為貫徹落實中國共產黨第二十次全國代表大會關于加快建設教育強國的戰略部署，深化基礎教育課程改革，推動核心素養導向的英語教學創新，2025年6月3日，由中國教師報、廈門市翔安區教育局、集美大學外國語學院主辦，廈門市翔安區教師進修學校和廈門市翔城中學承辦，天學網·數字化教學研究院與廈門市中學英語楊延從名師工作室協辦的中國教師報課改中國行（英語）公益教研會暨廈門市中學英語楊延從名師工作室“學習中心教學”（ACE育人）階段性成果展示活動在廈門圓滿落幕。

此次活動聚焦“學習中心教學”實踐，邀請到上海外國語大學教授梅德明，福建師范大學教授黃遠振，福建教育學院教授周大明等多位高校專家，以及教研員、一線教師500余人現場參與。活動通過中國教師報、天學網·數字化教學研究院等平臺同步直播，累計觀看人次突破2.1萬。

此外，福建師范大學外國語學院副院長林明金教授，華中師范大學國家教育治理研究院研究員、《中國教師報》福建省品牌宣傳中心主任王飛驊也應邀出席。

領導致辭：共繪教育發展新途徑

開幕式上，翔城中學黨支部書記、校長蘇靜致歡迎辭，并在主旨報告環節分享了學校作為“福建省義務教育教改示范校”的創新實踐經驗，詳細介紹了學校獨創的ACE育人模型在數字化教學方面的探索成果。

翔城中學黨支部書記、校長 蘇靜

翔安區委教育工委委員、翔安區教育局副局長黃雙明強調，本次活動是落實“強師興教”戰略的重要舉措，呼吁教師把握課改契機，實現從“教為中心”到“學為中心”的轉型。

翔安區委教育工委委員、翔安區教育局副局長 黃雙明

集美大學外國語學院院長張海燕指出，新時代英語教學要注重“語言能力、文化意識、思維品質”的協同發展，構建"學用結合"的生態課堂。

集美大學外國語學院院長 張海燕

中國教師報課改中國行（英語）項目主任羅健表示，廈門"學習中心教學”實踐為全國提供了可借鑒的課改樣本，期待形成更多可推廣的經驗。

中國教師報課改中國行（英語）項目主任 羅健

素養展示：學生舞臺綻放英語魅力

活動伊始，翔城中學的學生演繹了經典課本劇《皇帝的新裝》，生動活潑的表演和地道的口語發音，展現了廈門市英語教學在語言能力與人文素養融合方面的成果，贏得現場陣陣掌聲。

廈門市翔城中學學生英語素養展示

主旨報告：理論實踐深度融合

翔安區教師進修學校教研室主任楊延從提出“兩段三單三環節”學習中心教學模式，強調通過“習-悟-達”范式實現知識向能力的轉化。

翔安區教師進修學校教研室主任 楊延從

廈大附屬翔安實驗學校英語教研組長武星分享數字化教學工具矩陣，演示AI在備課、課件生成、作文批改中的創新應用。

廈大附屬翔安實驗學校英語教研組長 武星

張海燕結合案例深度剖析“學為中心”課堂的四大特征：目標導學、問題驅動、深度互動、素養可見。

集美大學外國語學院院長 張海燕

專家講座：AI賦能英語讀思言

黃遠振通過《人工智能賦能英語讀思言教學》講座，為教師提供AI時代文本解讀與寫作教學的新范式。

福建師范大學教授 黃遠振

課例展示：創新實踐展風采

人教版七年級下冊Unit8單元整體教學實踐：

聽說課：翔城中學英語教師林莉雯以外語藝術節為情境，通過“預測-聆聽-復述-創編”四步法，培養學生結構化聽說能力。

廈門市翔城中學英語教師 林莉雯

語法課：集美區誠毅中學英語教師胡飄飄運用“發現-歸納-運用”策略，將語法知識融入故事續寫任務。

集美區誠毅中學英語教師 胡飄飄

說課展示：廈門市集美區蔡林學校黃明晰、廈門市集美區上塘中學張麗梅和廈門市翔安區實驗學校劉小義三位英語教師分別呈現閱讀課、讀后續寫課和項目式學習課設計，展現大單元整體教學思路。

廈門市集美區蔡林學校英語教師 黃明晰

廈門市集美區上塘中學英語教師 張麗梅

廈門市翔安區實驗學校英語教師 劉小義

課改指導：解構文本 深度學習

周大明對課例進行了點評與建議。他認為活動是人類存在的方式，課堂活動的有效落實才能讓學習真正地發生。他點贊了老師們運用AI技術讓平面人物“動”起來、讓課堂“活”起來；并強調了文本解讀力的重要性，指出文本解讀的深度決定了學生學習體驗的深度以及德育的深度，建議老師們要注重對學生文體知識的培養與分析。

福建教育學院教授 周大明

專家引領：課改方向再明確

梅德明在講座《新課標背景下以學為中心的英語課程建設》中系統闡釋了“學為中心”的六大實施路徑：以核心素養統領課程建設，以分段體系構建課程結構，以主題引領組織教學內容，以學思用創推進學習活動，以促學促教引導教學評價，以新教材助力新課程建設。他特別強調，我們應該變革現有的學習方式，提升英語學習、教學與評價的效果，打造真正以學生為本、以學為中心的課堂。

上海外國語大學教授 梅德明

總結展望：深化課改再啟航

活動最后，楊延從進行總結，他指出本次活動通過“理論引領-課例展示-技術賦能”三維研討，構建了“學習中心教學”的區域實踐模型，將以此為契機，啟動“英語教學創新種子教師培養計劃”，進一步推廣優秀成果。

活動現場合影留念

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來源 | 《中國教師報》

編輯 | 白衣