師坐在椅子上，眼神冷峻地看著我，說道：“張衡，我本來以為你是個品學兼優的好學生，沒想到你會做出這種違反考試紀律的事情。”

我急切地說：“陳老師，我真的沒有作弊，您可以檢查我的口袋、書包，我身上絕對沒有任何小抄。”

陳鳳金老師卻一臉篤定地說：“我親眼看到你在考試中低頭看課桌抽屜，監控錄像也拍到了，這還能有假？”

我連忙解釋道：“可能是我在思考問題時低頭了，但我真的沒有看任何小抄！”

陳鳳金老師卻根本不聽，他突然用力拍了一下桌子，大聲說道：“夠了！我會把這件事報告給教導處，由學校決定如何處理。你先回去吧?！?/p>

接下來的幾天，對我來說簡直就是煎熬。我每天都過得提心吊膽，不知道學校會做出什么樣的處理決定。終于，學校的處理決定下來了：因為我在考試中作弊，給予我記過處分，并且要在全校大會上通報批評。

全校大會那天，我心情沉重地站在主席臺上，聽著校長念出對我的處分決定，心里又羞又怒。臺下的同學們紛紛交頭接耳，議論紛紛。我看到米雪站在人群中，眼神里帶著一絲幸災樂禍，這讓我心里更加難受。

校長在臺上說：“張衡同學一向學習成績優秀，但這次考試作弊行為實在令人失望。希望全體同學以此為戒，誠信考試，不要有僥幸心理......”校長的話就像一把把利刃，刺痛著我的心，讓我感到無比屈辱。

會后，我要求查看所謂的監控錄像證據，想證明自己的清白。但學校卻以保密為由拒絕了我的請求，這讓我更加確信，這一切都是一場精心策劃的陷害。

回到家后，我把事情的經過原原本本地告訴了爸媽。爸爸程志強是一名大學教授，媽媽林雪是醫院的醫生，他們一直教育我做人要誠實守信，做事要腳踏實地。

我紅著眼睛對爸爸說：“爸，我真的沒有作弊。”

爸爸拍了拍我的肩膀，安慰我說：“我相信你，兒子。但是學校既然已經做出了處分決定，我們也不能貿然去鬧。先忍一忍，爸爸會想辦法的。”

媽媽則心疼地抱著我，說：“兒子，委屈你了。不管別人怎么看，我們全家都相信你?！?/p>

盡管有家人的支持，但這次事件對我的打擊實在是太大了。在學校里，我成了人人避之不及的“作弊者”，昔日的朋友也都漸漸疏遠了我，只有董華還愿意和我說說話。班上的同學總是在我背后指指點點，有些甚至當面嘲笑我，這讓我心里特別難受。

最讓我心寒的是，陳鳳金老師好像還不打算放過我。上課的時候，他總是有意無意地強調“誠信”的重要性，還經常用審視的目光看著我，仿佛我是什么十惡不赦的罪人一樣。

期中考試結束后，全年級的排名出來了。米雪因為物理考得特別好，總分首次超過了我，成為了年級第一。陳鳳金老師在班會上特別表揚了她，還說希望其他同學能向她學習。

看著陳鳳金老師和米雪那得意的樣子，我終于明白了這一切背后的原因。原來，陳鳳金老師是想為校長的女兒鋪路，而我則成了被犧牲的那個人。

這個認知讓我的心就像被刀割一樣疼，我甚至產生了轉學的念頭。但轉念一想，逃避并不能解決問題，也無法證明我的清白。

經過幾天的思考，我做出了一個決定，我要用一種特別的方式來抗爭。

期中考試后的第一次周測，我早早地就做完了試卷，但我沒有在答題卡上寫下任何答案，只在最上面填了自己的名字，然后就交了白卷。

“張衡，你這是什么意思？”發卷的時候，物理老師陳鳳金瞪大了眼睛看著我，聲音里充滿了怒氣。

我平靜地回答說：“沒什么意思，就是不想答題。”

陳鳳金老師氣得臉都紅了，他大聲質問我：“你知道這樣的后果嗎？”

我聳了聳肩，無所謂地說：“知道，零分唄。反正我已經是作弊的學生了，成績好壞又有什么區別？”

陳鳳金老師的臉一下漲得更紅了，但當著全班同學的面，他也不好意思再多說什么，只能氣呼呼地摔下試卷離開了教室。

當天晚上，我就接到了父母的電話。原來學校已經向他們報告了我的“異常行為”。

電話那頭傳來媽媽擔憂的聲音：“阿衡，你到底怎么了？為什么要交白卷？”

我委屈地說：“媽，我受夠了。既然他們認定我是作弊的人，無論我怎么努力都沒用，那我干脆就不努力了。”

爸爸接過電話，聲音嚴肅地說：“兒子，這不是解決問題的方法??！你這樣只會讓自己的未來受到影響?！?/p>

我堅定地說：“爸，我有我自己的計劃。請相信我一次，好嗎？”

電話那頭沉默了片刻，爸爸嘆了口氣說：“我和你媽媽會一直支持你，但前提是你不能放棄自己。你可以用你的方式抗爭，但不能毀了自己的前途?！?/p>

我保證道：“我保證，爸?！?/p>

掛掉電話后，我打開電腦，開始仔細瀏覽全國各大高校的自主招生信息和國際科學競賽的報名條件。

我的計劃是：在學校里繼續交白卷，讓每科成績都保持零分記錄；但在私下里，我要比以前更加刻苦地學習，參加各種線上比賽和研究項目，用實際成績來證明我的實力。

接下來的日子里，每次考試我都準時參加，但最終交上去的都是只寫了名字的白卷。我的每科成績都成了零分，在年級排名中自然就墊底了。

這引起了全校的轟動，很多不認識我的學生都專門跑來看我這個“零分奇葩”。

我的朋友董華是少數知道我計劃的人。有一天午休的時候，我們坐在操場邊的長椅上，董華憂心忡忡地問我：“你確定要堅持下去嗎？這樣的代價太大了。”

我望著遠處正在談笑的陳鳳金老師和米雪，眼中閃過一絲堅定，說：“我別無選擇，只有這樣才能讓真相大白?！?/p>

董華拍了拍我的肩膀，說：“那我支持你，有什么需要幫忙的盡管說?！?/p>

陳鳳金老師顯然對我的行為感到非常惱火。他多次在班會上暗示我的行為是“幼稚的報復”，甚至威脅說如果我繼續這樣，可能會被學校勸退。

但我知道，以我的出勤率和平時遵守校規的表現，學校根本沒有理由開除我。

父母在了解了我的計劃后，雖然心里還是充滿了擔憂，但也開始暗中支持我。爸爸利用他大學教授的人脈關系，幫我聯系了一些頂尖的學者和比賽資源。媽媽則每天變著花樣給我做營養餐，讓我有足夠的體力熬夜學習。

在學校里，我表現得好像已經完全放棄了學習，整天無所事事。但回到家后，我比任何時候都刻苦。晚上十點到凌晨兩點是我固定的學習時間，這段時間里沒有人打擾我，我可以專心致志地研究那些我真正感興趣的課題。

為了不引起別人的注意，我在參加各類競賽和項目時都使用化名“辰溪”。

我加入了一個國際數學論壇，在那里我可以和世界各地的數學愛好者交流學習。很快，我就因為提出了幾個創新的解題思路而受到了大家的關注。特別是我對一個復雜的拓撲問題提出的解法，引起了許多專業數學家的興趣。

論壇上有人這樣評價我：“這個'辰溪'是誰？他的思路太獨特了！”

同時，我還參與了一個線上物理研究項目，主要研究量子力學中的測不準原理。我提出的一些理論觀點得到了項目負責人的高度評價。

項目負責人在郵件中寫道：“如果你不是高中生，我真想邀請你加入我們的研究團隊。”

白天，我是那個被同學們嘲笑和議論的“零分學生”；晚上，我是受到國際學術界認可的“辰溪”。這種雙重身份讓我感受到了一種奇特的滿足感。

時間過得很快，春去秋來，我的“零分計劃”已經持續了近半年。隨著高考的臨近，學校對我的態度也從最初的嘲諷變成了擔憂。

有一天，班主任陳鳳金老師把我叫到了辦公室，他一改往日的嚴厲，語重心長地勸我：“張衡，你這樣下去真的會毀了自己的未來??！高考只有一次機會，你真的要這樣浪費掉嗎？”

我平靜地回答說：“陳老師，謝謝您的關心。但我已經決定了，高考我也會交白卷?！?/p>

陳鳳金老師氣得臉色發青，他大聲說：“你！隨你便吧！到時候后悔也來不及了！”

班里的同學對我的態度也發生了微妙的變化。一開始他們嘲笑我、議論我，現在則更多的是困惑和不解。

有一天放學路上，曾經和我關系不錯的同學馬彪追上我，問道：“張衡，你到底在想什么？大家都知道你很聰明，為什么要這樣毀掉自己？”

我回答說：“我沒有毀掉自己，我只是用我的方式在抗爭?！?/p>

馬彪又問：“抗爭什么？值得你付出這么大的代價嗎？”

我沒有回答，只是笑了笑，繼續走我的路。在我心里，這場抗爭不僅是為了我自己，也是為了所有可能遭遇不公平對待的人。

米雪依然是年級第一，她開始變得愈發自信，在各種場合都表現得光芒四射。陳鳳金老師也因為培養出了一個“尖子生”而在學校里受到了重視。

相比之下，我成了一個失敗的反面教材，被老師們當作警示學生的例子。

高考前的最后一次模擬考試，我依然交了白卷。這次，連校長都親自找我談話了。

校長米嘗軍一臉嚴肅地說：“張衡，我知道你之前可能對學校的一些決定有不滿，但高考關乎你的一生??！如果你愿意好好參加高考，學?？梢钥紤]撤銷之前的處分決定?！?/p>

這個提議讓我有些意外，但我知道這只是他們害怕我影響學校升學率的緩兵之計。

我堅定地回答說：“謝謝校長的好意，但我已經決定了自己的路。”

校長臉上閃過一絲惱怒，但很快又恢復了平靜，他說：“那么，祝你好運吧。”

高考前夕，我在國際物理奧林匹克預選賽中以“辰溪”的名義獲得了全國第一名，這給了我極大的信心。爸媽知道這個消息后，激動地抱著我哭了。

爸爸紅著眼睛說：“兒子，無論結果如何，我們為你感到驕傲?！?/p>

高考當天，我準時到達考場，像往常一樣認真審題，然后在答題卡上只填上了自己的名字，就坐在那里等到考試結束。三天的高考，我都是這樣度過的。

交卷時，監考老師看著我的空白答題卡，惋惜地搖了搖頭，說：“孩子，何必呢？”

我只是微笑著離開了考場。高考結束后，我的“零分計劃”終于完成了第一階段。接下來，就是等待真相大白的時刻。

在我交白卷的這半年里，我的另一重身份“辰溪”已經在學術界嶄露頭角。

最初的時候，我只是在一個規模不大的數學論壇上分享自己琢磨出來的解題思路。我思考問題的方式和常人不太一樣，這種獨特的思維讓我慢慢吸引了一批關注者。在這些關注者里，有個署名“桃醬”的用戶對我格外留意，經常主動找我探討數學方面的問題。

有一次，我們針對一道幾何題展開討論，“桃醬”發來消息說：“辰溪，你解這道幾何題的辦法太特別了。你是怎么想到從這個角度去思考的呀？”

我回復道：“我習慣從不同的角度去看待問題，有時候換個法子想，答案可能一下就清晰明了了?！?/p>

后來我才了解到，這個“桃醬”其實是著名數學家肖云松教授。他不僅是北京大學的教授，還在國際奧林匹克數學競賽里擔任中國隊的教練呢。

肖教授通過私信聯系我，邀請我參加他組織的一個線上數學研究小組。他在郵件里寫道：“辰溪，我很欣賞你在數學方面的才能。雖然我還不知道你的真實身份，但我相信你有成為杰出數學家的潛力。”

我很高興地接受了邀請，加入了這個由全國各地優秀學生組成的研究小組。在小組里，我們討論的問題遠遠超出了高中數學的范疇，涉及到了大學甚至研究生階段的數學理論。

小組里的其他成員經常這樣評價我：“辰溪總能想出最有創意的解法，我們都特別好奇他到底是誰。”

我一直沒透露自己的真實身份，只說自己就是個普通高中生。每次開視頻會議，我總是找各種借口不開攝像頭，只通過語音參與討論。

除了數學，我在物理領域也取得了不錯的進展。我參加了一個國際青少年物理研究項目，研究的是量子力學里的測不準原理。我提出的一些觀點引起了項目指導老師郭明遠博士的關注。

有一次視頻會議結束后，郭博士問我：“辰溪同學，你對量子態疊加的理解很深入啊。你考慮過專門搞理論物理研究嗎？”

我認真地回答：“是的，這一直是我的夢想。”

郭博士鼓勵我說：“那我推薦你參加今年的國際物理奧林匹克競賽，以你的水平，肯定能取得好成績?！?/p>

在郭博士的鼓勵下，我以“辰溪”的名義報名參加了國際物理奧林匹克競賽的中國區選拔賽。這個決定很重要，因為要是能在選拔賽里取得好成績，我就有機會獲得頂尖大學的特招資格。

選拔賽之前，我做了充分的準備。白天在學校，我裝作一副滿不在乎的樣子，到了晚上，就在家里拼命訓練，解答歷年競賽的題目。

有一次，我熬夜學習，媽媽心疼地看著我，遞給我一杯牛奶，說：“張衡，你最近睡得太少了，身體會吃不消的?！?/p>

我接過牛奶，笑著安慰她：“媽，我沒事。我得抓緊每一分鐘，不能浪費時間?！?/p>

媽媽又說：“你爸爸說了，不管結果怎么樣，我們都會一直支持你的?！?/p>

我感激地說：“我知道，謝謝你們?！?/p>

國際物理奧林匹克競賽的中國區選拔賽競爭特別激烈，來自全國各地的優秀學生都聚到了一起。因為我以“辰溪”的身份參賽，沒人知道我就是那個“零分學生”張衡。

考試那天，我發揮出了自己的最好水平，順利答完了所有題目。兩周后，成績公布了，我得了全國第一名，成功入選了中國國家隊，將代表中國參加國際物理奧林匹克競賽。

得知這個消息的時候，我正在家里復習，爸媽激動得抱在了一起。爸爸眼中閃著淚光，說：“兒子，你做到了！”

我堅定地說：“爸，這只是個開始。”

國際物理奧林匹克競賽在瑞士舉行。因為我還在上高中，沒辦法親自去，組委會特別允許我通過視頻的方式參賽。在爸爸的幫助下，我在家里裝好了攝像頭，在監考人員的遠程監督下完成了比賽。

競賽結果比我想象的還要好，我獲得了金牌，還是當年中國隊的最高分獲得者。這個成績馬上引起了國內外媒體的關注，大家都想知道這個神秘的“辰溪”到底是誰。

各大科技媒體紛紛報道：“國際物理奧林匹克競賽金牌得主‘辰溪’身份成謎，據悉為中國一高中生?！?/p>

在學校里，這條新聞也引起了很大的轟動。同學們都在討論這個神秘的“辰溪”，猜測他可能來自哪所重點中學。

課間休息的時候，一個同學大聲說：“我賭五毛錢，這個‘辰溪’一定是清華附中的學生！”

另一個同學反駁道：“才不是呢，我聽說是人大附中的天才少年！”

聽著這些討論，我只是默默地笑著，繼續扮演我的“零分學生”角色。

米雪因為在各種考試里成績都很好，已經成了學校的明星學生，經常被邀請參加各種活動和比賽。相比之下，我這個“零分學生”在老師眼里已經成了失敗的典型，幾乎沒人再關注我了。

只有董華知道我的秘密，每次他看到我被老師忽視或者被同學嘲笑，都會給我一個鼓勵的眼神。

有一次放學后，董華小聲問我：“你什么時候才打算公開身份呀？”

我回答說：“等高考結束吧，到時候一切都會真相大白的?！?/p>

隨著高考的臨近，學校開始組織各種模擬考試和沖刺班。每次考試我都按照計劃交白卷，這讓老師們越來越擔心。

有一次班會結束后，班主任陳鳳金把我叫到辦公室，勸我說：“張衡，你真的要一直這樣下去嗎？就算之前對學校有什么不滿，也不值得拿自己的前途開玩笑啊！”

我平靜地回答：“陳老師，我已經決定了，不會改變的。”

陳鳳金有點生氣地說：“你知不知道，你這樣會影響學校的升學率？校長已經很生氣了！”

我說：“那真是遺憾。不過我覺得，一個學生的成績不應該影響整個學校的評價吧？”

陳鳳金氣得臉色都變了，但最后還是控制住了自己的情緒，說：“隨你便吧！到時候后悔都來不及了！”

我沒再說什么，轉身離開了辦公室。

這段時間，我還參加了一個國際數學建模競賽，和董華組成了二人小組，隊名是“星辰大?！?。我們選了一個關于城市交通規劃的題目，通過數學模型分析怎么優化城市道路設計來減少交通擁堵。

董華看著我設計的交通流量模型，驚嘆道：“張衡，你的思路太牛了！這種算法我從來沒見過！”

我一邊敲著鍵盤，一邊解釋：“這是一種基于圖論的優化算法，我稍微改進了一下。”

我們的論文最后獲得了國際一等獎，這又是一個能加分的重要成就。不過因為隊名是“星辰大?！?，學校并不知道獲獎者里有我。

高考前的最后一個月，校長米嘗軍親自找我談話，想說服我正常參加高考。

錢校長一臉嚴肅地說：“張衡，我知道你對學校之前的處理決定有意見，但高考關系到你的未來啊！”

我平靜地回答：“謝謝校長關心，但我已經決定好自己的路了。”

錢校長有點不高興地說：“你這樣會影響學校的升學率，對大家都不好。”

我直視著他的眼睛，問道：“校長，您更擔心的是升學率，還是學生的公平待遇呢？”

錢校長愣了一下，然后生氣地說：“你這是什么態度？學校對你已經夠寬容了，換作別的學生早就被勸退了！”

我反問：“那么請問，我違反了哪條校規需要被勸退呢？我從來沒曠過課，也沒違反過紀律，只是在考試時交白卷而已?！?/p>

錢校長被我問得說不出話來，半天都沒吭聲。最后他只能擺擺手，讓我離開了。

高考前一周，我收到了國際物理奧林匹克競賽委員會的郵件，確認我將獲得今年的特別貢獻獎，以表彰我在量子力學研究中的創新見解。

這是一個很高的榮譽，通常只頒發給做出突出貢獻的物理學家。我是歷史上最年輕的獲獎者。

郵件里寫著：“恭喜你，辰溪。你的成就將激勵更多年輕人投身物理研究?！?/p>

看到這封郵件，我知道我的計劃已經成功了一半?，F在，只需要等著高考結束，真相就會大白于天下了。

高考終于來了，我像往常一樣認真審題，然后在答題卡上只填上了自己的名字，就等著交卷。三天的高考，我都是這么做的。

走出考場的那一刻，我長舒了一口氣，感覺就像完成了一場漫長的馬拉松。高中三年的奔波，終于要結束了。

董華在考場外等我，關切地問：“怎么樣？”

我輕松地回答：“按計劃進行，白卷已交?！?/p>

董華欽佩地看著我，說：“真有你的，堅持了這么久?！?/p>

我又問：“接下來準備怎么辦？”

我神秘地笑了笑，說：“等待。很快就會有結果的?！?/p>

高考結束后，學校里的氣氛變得輕松起來。大家都在討論假期計劃和大學志愿。米雪更是成了學校的焦點，據說她已經得到了北京大學的預錄取通知。

最后一次班會上，陳鳳金對米雪大加贊賞：“米雪同學不僅學習成績優秀，還積極參加各種社會活動，是我們學校的驕傲。相信她在北大的表現也會同樣出色。”

說完，他有意無意地看了我一眼，臉上帶著一絲嘲諷：“當然，也有的同學選擇了不同的道路，希望他們不會為自己的決定后悔?！?/p>

班上的同學都笑了，只有董華皺起了眉頭，不滿地看著陳鳳金。

放學后，陳鳳金把我叫到了辦公室。

他靠在辦公桌上，居高臨下地看著我，說：“張衡，高考都結束了，你的‘抗議’也應該結束了吧？”

我平靜地看著他，說：“陳老師，我從來沒有對自己的決定后悔過。”

陳鳳金冷笑一聲，說：“哼，嘴硬！等你看到別人都上了好大學，而你只能去打工的時候，就知道后悔了！”

我沒有反駁，只是禮貌地道別后離開了辦公室。

高考結束一周后的一天早上，我正在家里看書，突然接到了一個陌生的電話。

電話那頭傳來一個溫和的男聲：“是張衡同學嗎？”

我回答：“是的，請問您是？”

對方說：“我是清華大學特殊人才招生辦公室的主任譚磊，想和你聊一聊。”