創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)

"我不信！絕對(duì)不信！"

"我兒子怎么可能從680分掉到380分？"

"就是！我家小明也是！"

"670分變成360分，這是人能干出來(lái)的事？"

重慶八中門(mén)口，十二個(gè)憤怒的家長(zhǎng)圍成一圈，每個(gè)人手里都攥著孩子的成績(jī)單。

路過(guò)的人紛紛側(cè)目，議論紛紛。

"咱們今天必須討個(gè)說(shuō)法！" 馬阿姨顫抖著舉起拳頭。

01

2024年6月8日，高考剛剛結(jié)束。

周美華坐在客廳里，手里拿著兒子周志遠(yuǎn)剛寫(xiě)完的估分紙，臉上滿是抑制不住的喜悅。

48歲的她在重慶一家國(guó)企做財(cái)務(wù)主管，這些年和丈夫周建國(guó)省吃儉用，就是為了給獨(dú)子最好的教育。

"媽，我算出來(lái)了！" 周志遠(yuǎn)興奮地跑出來(lái)，"語(yǔ)文125分，數(shù)學(xué)142分，英語(yǔ)138分，理綜275分，總分680分！"

周美華激動(dòng)得眼淚都快出來(lái)了："志遠(yuǎn)，你確定沒(méi)算錯(cuò)？"

"媽，我和同桌小劉一起對(duì)的答案，他估分也是670多分。" 周志遠(yuǎn)信心滿滿，"我們還找了好幾個(gè)同學(xué)對(duì)比，答案都差不多。"

周建國(guó)從廚房跑出來(lái)："兒子，你太爭(zhēng)氣了！爸媽這些年的苦沒(méi)白費(fèi)！"

周美華迫不及待地在家長(zhǎng)群里分享："各位家長(zhǎng)，志遠(yuǎn)估分680分！謝謝老師們這三年的辛苦栽培！"

很快，群里就熱鬧起來(lái)了。

劉大姐發(fā)語(yǔ)音："哎呀美華，你家志遠(yuǎn)真厲害！我家小明估分670分呢！"

退休教師馬阿姨也說(shuō)："我孫子小宇估分690分！看來(lái)咱們班今年要出一批清華北大的學(xué)生了！"

其他家長(zhǎng)也紛紛報(bào)出估分：李阿姨家668分，王叔叔家675分，陳阿姨家662分......

周美華仔細(xì)數(shù)了數(shù)，光是估分在650分以上的就有12個(gè)孩子。

"咱們這些孩子真是太爭(zhēng)氣了！" 馬阿姨感慨。

"是啊，孩子們辛苦，我們當(dāng)家長(zhǎng)的也不容易！" 劉大姐說(shuō)，"為了小明的學(xué)費(fèi)，我起早貪黑在菜市場(chǎng)賣菜，手都凍裂了。現(xiàn)在看到這個(gè)成績(jī)，一切都值了！"

那天晚上，周美華翻來(lái)覆去睡不著，心里計(jì)算著如果兒子真的考了680分，應(yīng)該能穩(wěn)進(jìn)清華大學(xué)。

第二天，她遇到劉大姐："美華，昨晚我激動(dòng)得一夜沒(méi)睡！小明要是真能上清華，我這輩子就知足了！"

"咱們的孩子都這么爭(zhēng)氣，肯定沒(méi)問(wèn)題的！" 周美華也很激動(dòng)。

到了學(xué)校參加估分討論會(huì)，班主任王老師也很欣慰："這屆學(xué)生確實(shí)很優(yōu)秀，從估分情況看，應(yīng)該會(huì)有不少孩子能考上好大學(xué)。"

"王老師，您覺(jué)得志遠(yuǎn)考清華有希望嗎？" 周美華忍不住問(wèn)。

"按照往年的分?jǐn)?shù)線，680分考清華應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。" 王老師笑著說(shuō)。

回家后，周美華買了蛋糕慶祝："志遠(yuǎn)，媽媽給你買了最愛(ài)吃的紅燒肉！等成績(jī)出來(lái)，咱們?nèi)胰ヌ吮本崆翱纯辞迦A大學(xué)！"

那幾天，周美華整個(gè)人都是飄著的，逢人就說(shuō)兒子估分680分。

02

6月23日，高考成績(jī)公布日。

周美華一大早就起床了，實(shí)在太緊張，根本睡不著。

上午，家長(zhǎng)群里很熱鬧，大家都在討論查分的事。

劉大姐發(fā)語(yǔ)音："姐妹們，我今天都沒(méi)心思做生意了，光想著小明的成績(jī)！"

馬阿姨也說(shuō)："我從昨晚開(kāi)始就心跳加速，比我當(dāng)年高考還緊張！"

下午一點(diǎn)五十分，周美華和兒子坐在電腦前等待。

"還有十分鐘！" 周美華看著時(shí)間，手心都出汗了。

下午兩點(diǎn)整，查分系統(tǒng)開(kāi)通。周志遠(yuǎn)小心翼翼地輸入準(zhǔn)考證號(hào)。

"媽，我點(diǎn)了！" 他鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)。

頁(yè)面加載，成績(jī)單出現(xiàn)。

總分：380分。

語(yǔ)文：85分，數(shù)學(xué)：72分，英語(yǔ)：89分，理綜：134分。

周美華看到這個(gè)數(shù)字的瞬間，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)："這......這不可能！肯定是系統(tǒng)出錯(cuò)了！"

周志遠(yuǎn)也傻眼了，反復(fù)刷新頁(yè)面，但分?jǐn)?shù)沒(méi)有變化。

"媽，這肯定有問(wèn)題！" 周志遠(yuǎn)聲音顫抖，"我數(shù)學(xué)怎么可能只考72分？我估分明明是142分啊！"

周美華瘋狂刷新頁(yè)面，希望看到不同結(jié)果。但無(wú)論刷新多少次，都是380分。

"不對(duì)，絕對(duì)不對(duì)！" 周美華急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

周志遠(yuǎn)癱坐在椅子上，眼淚止不住往下流："媽，我是不是廢了？"

就在這時(shí)，劉大姐電話打來(lái)："美華！小明只考了360分！估分670分，結(jié)果只有360分！這是怎么回事啊？"

周美華心里咯噔一下："劉大姐，志遠(yuǎn)也是，只考了380分！"

"什么？志遠(yuǎn)也是？那其他孩子呢？"

家長(zhǎng)群已經(jīng)炸開(kāi)了鍋。

馬阿姨發(fā)語(yǔ)音，聲音顫抖："小宇只考了395分！我不敢相信！"

李阿姨："小李372分！這不可能啊！"

王叔叔："小王388分，我們?nèi)叶忌笛哿耍?

陳阿姨："小陳365分，我快瘋了！"

周美華仔細(xì)數(shù)了數(shù)，那12個(gè)估分650分以上的孩子，實(shí)際成績(jī)竟然都在400分以下！每個(gè)孩子都比估分低了250分以上！

"這絕對(duì)有問(wèn)題！" 周美華在群里發(fā)語(yǔ)音，"12個(gè)孩子不可能都失誤這么大！"

劉大姐立即響應(yīng)："對(duì)！一個(gè)兩個(gè)失誤我們能理解，但12個(gè)孩子同時(shí)失誤，而且失誤幅度都這么大，這根本不可能！"

馬阿姨："我做了30年老師，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情況。這在統(tǒng)計(jì)學(xué)上幾乎是不可能的！"

當(dāng)晚，周建國(guó)回家聽(tīng)到消息，這個(gè)溫和的男人也拍桌子："肯定有貓膩！這種事情絕對(duì)不正常！"

那一夜，周家沒(méi)有一個(gè)人睡好覺(jué)。

03

第二天一早，劉大姐在群里發(fā)消息："姐妹們，我昨晚一夜沒(méi)睡，想來(lái)想去覺(jué)得這事肯定有問(wèn)題。咱們不能坐以待斃，得團(tuán)結(jié)起來(lái)討個(gè)說(shuō)法！"

劉大姐50歲，在菜市場(chǎng)賣菜，為人爽快，在家長(zhǎng)中很有威信。她家兒子劉小明平時(shí)成績(jī)穩(wěn)定，模擬考試從沒(méi)低過(guò)620分。

"劉大姐說(shuō)得對(duì)！" 馬阿姨發(fā)語(yǔ)音，"我做了30年教師，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情況。12個(gè)孩子同時(shí)失常，這在統(tǒng)計(jì)學(xué)上幾乎不可能！"

馬阿姨65歲，幫女兒帶孫子。孫子馬小宇一直是班里尖子生。

周美華："要不我們推舉一個(gè)代表，大家一起去找學(xué)校？"

"我覺(jué)得美華姐比較合適！" 劉大姐響應(yīng)，"她有文化，說(shuō)話有條理！"

其他家長(zhǎng)紛紛同意。周美華答應(yīng)當(dāng)代表，但提出條件："咱們得先把證據(jù)收集齊全，不能空口白牙去找人家。"

接下來(lái)幾天，12個(gè)家長(zhǎng)分工合作收集"證據(jù)"。周美華負(fù)責(zé)整理平時(shí)成績(jī)單，劉大姐負(fù)責(zé)收集模擬考試成績(jī)，馬阿姨負(fù)責(zé)寫(xiě)證明材料。

周美華把兒子從高一到高三的所有考試成績(jī)整理成Excel表格。數(shù)據(jù)顯示，周志遠(yuǎn)三年來(lái)成績(jī)穩(wěn)定，基本維持在650-680分之間，從沒(méi)掉到500分以下。

她還統(tǒng)計(jì)了兒子每次模擬考試和估分對(duì)比：

· 第一次模擬：實(shí)際668分，估分665分，差距3分

· 第二次模擬：實(shí)際675分，估分672分，差距3分

· 第三次模擬：實(shí)際682分，估分679分，差距3分

· 高考估分：680分，實(shí)際380分，差距300分

"這個(gè)差距太反常了！" 周美華看著數(shù)據(jù)，更確信有問(wèn)題。

其他11個(gè)孩子情況類似，成績(jī)都很穩(wěn)定，估分準(zhǔn)確度高，誤差一般不超過(guò)10分。

馬阿姨的證明材料詳細(xì)寫(xiě)道："這12名學(xué)生都是班級(jí)優(yōu)等生，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定。在三年教學(xué)過(guò)程中，他們的成績(jī)從未出現(xiàn)過(guò)大幅度波動(dòng)。此次高考成績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)嚴(yán)重不符，存在明顯異常。"

"咱們這些孩子，哪個(gè)不是班里的尖子生？" 劉大姐憤憤不平，"平時(shí)考試都這么穩(wěn)定，高考怎么可能集體失常？"

"不管怎么樣，咱們得去找學(xué)校要個(gè)說(shuō)法！" 周美華堅(jiān)定地說(shuō)，"孩子們的前途不能就這么毀了！"

家長(zhǎng)們決定第二天一起去學(xué)校找班主任王老師。

04

第二天上午九點(diǎn)，12個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到重慶八中，直接找到高三年級(jí)組辦公室。

王老師叫王慧敏，42歲，在重慶八中教了快20年。她是這12個(gè)孩子的班主任，對(duì)每個(gè)孩子都很了解。

"王老師，我們有重要事情要和您談。" 周美華代表大家開(kāi)口，語(yǔ)氣嚴(yán)肅。

王老師看到這么多家長(zhǎng)一起來(lái)，就知道是為了成績(jī)的事。她讓大家到會(huì)議室坐下。

"王老師，您看看這些數(shù)據(jù)。" 周美華把材料遞過(guò)去，"這12個(gè)孩子平時(shí)成績(jī)都很穩(wěn)定，怎么可能在高考時(shí)集體失常？"

王老師仔細(xì)看著材料，眉頭越皺越緊。

"王老師，您說(shuō)這正常嗎？" 劉大姐激動(dòng)，"我家小明平時(shí)在班里什么水平您最清楚，怎么可能只考360分？"

"還有我孫子小宇，" 馬阿姨說(shuō)，"他可是您親自培養(yǎng)的課代表，成績(jī)一直很優(yōu)秀，這次怎么可能考這么差？"

王老師看完材料，表情復(fù)雜。說(shuō)實(shí)話，她心里也覺(jué)得這件事蹊蹺。這12個(gè)孩子確實(shí)是班里最優(yōu)秀的學(xué)生，平時(shí)成績(jī)穩(wěn)定，按理說(shuō)不應(yīng)該在高考時(shí)集體失常。

"各位家長(zhǎng)，我理解你們的心情。" 王老師沉吟，"這種情況確實(shí)比較少見(jiàn)。"

"王老師，那您能幫我們想想辦法嗎？" 周美華急切地問(wèn)，"能不能申請(qǐng)復(fù)查試卷？"

王老師為難地說(shuō)："復(fù)查試卷的程序很復(fù)雜，而且一般只有在發(fā)現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的情況下才會(huì)批準(zhǔn)。"

"那什么叫明顯錯(cuò)誤？" 劉大姐追問(wèn)。

"比如試卷被損壞，或者分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤。" 王老師解釋，"但現(xiàn)在的高考閱卷都是電腦閱卷，出錯(cuò)可能性很小。"

"那我們這算不算特殊情況？" 馬阿姨問(wèn)。

王老師搖頭："從規(guī)定上說(shuō)，成績(jī)低于預(yù)期不算特殊情況。可能是孩子們?cè)诳紙?chǎng)上緊張了，發(fā)揮失常了。"

聽(tīng)到這話，家長(zhǎng)們情緒激動(dòng)起來(lái)。

"王老師，您這話我就不愛(ài)聽(tīng)了！" 劉大姐拍桌子，"一個(gè)兩個(gè)發(fā)揮失常我們能理解，但12個(gè)孩子同時(shí)失常，而且失常幅度都這么大，這合理嗎？"

周美華努力控制情緒："王老師，您看看這些成績(jī)單，哪個(gè)孩子不是班里的佼佼者？您覺(jué)得他們會(huì)同時(shí)考這么差嗎？"

"王老師，您當(dāng)了這么多年班主任，見(jiàn)過(guò)這種情況嗎？" 馬阿姨據(jù)理力爭(zhēng)，"從教育統(tǒng)計(jì)學(xué)角度說(shuō)，這種概率幾乎為零！"

面對(duì)家長(zhǎng)們的質(zhì)疑，王老師也感到壓力。她心里確實(shí)覺(jué)得異常，但作為老師，也要按學(xué)校規(guī)定辦事。

"各位家長(zhǎng)，我理解你們的心情，真的。" 王老師誠(chéng)懇地說(shuō)，"這樣吧，我去向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，看看能不能想辦法幫助大家。"

"王老師，您一定要幫幫我們！" 劉大姐眼淚都快出來(lái)了，"這些孩子要是上不了好大學(xué)，一輩子就毀了！"

"是啊，王老師，我們這些當(dāng)家長(zhǎng)的，為了孩子讀書(shū)真的是傾盡所有啊！" 另一個(gè)家長(zhǎng)哽咽。

"王老師，我們相信您！" 周美華握住王老師的手，"您一直都是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師，這次也一定會(huì)幫我們的，對(duì)嗎？"

王老師被感動(dòng)了，眼圈也紅了："好，我一定盡我所能幫助大家。但是你們也要理解，有些程序我必須按規(guī)定來(lái)辦。"

"王老師，您什么時(shí)候能給我們答復(fù)？" 周美華追問(wèn)。

"最遲三天，我一定給大家一個(gè)說(shuō)法。" 王老師想了想說(shuō)。

"那好，我們等您的消息。" 周美華點(diǎn)頭。

家長(zhǎng)們離開(kāi)學(xué)校，但每個(gè)人心情都很沉重。

回到家，周美華看著兒子無(wú)精打采的樣子，心如刀割。這個(gè)平時(shí)開(kāi)朗活潑的孩子，現(xiàn)在整天悶悶不樂(lè)，連飯都吃不下。

"媽，王老師怎么說(shuō)？" 周志遠(yuǎn)期待地看著媽媽。

"王老師說(shuō)會(huì)幫我們想辦法的。" 周美華強(qiáng)顏歡笑，"你放心，媽媽一定會(huì)為你討回公道的！"

但她心里其實(shí)沒(méi)有多少把握。

05

三天很快過(guò)去，王老師那邊依然沒(méi)有消息。家長(zhǎng)們開(kāi)始坐不住了。

"我覺(jué)得咱們不能這么被動(dòng)等著！" 劉大姐在群里發(fā)語(yǔ)音，"萬(wàn)一王老師只是在敷衍我們呢？"

"也不能這么說(shuō)，王老師人還是不錯(cuò)的。" 馬阿姨比較理性，"可能她也在想辦法。"

"時(shí)間？孩子們的前途等不起啊！" 另一個(gè)家長(zhǎng)著急，"每天拖一天，孩子們的心理壓力就大一分！"

周美華想了想："要不我們今天下午再去學(xué)校一趟？王老師說(shuō)三天給答復(fù)，現(xiàn)在都三天了。"

下午四點(diǎn)，12個(gè)家長(zhǎng)再次來(lái)到學(xué)校，直接堵在王老師辦公室門(mén)口。

"王老師，您答應(yīng)給我們答復(fù)的。" 周美華開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

王老師看到這么多家長(zhǎng)，有些意外："各位家長(zhǎng)，你們別著急，我這幾天確實(shí)在了解情況。"

"那了解得怎么樣了？" 劉大姐迫不及待。

王老師嘆氣："我向?qū)W校反映了情況，也咨詢了相關(guān)部門(mén)。按照規(guī)定，高考成績(jī)一般不允許復(fù)查，除非有特殊情況。"

"我們這不算特殊情況嗎？" 馬阿姨質(zhì)問(wèn)。

"從程序上說(shuō)，不算。" 王老師搖頭，"因?yàn)闆](méi)有明確證據(jù)證明試卷或評(píng)分有問(wèn)題。"

聽(tīng)到這話，家長(zhǎng)們情緒再次爆發(fā)。

"這不公平！" 劉大姐憤怒，"我們孩子明明考得很好，為什么不能復(fù)查？"

"王老師，您不能這樣敷衍我們！" 另一個(gè)家長(zhǎng)激動(dòng)，"您自己心里也知道這事不對(duì)勁！"

周美華努力控制情緒，但聲音顫抖："王老師，求求您了，您一定要幫幫我們！這些孩子如果上不了好大學(xué)，真的就毀了！"

"我知道，我都知道！" 王老師也很為難，"但是有些事情不是我一個(gè)班主任能決定的！"

就在氣氛越來(lái)越緊張時(shí)，一個(gè)家長(zhǎng)突然提出想法："要不我們?nèi)ソ逃郑W(xué)校不管，我們就找上級(jí)部門(mén)！"

"對(duì)！" 劉大姐立即響應(yīng)，"我就不信了，這么大的事情沒(méi)人管！"

其他家長(zhǎng)紛紛表示贊同。看到家長(zhǎng)們情緒激動(dòng)，王老師趕緊勸道："各位家長(zhǎng)，你們先冷靜一下。去教育局也不是不可以，但你們要有心理準(zhǔn)備，可能結(jié)果還是一樣的。"

"那我們也要試試！" 周美華堅(jiān)定地說(shuō)，"總不能就這么放棄！"

王老師看著眼前這些絕望的家長(zhǎng)，心里也很不好受："這樣吧，如果你們一定要申訴，我可以幫你們寫(xiě)一份證明材料，證明這些孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)情況。"

"真的嗎？謝謝王老師！" 周美華激動(dòng)地說(shuō)。

"但是你們要明白，我能做的也只有這些了。" 王老師無(wú)奈地說(shuō)。

當(dāng)天晚上，周美華失眠了。如果教育局也不幫忙，他們還能怎么辦？

第二天，家長(zhǎng)們來(lái)到教育局，卻被告知需要預(yù)約，最早的預(yù)約時(shí)間要等一個(gè)星期。

"一個(gè)星期？孩子們等不起啊！" 劉大姐急得直跺腳。

"就是，現(xiàn)在都快到報(bào)志愿的時(shí)間了！" 另一個(gè)家長(zhǎng)也很著急。

"我們回去等吧。" 周美華無(wú)奈地說(shuō)，"看來(lái)這條路也不容易走。"

回到家后，周美華感到前所未有的絕望。十幾年的努力，十幾年的期待，難道就要這樣化為泡影嗎？

就在家長(zhǎng)們最絕望的時(shí)候，周美華決定召集大家到她家里開(kāi)個(gè)緊急會(huì)議，商量下一步的行動(dòng)計(jì)劃。

"姐妹們，咱們不能就這么放棄！" 周美華在客廳里對(duì)著11個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)，"孩子們的前途不能毀在我們手里！"

劉大姐第一個(gè)響應(yīng)："美華說(shuō)得對(duì)！就算拼了這條老命，我也要為小明討個(gè)說(shuō)法！"

其他家長(zhǎng)也紛紛表示支持，大家開(kāi)始七嘴八舌地討論對(duì)策。

"要不我們找媒體？" 一個(gè)家長(zhǎng)提議。

"找記者有用嗎？" 另一個(gè)家長(zhǎng)質(zhì)疑。

"實(shí)在不行我們就去市政府！" 馬阿姨激動(dòng)地說(shuō)。

就在大家討論得最激烈的時(shí)候，劉大姐突然情緒崩潰了："我們這些孩子都?xì)Я耍∈畮啄甑呐θ踪M(fèi)了！" 她哭得撕心裂肺，"小明那么懂事，每天學(xué)習(xí)到深夜，現(xiàn)在卻......"

劉大姐的哭聲感染了其他家長(zhǎng)，馬阿姨也忍不住流淚："小宇本來(lái)是我們?nèi)业南ＭF(xiàn)在可怎么辦啊？"

"我家為了孩子的教育，連房子都抵押了！" 另一個(gè)家長(zhǎng)也哭訴起來(lái)。

看到這些和自己一樣絕望的家長(zhǎng)，周美華心如刀割。她咬著牙說(shuō)："姐妹們，明天我們直接去教育局，就算跪在門(mén)口，也要讓他們給我們一個(gè)說(shuō)法！"

"對(duì)！我們豁出去了！" 劉大姐擦干眼淚，"我就不信這個(gè)世道沒(méi)有說(shuō)理的地方！"

正當(dāng)大家商量得激烈時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕Ｖ苊廊A去開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著的竟然是王老師。

"王老師？您怎么來(lái)了？" 周美華有些意外。

王老師神情復(fù)雜地看著屋里的家長(zhǎng)們，緩緩地說(shuō)："各位家長(zhǎng)，我想了很久，決定還是要來(lái)告訴你們一些事情。"

"什么事情？" 劉大姐趕緊問(wèn)道。

王老師從包里慢慢取出一個(gè)牛皮紙袋，語(yǔ)氣異常凝重："這里面的東西，可能會(huì)改變你們所有的想法。"

周美華感覺(jué)到了什么不對(duì)勁，她顫抖著接過(guò)牛皮紙袋，慢慢打開(kāi)封口。

當(dāng)她看到里面內(nèi)容的瞬間，臉色瞬間煞白，整個(gè)人差點(diǎn)從椅子上滑下來(lái)，手里的紙袋也差點(diǎn)掉在地上…