創(chuàng)作聲明:本文為虛構(gòu)創(chuàng)作,請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)
“爺爺,你這是買了個(gè)什么玩意兒啊?”小雨看著剛搬進(jìn)門的紅木書桌,忍不住摸了摸光滑的桌面。
王老爺子笑瞇瞇地拍拍桌子:“這可是明清的老家具,花了我五萬(wàn)塊呢。”
“五萬(wàn)?”兒子王建國(guó)差點(diǎn)沒站穩(wěn),“爸,您這是...”
“別急,好東西總是要慢慢品的。”老爺子神秘地眨眨眼,“說不定還有意外收獲呢。”
01
王老爺子叫王志明,今年七十二歲。
退休前在市里的重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)了四十年語(yǔ)文老師。
桃李滿天下,學(xué)生遍布各行各業(yè)。
退休后最大的愛好就是收集各種古董文物。
瓷器、字畫、古籍、銅器,樣樣都有涉獵。
老伴五年前去世,他就搬到兒子家一起住。
兒子王建國(guó)今年四十五歲,在一家國(guó)企做中層管理。
工作穩(wěn)定,收入不錯(cuò),為人也很孝順。
媳婦李梅在銀行上班,性格直爽,持家有道。
小兩口對(duì)老爺子的收藏愛好還算理解。
雖然有時(shí)候覺得花錢太多,但也不好多說什么。
畢竟老人家辛苦了一輩子,晚年有點(diǎn)愛好很正常。
王老爺子有個(gè)孫女叫小雨,今年二十歲。
在北京一所知名大學(xué)讀中文系,成績(jī)優(yōu)秀。
從小就跟爺爺感情深厚,經(jīng)常聽他講古詩(shī)詞和歷史故事。
受爺爺影響,小雨對(duì)傳統(tǒng)文化特別感興趣。
這個(gè)暑假剛開始,她就迫不及待地回到了家。
準(zhǔn)備好好陪陪爺爺,順便學(xué)點(diǎn)古文化知識(shí)。
王老爺子最近幾個(gè)月迷上了明清家具。
每個(gè)周末都要去潘家園古玩市場(chǎng)逛一圈。
已經(jīng)陸續(xù)買了幾件小件,擺得家里到處都是。
一個(gè)小茶幾、兩個(gè)花架、還有幾個(gè)小擺件。
王建國(guó)夫婦雖然覺得家里越來越擁擠,但也沒有阻止。
這天是個(gè)周六,王老爺子一早就出門了。
說是去潘家園看看有沒有好東西。
小雨本來想跟著去,但爺爺說今天要看大件,太累了。
讓她在家好好休息,等買回來再給她看。
上午十點(diǎn)多,王老爺子打電話回來。
“建國(guó)啊,我買了套家具,你找?guī)讉€(gè)人來幫忙搬一下。”
王建國(guó)正在家里看電視,聽了有些頭疼。
“爸,您又買什么了?多大的家具啊?”
“一套書桌椅,還有個(gè)小書架,紅木的,挺大的。”
王建國(guó)知道拗不過老爺子,只好答應(yīng)幫忙。
他給幾個(gè)朋友打電話,約好下午來幫忙搬家具。
李梅在一旁聽著,臉色有些難看。
“又是紅木,肯定不便宜。”
小雨安慰媽媽:“沒事的,爺爺有分寸。”
“而且古董家具還能保值升值呢。”
李梅嘆了口氣:“希望如此吧。”
下午兩點(diǎn),王老爺子回來了。
身后跟著古玩店的送貨車和幾個(gè)搬運(yùn)工。
車上用布蓋著幾個(gè)大件,看起來確實(shí)不小。
王建國(guó)和朋友們已經(jīng)在樓下等著了。
大家一起動(dòng)手,開始往樓上搬東西。
先搬下來的是一張紅木書桌。
桌面寬大,約有一米五長(zhǎng),八十公分寬。
桌子很厚重,需要四個(gè)人才能抬得動(dòng)。
接著是一把配套的椅子,也是紅木制作。
椅背雕著精美的花紋,坐墊是黃花梨木的。
最后是一個(gè)三層的小書架,同樣是紅木材質(zhì)。
整套家具風(fēng)格統(tǒng)一,做工精美,一看就價(jià)值不菲。
樓下的鄰居們都出來看熱鬧。
這種古典家具在現(xiàn)代住宅區(qū)里確實(shí)少見。
大家議論紛紛,都夸王老爺子有品味。
“王老師真是有文化,買的都是好東西。”
“這紅木家具現(xiàn)在可不便宜啊。”
“看這雕工,絕對(duì)是老貨,不是仿制品。”
王老爺子聽著大家的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。
覺得這錢花得值,有面子。
搬到樓上后,李梅看到這套龐然大物,眉頭緊鎖。
“爸,這得花多少錢啊?”
王老爺子有些不好意思地伸出一只手。
“五萬(wàn),不過絕對(duì)值這個(gè)價(jià)。”
“什么?五萬(wàn)?”李梅的聲音提高了好幾度。
王建國(guó)也吃了一驚,五萬(wàn)塊對(duì)他們家來說不是小數(shù)目。
“爸,您這花得也太多了吧。”
小雨趕緊出來打圓場(chǎng):“爸媽,您看這家具多漂亮。”
“而且紅木家具很保值的,不會(huì)貶值。”
王老爺子點(diǎn)點(diǎn)頭:“小雨說得對(duì),這是投資。”
“你們看這木料,海南黃花梨,現(xiàn)在已經(jīng)很稀少了。”
“光是這點(diǎn)木料,市場(chǎng)價(jià)就不止五萬(wàn)。”
“更別說這精美的雕工和歷史價(jià)值了。”
02
王建國(guó)仔細(xì)看了看這套家具,確實(shí)很精美。
桌面光滑如鏡,木紋清晰自然。
雕刻的圖案栩栩如生,技藝高超。
“這雕的是什么圖案?”
王老爺子來了精神,開始詳細(xì)介紹。
“這是梅蘭竹菊四君子圖案。”
“你看這梅花,枝干蒼勁,花朵密集,寓意堅(jiān)強(qiáng)不屈。”
“蘭花葉片修長(zhǎng),花朵素雅,象征高潔品格。”
“竹子挺拔有節(jié),代表君子風(fēng)度。”
“菊花淡雅清香,寓意淡泊名利。”
“這四種植物,都是古代文人墨客推崇的品格象征。”
小雨聽得津津有味,用手輕撫著那些精細(xì)的雕刻。
“爺爺,這手工真是太精細(xì)了。”
“您看這花瓣的紋理,連葉脈都雕得清清楚楚。”
王老爺子很滿意孫女的反應(yīng)。
“這就是古代工匠的手藝,現(xiàn)在已經(jīng)很難找到了。”
“機(jī)器雕刻雖然精確,但缺少人工的靈性和溫度。”
李梅雖然心疼錢,但看到家人都很喜歡,也不好再說什么。
“買都買了,就好好用吧。”
“不過您以后買東西,最好先跟我們商量一下。”
王老爺子連連點(diǎn)頭:“好好好,以后一定商量。”
接下來就是安排這套家具的擺放位置。
客廳本來就不大,放不下這么大的桌子。
王建國(guó)提議放在父親的房間里。
“爸,您房間比較大,放這里正合適。”
王老爺子也同意這個(gè)安排。
“放我房間里最好,以后我就在這里練字讀報(bào)。”
搬家具進(jìn)房間又是一番折騰。
好在王建國(guó)的朋友們都很熱心,大家齊心協(xié)力。
花了一個(gè)多小時(shí),終于把家具安置好了。
書桌放在靠窗的位置,采光很好。
椅子和書架也都找到了合適的位置。
王老爺子站在門口,滿意地打量著重新布置的房間。
“這下有書房的感覺了,以后就在這里過文人生活。”
小雨圍著書桌轉(zhuǎn)了好幾圈,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的細(xì)節(jié)。
“爺爺,這書桌的抽屜好多啊。”
她一個(gè)個(gè)打開看,發(fā)現(xiàn)大大小小有七個(gè)抽屜。
每個(gè)抽屜的大小都不同,顯然有不同的用途。
“這些抽屜是干什么用的?”
王老爺子一一介紹:“這個(gè)大抽屜可以放宣紙和字帖。”
“這兩個(gè)中等的抽屜可以放毛筆和墨水。”
“小抽屜可以放印章、鎮(zhèn)紙這些小件。”
“你看設(shè)計(jì)得多合理,一切都安排得井井有條。”
小雨打開每個(gè)抽屜試了試,滑動(dòng)都很順暢。
“這木工活兒真是絕了,幾十年了還這么好用。”
“而且抽屜內(nèi)部也很光滑,沒有一點(diǎn)毛刺。”
王建國(guó)的朋友們幫完忙準(zhǔn)備走了。
王老爺子留大家吃晚飯,但都被婉拒了。
“不用客氣,舉手之勞。”
“王叔,您這家具真不錯(cuò),眼光很好。”
“以后有需要幫忙的盡管說。”
03
送走朋友們后,全家人圍坐在餐桌前吃晚飯。
王老爺子興致勃勃地跟大家分享古家具的知識(shí)。
“你們知道這紅木是什么品種嗎?”
小雨搖搖頭:“不知道,爺爺您說說。”
“這是花梨木,海南黃花梨的一種。”
“現(xiàn)在這種木料越來越少,價(jià)格也越來越貴。”
“光是這點(diǎn)木料,就值不少錢呢。”
王建國(guó)夾了口菜:“那您這五萬(wàn)花得還算值?”
王老爺子點(diǎn)點(diǎn)頭:“絕對(duì)值,這種品相的家具,八萬(wàn)都不一定買得到。”
“我是遇到了識(shí)貨的老板,才能五萬(wàn)拿下。”
李梅聽了這話,心情稍微好了一點(diǎn)。
至少?zèng)]有被坑,還算是撿了便宜。
“那這家具以前是誰(shuí)用的?”
王老爺子放下筷子:“這個(gè)就不好說了。”
“從做工和用料來看,應(yīng)該是大戶人家的東西。”
“可能是某個(gè)書香門第的書房家具。”
“你看這雕工,這用料,普通人家用不起的。”
小雨很感興趣:“那會(huì)不會(huì)有什么故事?”
“古代的家具,都會(huì)有主人的故事吧。”
王老爺子笑了笑:“那肯定有,每件古董都有自己的歷史。”
“可惜我們不知道,只能憑想象了。”
飯后,小雨主動(dòng)提出要幫爺爺整理新家具。
爺孫倆在房間里忙活起來。
王老爺子把自己的文房四寶搬到新書桌上。
毛筆、墨水、硯臺(tái)、宣紙,一樣樣擺放整齊。
小雨則負(fù)責(zé)整理各個(gè)抽屜,把爺爺?shù)氖詹仄贩诸惙藕谩?/p>
“爺爺,您這收藏品真多啊。”
“這些銅錢是什么年代的?”
王老爺子戴上老花鏡看了看:“這是清朝的銅錢,康熙年間的。”
“你看這字體,多有韻味。”
小雨仔細(xì)端詳著那些古銅錢。
雖然已經(jīng)發(fā)黑,但字跡依然清晰。
“康熙通寶”四個(gè)字寫得很有氣勢(shì)。
“爺爺,這些古錢幣值錢嗎?”
“值錢倒是其次,主要是有歷史價(jià)值。”
王老爺子把銅錢收好:“這些東西見證了歷史的變遷。”
“拿在手里,就像觸摸到了古人的生活。”
忙活到晚上十點(diǎn)多,總算把所有東西都?xì)w置好了。
王老爺子坐在新椅子上,試了試高度和舒適度。
“不錯(cuò)不錯(cuò),坐著很舒服。”
“明天開始就用這套家具練字讀報(bào)。”
小雨也很滿意今天的勞動(dòng)成果。
“爺爺,這樣安排挺好的,一目了然。”
“您以后找東西也方便了。”
第二天一早,王老爺子就迫不及待地使用新書桌了。
他在桌上鋪開宣紙,研好墨汁,開始練習(xí)書法。
一筆一畫,工工整整,完全是古代文人的做派。
小雨起床后,看到爺爺在認(rèn)真練字,也湊過去觀看。
“爺爺,您寫的是什么內(nèi)容?”
王老爺子沒有停筆:“唐詩(shī),李白的《靜夜思》。”
“床前明月光,疑是地上霜。”
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
小雨看著爺爺寫的字,由衷地贊嘆:“寫得真好,字體很工整。”
王老爺子放下毛筆:“這都是年輕時(shí)候的基本功。”
“當(dāng)語(yǔ)文老師的時(shí)候,板書必須寫得好看。”
“現(xiàn)在退休了,正好有時(shí)間繼續(xù)練習(xí)。”
小雨也想試試:“爺爺,我也想學(xué)書法。”
“好啊,正好這個(gè)暑假有時(shí)間。”
王老爺子很高興:“我來教你基本筆畫。”
從這天開始,爺孫倆每天上午都會(huì)一起練字。
爺爺教,孫女學(xué),房間里總是傳出笑聲。
王建國(guó)夫婦看在眼里,覺得這五萬(wàn)花得還挺值。
至少增進(jìn)了祖孫感情,還能讓小雨學(xué)到傳統(tǒng)文化。
04
日子一天天過去,王老爺子對(duì)這套家具越來越喜歡。
不僅僅是因?yàn)樗膶?shí)用性,更因?yàn)樗鼛淼奈幕諊?/p>
每天坐在古色古香的書桌前,感覺自己都變得文雅了。
小雨的書法也進(jìn)步很快,從最初的歪歪扭扭到現(xiàn)在的工工整整。
雖然還比不上爺爺,但已經(jīng)很有模樣了。
“爺爺,我覺得在這張桌子上寫字特別有感覺。”
王老爺子哈哈一笑:“那是因?yàn)檫@桌子有靈性。”
“用了幾十年的家具,早就有了文人氣息。”
“在這上面寫字,自然也會(huì)受到熏陶。”
小雨半信半疑,但確實(shí)感覺在這里學(xué)習(xí)效率很高。
可能是環(huán)境的原因,也可能是心理作用。
總之,她很喜歡這套家具。
一個(gè)月過去了,小雨的書法已經(jīng)小有成就。
朋友們來家里玩,看到她寫的字都很驚訝。
“小雨,你這字寫得真不錯(cuò),什么時(shí)候?qū)W的?”
“跟我爺爺學(xué)的,他教得好。”
朋友們都很羨慕她有這樣的爺爺。
既有文化,又有耐心,還愿意教傳統(tǒng)技藝。
王老爺子聽到這些夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。
覺得買這套家具真是太明智了。
不僅自己用得舒心,還能教孫女學(xué)文化。
這比什么都值得。
八月中旬的一個(gè)下午,天氣很悶熱。
小雨在房間里寫暑假作業(yè),滿頭大汗。
看到書桌上有些灰塵,她決定給它做個(gè)清潔。
王老爺子這時(shí)正在客廳午睡,沒有注意到孫女的動(dòng)作。
小雨從廚房拿了一塊濕布,開始仔細(xì)擦拭書桌。
先是桌面,然后是抽屜,最后是桌腿。
每一個(gè)部位都擦得很認(rèn)真,不放過任何死角。
擦到抽屜部分的時(shí)候,她注意到了一些異常。
有幾個(gè)地方的木紋看起來不太一樣。
好像有很細(xì)的接縫,但又不是很明顯。
小雨用手指輕撫那些地方,感覺到了微妙的差別。
有些地方是平的,有些地方有輕微的凹凸。
這引起了她的好奇心。
她蹲下身子,從不同角度觀察抽屜的構(gòu)造。
這一看,真的發(fā)現(xiàn)了問題。
在抽屜的側(cè)面,有三個(gè)非常小的突起。
如果不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了。
這三個(gè)突起只有綠豆大小,表面處理得很光滑。
與周圍的木料幾乎沒有色差。
而且位置很巧妙,呈品字形排列。
小雨用手指輕壓其中一個(gè),竟然發(fā)現(xiàn)它可以按下去。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓她興奮不已。
她立刻想到爺爺經(jīng)常說的古代工藝。
古代的工匠喜歡在家具上設(shè)置機(jī)關(guān)暗格。
用來存放貴重物品或重要文件。
這三個(gè)小按鈕,很可能就是某種機(jī)關(guān)的一部分。
小雨壓抑住內(nèi)心的激動(dòng),仔細(xì)觀察了一下房間。
爺爺還在客廳睡覺,爸媽都在上班。
現(xiàn)在正是研究這個(gè)發(fā)現(xiàn)的好時(shí)機(jī)。
她試著按了按那三個(gè)突起,每一個(gè)都能按下去。
但是按下去之后,似乎什么都沒有發(fā)生。
可能需要特定的順序,或者同時(shí)按壓。
小雨想起爺爺說過的古代機(jī)關(guān)知識(shí)。
通常這種設(shè)計(jì)都有特定的開啟方式。
如果順序不對(duì),機(jī)關(guān)就不會(huì)啟動(dòng)。
她決定先不貿(mào)然嘗試,等爺爺醒了再一起研究。
這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該和爺爺分享,畢竟他是古董專家。
而且萬(wàn)一弄壞了什么,自己可承擔(dān)不起責(zé)任。
等了大約半個(gè)小時(shí),王老爺子終于醒了。
小雨立刻跑到客廳:“爺爺爺爺,我發(fā)現(xiàn)了很重要的東西!”
王老爺子揉揉眼睛:“什么事這么著急?”
“您快來看,書桌上有機(jī)關(guān)!”
聽到“機(jī)關(guān)”兩個(gè)字,王老爺子立刻清醒了。
05
他跟著小雨來到房間,蹲下身仔細(xì)觀察。
當(dāng)看到那三個(gè)小突起時(shí),老人的眼睛都亮了。
“我的天,這真的是暗格機(jī)關(guān)!”
王老爺子戴上老花鏡,更加仔細(xì)地檢查。
“小雨,你這發(fā)現(xiàn)太重要了!”
“古代工匠在家具上設(shè)暗格,通常是為了藏東西。”
“這三個(gè)按鈕就是開啟暗格的鑰匙。”
小雨激動(dòng)得臉都紅了:“那我們?cè)囋嚧蜷_?”
王老爺子點(diǎn)點(diǎn)頭,但神情很謹(jǐn)慎。
“可以試,但要小心。”
“古代的機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)很精巧,操作不當(dāng)可能會(huì)損壞。”
“我們先研究一下這三個(gè)按鈕的排列規(guī)律。”
爺孫倆開始仔細(xì)分析這個(gè)機(jī)關(guān)的結(jié)構(gòu)。
上面一個(gè)按鈕,下面兩個(gè)按鈕,呈品字形。
按照古人的習(xí)慣,應(yīng)該有特定的順序。
“爺爺,您覺得應(yīng)該怎么按?”
王老爺子琢磨了一下:“按照傳統(tǒng),應(yīng)該是從上到下。”
“先按上面的,再按下面的兩個(gè)。”
“但下面兩個(gè)的順序還要再想想。”
就在這時(shí),客廳傳來了開門聲。
王建國(guó)下班回來了。
聽到房間里的動(dòng)靜,他走過來看看。
“爸,小雨,你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>
小雨興奮地解釋了發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)的經(jīng)過。
王建國(guó)聽了也很感興趣:“真的假的?讓我看看。”
他蹲下身仔細(xì)觀察,確實(shí)看到了那三個(gè)突起。
“這真的像是機(jī)關(guān),做得很隱蔽啊。”
這時(shí)李梅也下班回來了,聽說家里發(fā)現(xiàn)了暗格機(jī)關(guān)。
她也過來湊熱鬧:“什么機(jī)關(guān)?在哪里?”
一家人都圍在書桌旁邊,研究那三個(gè)神秘的按鈕。
王老爺子成了技術(shù)指導(dǎo),分析著可能的開啟方式。
“古代的機(jī)關(guān)通常講究陰陽(yáng)五行,或者數(shù)字規(guī)律。”
“這三個(gè)按鈕的排列很有講究。”
“我覺得應(yīng)該是先按上面的,再按下面左邊的,最后按右邊的。”
小雨問道:“為什么是這個(gè)順序?”
“因?yàn)檫@符合古人從上到下,從左到右的習(xí)慣。”
王建國(guó)也表示贊同:“聽起來有道理,我們?cè)囋嚕俊?/p>
李梅有些擔(dān)心:“萬(wàn)一弄壞了怎么辦?”
王老爺子擺擺手:“不會(huì)的,古代工藝很精湛。”
“而且這種機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)得很巧妙,不會(huì)輕易損壞。”
一家人商量了一下,決定嘗試開啟這個(gè)機(jī)關(guān)。
王老爺子作為家里的古董專家,負(fù)責(zé)操作。
其他人在旁邊觀察,隨時(shí)準(zhǔn)備記錄結(jié)果。
氣氛變得有些緊張,每個(gè)人都屏住了呼吸。
王老爺子深吸一口氣,伸出顫抖的手指。
“那我就按了啊,大家都準(zhǔn)備好。”
他先是按下了上面那個(gè)按鈕。
咔嗒一聲輕響,按鈕陷了下去。
接著是下面左邊的按鈕。
又是一聲輕響,按鈕也陷了下去。
最后是下面右邊的按鈕。
第三聲輕響響起后,整個(gè)房間都安靜了。
大家等待著什么神奇的事情發(fā)生。
幾秒鐘后,抽屜底部傳來了輕微的機(jī)械聲。
好像有什么東西在移動(dòng)。
緊接著,一個(gè)隱藏的夾層慢慢從抽屜底部彈了出來。
所有人都愣住了,目瞪口呆地看著眼前的一切。