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皖西中學教師支招!高考生考后心理調節有“錦囊”

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高考結束,考生們卸下沉重的學習負擔,卻有不少人陷入空虛、焦慮、迷茫的情緒困境。為幫助高考生平穩度過考后關鍵期,皖西中學心理健康教師周中鼎憑借專業知識與豐富經驗,分享了一系列實用的心理調節方法。


情緒釋放:打造專屬“情緒出口”

周中鼎老師指出,考后緊繃的神經突然松弛,情緒極易失控。無論因預估成績不理想而失落,還是因驟然空閑感到手足無措,考生都應正視這些情緒,它們是為夢想拼搏的真實印記。

在情緒調節上,可打造專屬“情緒日記”,每天花15分鐘,用手機備忘錄、筆記本或錄音功能,隨心記錄內心想法與感受;也可嘗試“沉浸式解壓”,如伴著音樂在陽臺涂鴉,或戴著耳機在小區散步,專注腳步與呼吸,讓身心放松。

規劃生活:短期長期各有妙招

針對考后迷茫,制定計劃能有效找回生活方向。短期可開展“生活技能大闖關”,向家人學習烹飪,跟著教程組裝家具;還能開啟“城市探索計劃”,探尋家鄉美食、小眾博物館。

長期規劃則聚焦大學生活,通過觀看B站校園vlog了解院校氛圍,在知乎整理學長學姐的學習經驗,報名線上辦公軟件課程,提前掌握Excel、PPT等技能,為大學生活做好準備。

拓展社交:收獲溫暖情感支持

高考后社交圈變化易引發孤獨感,周中鼎鼓勵考生主動拓展社交。除了與高中好友保持聯系,還可相約郊外采風、騎行,在共同興趣中結交新朋友;積極參與社區活動,傾聽不同人生故事;同時加強與家人互動,飯后散步談心、合作拍攝短視頻,增進家庭感情。

運動調節:激活身心正能量

運動是改善情緒的天然良藥。周中鼎推薦,喜歡趣味性運動的考生可選擇乒乓球、籃球;想挑戰自我可嘗試攀巖;居家也能跟著健身博主做燃脂操,塑造自信形象,煥發身心活力。

理性面對結果:規劃新征程

成績揭曉后,無論結果如何都應保持平和。成績優異的考生,可提前了解大學專業課程,制定學習計劃;若成績未達預期,也不必氣餒,可與老師、學長學姐交流,探討復讀、專升本或直接就業等不同發展路徑。

“高考只是人生長卷中的一個章節,而非最終的句點?!毕M忌鷤冞\用科學調節方法,以積極心態跨越這段特殊時光,擁抱未來無限可能。

來源:六安新周報融媒體記者 皮正莉


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