毛主席博識多學，非常喜歡看書，尤其喜愛《三國演義》。《三國演義》雖說是羅貫中根據歷史改編的小說，但對毛主席的影響巨大，從中獲得許許多多帶兵打仗和治國理政的方略。

熟讀《三國演義》的讀者都知道，諸葛亮是一個非常重要的角色，他輔助劉備三分天下，能力出眾且為人忠誠，成為后世君主心中完美人臣的典范。

毛主席讀《三國演義》時，對人物的評價大都能切中肯綮，對諸葛亮的評價也很全面。1957年，毛主席在一次大會上對工人代表說起諸葛亮時，評價道：

“其始誤于隆中對，千里之遙二分兵力，其終則關羽、劉備、諸葛亮三分兵力，安得不敗”？

眾所周知，《隆中對》是諸葛亮出山前為劉備設計的戰略構想，尚未出山卻能預料天下局勢的能力，此等高瞻遠矚，讓他也成為我國歷史上罕見的治國奇才和戰略家。

世人對諸葛亮多有敬佩和崇拜，在毛主席看來，《隆中對》中諸葛亮有政策失誤，讓蜀漢在相隔千里的距離上分散兵力，怎么能不失敗呢？

當然，毛主席對諸葛亮的評價，在歷史上各個時期是不同的。

毛主席贊賞諸葛亮，可能是英雄之間惺惺相惜，二人在國家面臨分裂和動亂時期，面對強大的對手和敵人，都能做出切合實際的戰略布局，從而影響戰爭的結局。

在軍事上，毛主席贊賞《三國演義》中的諸葛亮足智多謀，出使東吳舌戰群儒，為赤壁之戰立下大功。毛主席在論述統一戰線中說道：對敵人如果不加分析，就會像三國時曹操號稱八十三萬人馬，把東吳搞得議論紛紛一樣。

毛主席認為，諸葛亮的智慧還體現在處理民族關系上，眾所周知，我國少數民族眾多，如何處理與他們關系，關乎國家穩定發展的大事。諸葛亮南征時七擒孟獲，收獲蠻人之心，保障了蜀漢邊境的安寧。

革命時期，毛主席就非常重視與少數民族相處的問題，1935年，主席得知劉伯承處理好了與彝族首領結盟的事情后，高興地問道：“諸葛亮靠七擒七縱才讓孟獲心服，你如何一下子就說服了小葉丹呢？”

諸葛亮綜合能力出眾，足智多謀且鞠躬盡瘁，毛主席給予他高度的評價同時，也指出了不足之處。1957年，毛主席在工人代表大會講話時指出：“單獨一個諸葛亮是不完全的，總是有缺陷的。”

至于有什么缺陷，毛主席站在歷史的高度，舉例了諸葛亮《隆中對》中“千里之遙二分兵力”這個致命戰略失誤。

根據《隆中對》制定的戰略藍圖，劉備要占領荊州、益州和漢中，在毛主席看來是不現實的，關羽占荊州，諸葛亮劉備益州，將有限的兵力分散了，導致最終荊州丟失，劉備為奪回荊州與東吳交手慘敗，元氣大傷，失去了問鼎中原的實力。

毛主席的軍事主張中，善于集中優勢兵力，各個殲滅敵人，發揮出一加一大于二的作用。不難發現，在革命戰爭中，我軍在與敵交戰中處于劣勢時，毛主席的軍事主張得到很好的發揮，效果也非常顯著，此消彼長下，我軍逐漸壯大，取得最終勝利。

在不同歷史時期，毛主席對諸葛亮的評價是不同的，整體是稱贊的態度。諸葛亮的軍事能力，治國理念是毋庸置疑的，在古代近乎完人，受后世推崇。

毛主席熟讀《三國演義》，從中總結歸納，通過自身的經歷與感悟，總結出許多帶兵打仗及治國方針，這就是讀書的作用。

參考資料：論毛澤東與《三國演義》