創作聲明：本文為虛構創作，請勿與現實關聯

一

六月的午后，蟬鳴聲從窗外傳來，教室里悶熱得像一個蒸籠。

陳默坐在辦公桌前，看著面前那張剛剛打印出來的成績單，臉色漸漸變得蒼白。

五十四名學生，五十人的高考成績超過了620分。

這個數字在紙面上顯得格外刺眼，就像是有人用紅筆在白紙上畫了一道血痕。

陳默知道這意味著什么——麻煩，巨大的麻煩。

"陳老師，成績出來了嗎？"

方遠推門而入，他是班長，一個總是把校服穿得整整齊齊的男孩，眼鏡片后面的眼睛總是透著一種超越年齡的沉穩。

陳默迅速將成績單翻過來，臉上擠出一個笑容："還沒有，估計要等一會兒。"

方遠點點頭，正要離開，卻注意到陳默的手在微微顫抖。

這個細節讓他心里起了疑惑，但他什么也沒說，只是默默地走了出去。

下午三點，學校的廣播系統傳來刺耳的電流聲，然后是校長激動的聲音：

"全校師生請注意，我校高三（3）班在今年高考中取得了歷史性的突破！全班五十四名學生中，有五十人的成績超過620分，這是我校建校以來的最好成績..."

廣播還在繼續，但陳默已經聽不下去了。

他走到窗邊，看著樓下聚集的學生和老師，他們臉上都帶著興奮的神色，指指點點地議論著什么。

"陳老師真厲害！" "怎么可能五十個人都考這么高？" "會不會有什么問題？"

這些聲音飄到陳默的耳朵里，每一句都像針扎一樣。他深深地吸了一口氣，然后緩緩地坐回到椅子上。

十八年了，他以為自己已經可以過上平靜的生活，卻沒想到這份平靜如此脆弱。

蘇雨是個敏感的女孩，長著一雙總是閃爍著好奇光芒的眼睛。

她坐在教室的角落里，看著同學們興奮地討論著成績，心里卻有種說不出的不安。

"你們不覺得奇怪嗎？"她對身邊的同桌說，"王剛平時考試從來沒超過500分，這次居然考了635分。"

同桌搖搖頭："管他呢，反正我們都考好了，這不是好事嗎？"

蘇雨沒有再說話，但她的目光不由自主地看向辦公室的方向。從廣播響起的那一刻開始，陳默就沒有出現過。這很不符合他的性格——每當班里有什么好事，他總是第一個出來和學生們分享喜悅的。

傍晚時分，蘇雨借著交作業的機會來到辦公室。陳默正坐在桌前，呆呆地看著窗外。

"陳老師，我的作業。"蘇雨輕聲說道。

陳默轉過頭，勉強笑了笑："放在桌上就行。"

蘇雨將作業放下，正要離開時，無意中瞥見了陳默抽屜里的一張老照片。照片有些發黃，上面是一個年輕男子抱著一個嬰兒，背后有幾個字：一定要找到你。

"陳老師，這是..."

"沒什么。"陳默迅速將抽屜關上，但蘇雨已經看到了他眼中的慌亂。

那天晚上，蘇雨躺在床上翻來覆去睡不著。照片上的男子看起來很眼熟，但她一時想不起在哪里見過。更讓她在意的是那行字——一定要找到你。

找到誰？為什么要找？

二

第二天一早，方遠就找到了蘇雨。

"你昨天在辦公室看到了什么？"他開門見山地問道。

蘇雨有些驚訝："你怎么知道？"

"我看到你從辦公室出來時，臉色很奇怪。"方遠推了推眼鏡，"而且陳老師昨天一整天都很不對勁。"

蘇雨猶豫了一下，還是將看到的照片告訴了方遠。

"一定要找到你..."方遠重復著這句話，眉頭緊鎖，"你覺得陳老師在隱瞞什么嗎？"

"我不知道，但我總覺得他有什么心事。"蘇雨說道。

就在這時，教室里傳來了同學們的議論聲。

原來是有人在網上發帖，質疑他們班的成績，懷疑存在作弊行為。

"五十個人都考620分以上，這種概率比中彩票還低！"

"肯定有問題，我建議教育部門介入調查！"

"這種事情如果屬實，對其他考生不公平！"

網絡上的聲音越來越大，甚至有人開始人肉搜索陳默的信息。

然而奇怪的是，關于陳默的信息少得可憐——十五年前突然出現在這座小城，然后就一直在這所學校任教，除此之外，再也找不到任何關于他過去的資料。

"就像是憑空出現的一樣。"方遠對蘇雨說道，"一個人怎么可能沒有過去？"

下午，教育部門的調查人員來到了學校。他們穿著統一的制服，臉上帶著嚴肅的表情，看起來就像是來辦案的警察。

陳默被叫到了校長辦公室。

透過辦公室的玻璃窗，學生們可以看到里面的人在激烈地討論著什么。陳默坐在椅子上，低著頭，一言不發。

"陳老師看起來很痛苦。"蘇雨輕聲說道。

"也許他真的做了什么不該做的事情。"旁邊有同學說道。

"不可能！"方遠斷然否定，"陳老師不是那種人！"

但即使是方遠，心里也開始有了疑惑。畢竟，五十個人都考出這樣的成績，確實太不尋常了。

調查持續了三天。

第三天晚上，陳默召集全班同學開了一個班會。

他站在講臺上，看著臺下五十四張熟悉的面孔，眼中帶著復雜的情緒。

"我知道你們都在想什么。"他緩緩開口，聲音有些沙啞，"關于這次的成績，我想給大家一個解釋。"

教室里安靜得連掉根針都能聽見。

"確實，我對你們進行了一些...特殊的輔導。"陳默停頓了一下，"但這絕不是作弊。我只是用了一種特別的教學方法，幫助你們更好地理解知識點。"

"什么教學方法？"有學生問道。

陳默搖搖頭："這個我不能說。但我可以向你們保證，你們考出的成績，都是憑借自己的真實實力。"

"為什么不能說？"方遠站起來問道。

陳默看了他一眼，眼中閃過一絲痛苦："因為...因為有些事情，不是你們能夠理解的。"

這個回答顯然不能讓所有人滿意。教室里開始有竊竊私語的聲音。

"陳老師，你是不是有什么難言之隱？"蘇雨鼓起勇氣問道。

陳默看向她，眼神中帶著一種奇怪的溫柔："孩子，有些事情，知道了反而是一種負擔。"

班會就這樣結束了。

陳默沒有給出任何實質性的解釋，只是反復強調他們的成績沒有問題。但這種解釋反而讓更多的人產生了懷疑。

三

隨著網絡上的聲音越來越大，學校開始承受巨大的壓力。

校長找陳默談了話。

"陳老師，我知道你是個好老師，但現在的情況你也看到了。"校長的語氣很無奈，"上面的壓力很大，如果你不能給出一個合理的解釋..."

"我明白。"陳默點點頭，"如果需要的話，我可以辭職。"

"不是這個意思。"校長擺擺手，"我們都相信你，但你總得給我們一個能夠說服外界的理由啊。"

陳默沉默了很久，最后說道："校長，如果我說這些年來，我一直在研究一種數學模型，能夠預測高考題目的出題規律，你信嗎？"

校長愣了一下："你的意思是..."

"我分析了過去十年的高考題目，找到了其中的規律，然后根據這個規律設計了一套訓練方案。"陳默說道，"五十個人考出高分，不是因為作弊，而是因為他們掌握了這套方法。"

校長半信半疑："那你為什么不早說？"

"因為一旦公開，這套方法就會失效。"陳默苦笑道，"而且，我也不希望讓教育變成一場純粹的技術競賽。"

校長若有所思地點點頭，但他心里還是有疑惑。如果真的存在這樣的方法，為什么陳默要隱瞞得這么深？

消息很快傳到了學生那里。

同學們對此產生了不同的反應。

一部分人開始懷疑陳默，認為他的解釋不夠令人信服。"如果真的有這樣的方法，為什么不公開？"他們私下議論著，"肯定有問題。"

但另一部分人，主要是以方遠和蘇雨為首的，選擇相信陳默。"陳老師這三年來對我們的好，大家都看在眼里。"方遠在一次小組討論中說道，"我不相信他會做傷害我們的事情。"

"可是他的解釋確實很奇怪。"有人反駁道，"一個能夠預測高考題目的數學模型？這聽起來就像是科幻小說。"

"那你們有更好的解釋嗎？"蘇雨問道。

爭論持續了好幾天。

班級里開始出現了分裂，有人支持陳默，有人反對陳默，還有人保持中立。這種分裂讓陳默感到很痛苦，他開始避免與學生們接觸，整天把自己關在辦公室里。

方遠和蘇雨商量著要做點什么。

"我們得幫助陳老師。"方遠說道。

"怎么幫？"蘇雨問道。

"查出真相。"方遠堅定地說道，"既然陳老師不愿意說，那我們就自己去找答案。"

方遠和蘇雨開始了他們的調查。

他們先是去了學校的檔案室，查閱陳默的入職資料。資料很簡單，只有幾頁紙，記錄了他十五年前來到這所學校的基本情況。

"你看這里。"蘇雨指著一個欄目，"前一份工作經歷，寫的是'無'。"

"一個大學畢業生，怎么可能沒有工作經歷？"方遠疑惑地說道。

他們又查了陳默的學歷信息，發現他畢業于一所知名大學的數學系，成績優異。但奇怪的是，從畢業到來這所學校任教，中間有將近三年的空白期。

"這三年他在干什么？"蘇雨問道。

"不知道。"方遠搖搖頭，"但我覺得答案就在這三年里。"

他們又去找了學校里的老教師，詢問陳默剛來時的情況。

"陳老師啊，我記得他剛來的時候，身上好像有傷。"一位快退休的老教師回憶道，"而且看起來很疲憊，像是經歷了什么大事。"

"什么樣的傷？"方遠問道。

"胳膊上有疤痕，走路也有點跛。"老教師說道，"不過后來就好了，現在你們也看不出來了。"

"他有沒有提過自己的過去？"蘇雨問道。

"從來沒有。"老教師搖搖頭，"他是個很安靜的人，除了工作，很少和別人交流。"

這些信息讓方遠和蘇雨更加困惑。一個受過傷的男人，帶著三年的空白期，突然出現在這座小城，然后就這樣默默地工作了十五年。

他們決定從另一個角度入手——網絡搜索。

四

在學校的電腦房里，方遠和蘇雨開始了他們的網絡調查。

他們搜索了各種關鍵詞：陳默、數學教師、失蹤、案件...

大部分搜索結果都是無關的信息，但當他們搜索"十八年前 失蹤 孩子"時，找到了一些有用的線索。

一個新聞網站上，有一則十八年前的報道：

"本市發生一起神秘失蹤案，數學天才陳某某帶著剛出生的孩子突然消失。據知情人透露，陳某某曾因一起誤會被警方調查，后來雖然證明清白，但他已經消失不見。警方呼吁..."

報道的內容很簡單，但足以讓方遠和蘇雨震驚。

"陳某某...會不會就是陳默？"蘇雨小聲問道。

"很有可能。"方遠仔細看著屏幕，"你看這里，說他是數學天才，而且時間也對得上。"

他們繼續搜索，找到了更多相關的信息。原來十八年前，這座城市發生了一起轟動一時的案件。一個叫陳志遠的年輕數學博士，因為一起交通事故被懷疑肇事逃逸。雖然后來證明他是無辜的，但在調查期間，他帶著剛出生的孩子神秘失蹤了。

"陳志遠...陳默..."蘇雨喃喃自語。

"他可能改了名字。"方遠說道，"如果他真的是陳志遠，那么他這些年一直在躲避什么？"

"也許是在躲避那些還在尋找他的人。"蘇雨說道。

就在這時，電腦房的門被推開了。

陳默站在門口，臉色蒼白。

"你們在做什么？"他的聲音有些顫抖。

方遠和蘇雨連忙關閉了網頁，但陳默已經看到了屏幕上的內容。

"陳老師，我們..."蘇雨想要解釋。

"不要再查了。"陳默走過來，語氣中帶著懇求，"有些事情，不是你們能夠承受的。"

"陳老師，如果你有什么難處，可以告訴我們。"方遠說道，"我們都相信你。"

陳默看著他們，眼中閃過一絲溫暖，但隨即又變得痛苦起來。

"孩子們，忘記你們剛才看到的一切吧。"他說道，"為了你們好，也為了我好。"

說完，他轉身離開了電腦房。

接下來的幾天，陳默變得更加沉默。

他不再像以前那樣關心學生們的學習情況，也不再參與學校的各種活動。他就像是一個游魂，在學校里飄蕩著，但心思已經不在這里了。

學校的壓力也越來越大。

教育部門的調查還在繼續，媒體開始關注這個案子，甚至有記者來到學校采訪。

"陳老師，您能談談您的教學方法嗎？"

"陳老師，對于外界的質疑，您有什么回應？"

"陳老師，您是否承認存在不當行為？"

面對這些咄咄逼人的問題，陳默選擇了沉默。

校長再次找他談話。

"陳老師，事情已經鬧得很大了。"校長的語氣很無奈，"上面的意思是，如果你不能給出一個令人信服的解釋，就只能..."

"我明白。"陳默點點頭，"我會辭職的。"

"陳老師，如果你真的沒有問題，為什么要辭職？"校長問道。

陳默苦笑一聲："有些時候，清白比任何解釋都更加蒼白。"

那天晚上，陳默坐在辦公室里，看著窗外的夜空。他知道，是時候離開了。

他拉開抽屜，拿出了那張老照片。照片上的年輕男子和嬰兒，在燈光的照射下顯得格外溫馨。

"一定要找到你..."他輕聲讀著背后的字，眼中涌出了淚水。

十八年了，他還是沒有找到那個孩子。

也許，這輩子都不會找到了。

他開始整理辦公桌上的東西，準備明天就提交辭職申請。

但他不知道的是，此時此刻，有兩個人正在黑暗中向學校走來。

五

時間是晚上十一點。

學校里已經空無一人，只有傳達室的老大爺還在值班。

兩個男子穿著黑色的長風衣，年齡大約四十多歲，看起來很嚴肅。他們沒有去傳達室，而是直接走向了教學樓。

陳默還坐在辦公室里，正在寫辭職信。

突然，他聽到了樓梯上傳來的腳步聲。

這個時間，應該不會有人來學校才對。陳默心中一緊，悄悄走到窗邊向外看去。

月光下，他看到了兩個熟悉的身影。

那一瞬間，陳默的臉色變得如紙一樣白。

腳步聲越來越近，最后停在了辦公室門口。

"咚咚咚。"

敲門聲響起。

陳默的手開始顫抖，他知道，這一天終于還是來了。

"請進。"他努力讓自己的聲音聽起來平靜。

門被推開，兩個男子走了進來。

"陳志遠。"其中一個男子開口，聲音低沉而有力。

聽到這個名字，陳默的身體明顯震了一下。

"你們認錯人了，我叫陳默。"他試圖否認。

"十八年了，我們找了你十八年。"另一個男子說道，"你真的以為，改個名字就能躲過去嗎？"

陳默緩緩坐回到椅子上，他知道，再也無法隱瞞下去了。

"你們是什么人？"他問道。

可誰知聽到這話，二人竟笑出了聲，隨后一人突然靠近他的耳畔。

短短幾個字，徹底讓他的心理防線崩塌....