創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)

"你女兒的東西都收拾完了嗎？"班主任陳老師推門進(jìn)來，看見江慧蘭正跪在地上整理女兒的書桌。

"差不多了，就剩這些參考書了。"江慧蘭聲音哽咽，"陳老師，真的謝謝您這三年對(duì)雯雯的照顧。"

"雯雯是個(gè)好孩子，我們都很舍不得她。"陳老師嘆了口氣，"對(duì)了，她的數(shù)學(xué)競(jìng)賽筆記本還在我那里，要不要..."

"算了，留給其他同學(xué)用吧。"江慧蘭擺擺手，突然手指觸到了書桌抽屜的夾縫里有個(gè)硬物。

她好奇地掏出來，是一張折得整整齊齊的紙條。

當(dāng)江慧蘭展開紙條，看清上面密密麻麻的字跡時(shí)，臉色瞬間變得慘白。

"怎么了？"陳老師關(guān)切地問。

江慧蘭急忙將紙條攥在手心，強(qiáng)顏歡笑道："沒事，就是雯雯寫的學(xué)習(xí)心得。"

可她的聲音已經(jīng)開始顫抖，這張紙條上記錄的，絕不是什么學(xué)習(xí)心得。

01

六月的東華市驕陽似火，蟬鳴聲此起彼伏，市第一中學(xué)的校園里彌漫著濃濃的離別氣息。高考成績(jī)剛剛公布三天，本該是舉城歡慶的時(shí)刻，整個(gè)學(xué)校卻沉浸在一片哀傷之中。

顧雯雯死了。

這個(gè)消息如同晴天霹靂，擊碎了所有人的認(rèn)知。一個(gè)高考685分的女孩，一個(gè)被清華大學(xué)提前錄取的天才學(xué)生，一個(gè)在所有人眼中前途無量的優(yōu)秀女生，竟然從學(xué)校教學(xué)樓六樓一躍而下，結(jié)束了自己18歲的生命。

那是6月27日的下午，烈日當(dāng)頭，空氣中彌漫著燥熱的氣息。顧雯雯獨(dú)自一人來到學(xué)校，說是要取回留在教室里的一些個(gè)人物品。門衛(wèi)老王記得很清楚，她當(dāng)時(shí)穿著一件白色的連衣裙，頭發(fā)扎得整整齊齊，臉上還帶著淡淡的笑容。

"小顧同學(xué)，恭喜你考了這么好的成績(jī)啊！清華大學(xué)可是多少孩子夢(mèng)寐以求的地方！"老王熱情地打招呼，滿臉的褶子都笑開了花。

顧雯雯只是點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲說了句："謝謝王爺爺。"聲音輕得幾乎聽不見。

這是老王聽到她說的最后一句話。

老王后來回憶，當(dāng)時(shí)顧雯雯的表情有些奇怪，不像是一個(gè)剛考上名牌大學(xué)的孩子應(yīng)有的興奮和喜悅，反而帶著一種說不出的平靜，那種平靜讓人感到不安。

下午三點(diǎn)半，一聲巨響打破了校園的寧靜。正在二樓打掃衛(wèi)生的保潔阿姨張師傅最先發(fā)現(xiàn)了她，倒在教學(xué)樓下的花壇邊，白色的裙子已經(jīng)被鮮血染紅，周圍散落著幾朵剛剛綻放的月季花。

"天哪！快來人啊！"張師傅的尖叫聲劃破了夏日的午后。

救護(hù)車很快趕到，醫(yī)護(hù)人員跳下車就開始緊急施救，但一切都晚了。這個(gè)曾經(jīng)的天之驕女，就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世，帶著所有人的疑惑和不解。

消息傳開后，整個(gè)東華市都震驚了。

"怎么可能？雯雯這么優(yōu)秀的孩子，前途一片光明，怎么會(huì)想不開？"

"是不是學(xué)習(xí)壓力太大了？現(xiàn)在的孩子都這么脆弱嗎？"

"685分啊！我們家孩子要是能考這個(gè)分?jǐn)?shù)，我做夢(mèng)都要笑醒！"

"一定是家里出了什么事情，不然好端端的為什么要自殺？"

各種猜測(cè)和議論紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在茶余飯后的閑談中不斷發(fā)酵。有人說是學(xué)習(xí)壓力太大，有人說是早戀受挫，還有人說是家庭矛盾激化。但沒有人能給出一個(gè)合理的解釋，一個(gè)考了685分的學(xué)霸，一個(gè)即將步入人生巔峰的優(yōu)秀學(xué)生，為什么要選擇死亡？

市一中的校長(zhǎng)親自召開了緊急會(huì)議，要求所有老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，防止類似悲劇再次發(fā)生。學(xué)校的心理咨詢室也緊急開放，為受到?jīng)_擊的學(xué)生提供心理支持。

但所有的措施都來得太晚了，顧雯雯已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。

02

江慧蘭坐在女兒的房間里，看著墻上那些密密麻麻的獎(jiǎng)狀和證書，眼淚止不住地流淌。陽光透過白色的窗簾灑在房間里，一切都還保持著女兒生前的樣子，但人卻再也回不來了。

從小學(xué)一年級(jí)開始，顧雯雯就是班里當(dāng)之無愧的第一名。數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、作文比賽特等獎(jiǎng)、英語口語大賽冠軍、鋼琴考級(jí)十級(jí)證書...這些榮譽(yù)見證了一個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡，也見證了一個(gè)母親的驕傲和期望。

"我們家雯雯從小就聰明，三歲就能背唐詩，五歲就認(rèn)識(shí)一千多個(gè)漢字，上小學(xué)的時(shí)候老師都夸她是天才。"江慧蘭經(jīng)常在同事面前這樣夸耀自己的女兒，臉上總是洋溢著自豪的笑容。

江慧蘭在市政府辦公室工作，雖然只是個(gè)普通科員，收入也不算太高，但她對(duì)女兒的教育從來不馬虎，從來不舍不得花錢。從幼兒園開始，她就給顧雯雯報(bào)了各種興趣班：鋼琴課每節(jié)課200元，舞蹈班一個(gè)月1200元，奧數(shù)班更貴，但她從來沒有猶豫過。

"不能讓孩子輸在起跑線上，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，不多學(xué)點(diǎn)本事以后怎么在社會(huì)上立足？"這是江慧蘭的口頭禪，也是她的教育理念。

為了陪女兒學(xué)習(xí)，江慧蘭幾乎放棄了所有的娛樂活動(dòng)。同事們下班后約著去KTV或者聚餐，她總是婉言謝絕，說要回家陪女兒做作業(yè)。周末的時(shí)候，別的家長(zhǎng)帶著孩子去公園游玩，她卻帶著女兒在各個(gè)培訓(xùn)班之間奔波。

"媽媽，我想去公園玩。"小時(shí)候的顧雯雯偶爾會(huì)這樣要求。

"公園有什么好玩的？還不如在家多做幾道題目，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。"江慧蘭總是這樣回答。

顧建明是市人民醫(yī)院心內(nèi)科的主任醫(yī)師，在當(dāng)?shù)匾菜闶切∮忻麣狻Ｋ刻煲鎸?duì)各種心臟病患者，經(jīng)常要值夜班和出急診，工作壓力很大，回到家往往已經(jīng)疲憊不堪。對(duì)于女兒的教育，他更多的是默默支持妻子的決定，很少發(fā)表意見。

"只要雯雯愿意學(xué)，花多少錢都無所謂。我們就這一個(gè)女兒，一定要把她培養(yǎng)成才。"這是顧建明唯一的態(tài)度，也是他對(duì)這個(gè)家庭最大的貢獻(xiàn)。

一家三口住在市中心的一套一百三十平米的房子里，是十年前用全家的積蓄買下的。雖然不算豪華，但在東華市也算是中上水平。顧雯雯有自己獨(dú)立的房間，二十平米的空間里擺放著書桌、書架、鋼琴，還有一個(gè)裝滿各種獎(jiǎng)杯的展示柜。

在外人看來，這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中產(chǎn)階級(jí)家庭：父親事業(yè)有成，在醫(yī)院里是科室骨干，受人尊敬；母親工作穩(wěn)定，在政府部門有一份體面的工作；女兒品學(xué)兼優(yōu)，從小到大都是別人家孩子的標(biāo)桿。

鄰居們羨慕不已："老顧家真是有福氣，女兒這么爭(zhēng)氣，以后肯定前途無量。"

親戚朋友聚會(huì)的時(shí)候，顧雯雯總是被推到前臺(tái)展示才藝，背詩詞、彈鋼琴、說英語，每一樣都能引來陣陣掌聲和贊嘆。

這樣的家庭，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇？

江慧蘭想不通，也不愿意相信。她一遍遍地回憶著女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，試圖找到一些蛛絲馬跡，試圖理解女兒為什么要選擇這樣的結(jié)局。

高三這一年，顧雯雯確實(shí)比以前更加努力了。每天早上五點(diǎn)半就起床，洗漱完畢后開始背英語單詞。六點(diǎn)半吃早飯，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出門上學(xué)。晚上九點(diǎn)從學(xué)校回來，還要繼續(xù)做作業(yè)到十一點(diǎn)多才睡覺。周末也很少出門，幾乎把所有時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

"媽，我想考清華。"高三開學(xué)時(shí)，顧雯雯這樣對(duì)江慧蘭說，眼神中帶著堅(jiān)定的決心。

"好，媽相信你一定能考上。我們雯雯這么聰明，清華算什么？"江慧蘭當(dāng)時(shí)激動(dòng)得眼淚都流出來了，緊緊抱住女兒。

為了女兒的學(xué)習(xí)，江慧蘭幾乎變成了全職保姆。每天下班后，她的第一件事就是趕緊回家給女兒做飯，什么紅燒肉、糖醋排骨、清蒸魚，只要女兒愛吃，她都會(huì)做。

"雯雯，累了就休息一下，別把身體搞壞了。媽給你燉了雞湯，快趁熱喝。"江慧蘭經(jīng)常這樣關(guān)心女兒，端著熱氣騰騰的湯走進(jìn)女兒的房間。

"我不累，媽。"顧雯雯總是這樣回答，頭也不抬地繼續(xù)埋頭在書本里，手中的筆從未停下。

現(xiàn)在想起來，江慧蘭覺得女兒最后幾個(gè)月確實(shí)有些不對(duì)勁。她變得更加沉默了，話越來越少，連以前最喜歡的綜藝節(jié)目也不看了。有時(shí)候江慧蘭叫她吃飯，要叫好幾遍她才會(huì)應(yīng)聲。

但江慧蘭當(dāng)時(shí)以為這是正常的，畢竟高考在即，孩子壓力大也是可以理解的。

"等高考結(jié)束就好了，到時(shí)候讓她好好放松放松。"江慧蘭經(jīng)常這樣安慰自己。

可她萬萬沒想到，女兒根本等不到放松的那一天。

03

女兒去世后的第二天，顧雯雯的同學(xué)們陸續(xù)來到她家里，向江慧蘭表達(dá)慰問。這些十八九歲的孩子們都紅著眼睛，顯然都被這個(gè)突如其來的噩耗擊垮了。

許夢(mèng)茹是最早來的。這個(gè)家境富裕的女孩穿著一身黑色的連衣裙，原本精致的妝容被眼淚沖花了，眼睛腫得像核桃一樣。她手里拿著一束白色的百合花，默默地放在顧雯雯的遺像前。

"阿姨，我真的沒想到雯雯會(huì)...會(huì)選擇這樣的方式離開。"許夢(mèng)茹說著說著就哽咽了，眼淚又開始往下掉。

"夢(mèng)茹，你和雯雯從小就是好朋友，你有沒有發(fā)現(xiàn)她最近有什么異常？有沒有跟你說過什么心里話？"江慧蘭急切地問道，眼神中充滿了期望，希望能從女兒的好友口中得到一些答案。

許夢(mèng)茹猶豫了一下，咬著嘴唇想了想，說："雯雯最近幾個(gè)月確實(shí)變得很沉默，以前我們會(huì)一起聊天，討論明星八卦什么的，后來她就不太愿意參與了。"

"還有呢？還有什么異常嗎？"江慧蘭追問道。

"她總是心事重重的樣子，有時(shí)候我和她說話，她都聽不見，要叫好幾遍才能回過神來。而且...她最近好像總是很緊張，特別是上學(xué)的時(shí)候，總是匆匆忙忙的。"許夢(mèng)茹小心翼翼地說道。

"緊張什么？"江慧蘭不解地問。

"我也不太清楚，就是感覺她好像在逃避什么，或者害怕什么。有時(shí)候下課了她也不愿意出教室，總是一個(gè)人待著。"

江慧蘭皺著眉頭思考著，這些表現(xiàn)確實(shí)不太正常，以前的雯雯雖然學(xué)習(xí)用功，但性格還是很開朗的。

其他同學(xué)也陸續(xù)分享了一些細(xì)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓江慧蘭感到困惑和不安。

班長(zhǎng)李明軒說："雯雯姐最近確實(shí)不太愛說話，以前下課的時(shí)候還會(huì)和我們聊聊天，開開玩笑，后來就經(jīng)常一個(gè)人待在座位上，要么看書，要么發(fā)呆。"

學(xué)習(xí)委員張小雨補(bǔ)充道："她的成績(jī)一直很好，這個(gè)沒錯(cuò)，但我感覺她壓力很大。有時(shí)候考試成績(jī)出來，她明明考了第一名，但看起來并不開心，反而很焦慮的樣子。"

坐在顧雯雯后面的男同學(xué)王浩說："上個(gè)月有一次，我看見她趴在桌子上，肩膀在顫抖，好像在哭。我輕聲問她怎么了，她說沒事，只是眼睛進(jìn)了東西。但我覺得不是這樣的。"

體育委員劉娜娜也說："有一次體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我看見雯雯一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊上，眼神很空洞，叫她好幾次她都沒反應(yīng)。后來我走過去拍拍她的肩膀，她才回過神來，但看起來很驚慌。"

文藝委員小陳說："最近幾次班會(huì)活動(dòng)，雯雯都不太積極參與，以前她可是我們班的文藝骨干，唱歌跳舞樣樣都行。但最近她總是說身體不舒服，不愿意參加。"

這些細(xì)節(jié)拼湊起來，讓江慧蘭越來越覺得不對(duì)勁。

她的女兒，那個(gè)從小就堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女兒，那個(gè)總是笑容滿面的女兒，什么時(shí)候變得這么孤獨(dú)？什么時(shí)候開始獨(dú)自承受這么多壓力？

"你們有沒有告訴過老師或者家長(zhǎng)？"江慧蘭問道。

同學(xué)們都搖搖頭，許夢(mèng)茹說："我們都以為她只是學(xué)習(xí)壓力大，畢竟高三嘛，誰不緊張啊？而且雯雯的成績(jī)一直很好，我們也沒想太多。"

"現(xiàn)在想起來，我們應(yīng)該更關(guān)心她的。"李明軒自責(zé)地說，"如果當(dāng)時(shí)多問問她，多陪陪她，也許..."

"不要這樣想，你們都是好孩子。"江慧蘭安慰著這些自責(zé)的同學(xué)們，但她的心里更加難受了。

連朝夕相處的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了女兒的異常，而作為母親的她，卻什么都沒有察覺到。這讓她感到深深的愧疚和自責(zé)。

班里的生活委員小李補(bǔ)充說："其實(shí)雯雯平時(shí)很少和我們談?wù)摷依锏氖虑椋埠苌偬岬剿南敕āＫ偸前炎约喊煤芫o，不太愿意敞開心扉。"

課代表小馬也說："有幾次我去找她討論學(xué)習(xí)問題，發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅紅的，明顯哭過。但問她為什么，她總是搖頭說沒事。"

這些信息讓江慧蘭更加困惑，她的女兒到底承受了什么，為什么不愿意跟家人和朋友分享？

04

當(dāng)天晚上，陳志華老師來到顧家的時(shí)候，已經(jīng)是八點(diǎn)多了。夜幕降臨，街上的路燈剛剛亮起，投下一片暖黃色的光芒。

這是一個(gè)看起來很斯文的中年男人，三十五歲左右，中等身材，戴著金絲邊眼鏡，穿著白色的襯衫和深藍(lán)色的西褲，頭發(fā)梳得整整齊齊。他手里拿著一束白菊花，臉上寫滿了悲傷和遺憾。

"江姐，我來看看您和顧哥。"陳志華的聲音很輕，顯得很真誠(chéng)，"雯雯的事情我聽說了，真的很難過。"

江慧蘭趕緊讓他進(jìn)屋坐下，給他倒了一杯熱茶。客廳里很安靜，只有掛鐘滴答滴答的聲音。

"陳老師，這些年真的辛苦您了。雯雯能有今天的成績(jī)，離不開您的悉心栽培。"江慧蘭說著，眼淚又流了下來，"我們?nèi)叶己芨屑つ?

"您別這么說，雯雯是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，教她是我的榮幸。"陳志華也顯得很難過，摘下眼鏡擦了擦眼角，"我真的沒想到會(huì)發(fā)生這樣的事情，如果我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)她的問題..."

"陳老師，您已經(jīng)盡力了。"顧建明從房間里走出來，臉色憔悴，"是我們做父母的失職。"

陳志華站起身來，恭敬地和顧建明握手："顧大夫，您千萬別這么說。雯雯的離開是我們所有人的損失。"

三個(gè)人坐下后，氣氛很沉重。江慧蘭主動(dòng)打破了沉默："陳老師，雯雯最近在學(xué)校有什么異常表現(xiàn)嗎？同學(xué)們都說她變得很沉默。"

陳志華想了想，認(rèn)真地說："雯雯一直都很乖，學(xué)習(xí)也很努力，這個(gè)是毫無疑問的。不過最近幾個(gè)月，我確實(shí)感覺她有些心事重重的樣子，上課的時(shí)候偶爾會(huì)走神。"

"什么樣的心事？她有沒有跟您說過？"江慧蘭急切地問。

"我也說不清楚，就是感覺她情緒不太穩(wěn)定。有時(shí)候上課的時(shí)候會(huì)走神，有時(shí)候又會(huì)突然很專注，變化很大。我曾經(jīng)找她談過幾次話，想了解一下她的情況，看看是不是學(xué)習(xí)壓力太大了。"

"她都說了些什么？"顧建明也關(guān)心地問道。

"她總是說沒事，就是學(xué)習(xí)壓力大，想考好大學(xué)。我也給她做過心理疏導(dǎo)，告訴她不要給自己太大壓力，以她的實(shí)力，考上好大學(xué)是沒問題的。"陳志華嘆了口氣，"現(xiàn)在想起來，我是不是應(yīng)該更加關(guān)注她的心理狀態(tài)，更深入地了解她的想法。"

江慧蘭搖搖頭："陳老師，您已經(jīng)做得很好了。您平時(shí)工作那么忙，還要照顧這么多學(xué)生，還這么關(guān)注雯雯的情況，我們真的很感謝。是我們做父母的沒有盡到責(zé)任，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題。"

陳志華在顧家待了一個(gè)多小時(shí)，詳細(xì)介紹了顧雯雯在學(xué)校的表現(xiàn)。在他的描述中，顧雯雯是一個(gè)近乎完美的學(xué)生：成績(jī)優(yōu)異、品德良好、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣。

"雯雯在我們班里就是個(gè)標(biāo)桿，其他同學(xué)都以她為榜樣。她的數(shù)學(xué)天賦特別突出，思維很敏捷，經(jīng)常能想出一些巧妙的解題方法。平時(shí)有什么學(xué)習(xí)問題，她也會(huì)主動(dòng)來找我請(qǐng)教。"陳志華說起顧雯雯的學(xué)習(xí)能力，眼中閃著光芒。

"您真的太用心了。"江慧蘭感激地說。

"這是我應(yīng)該做的。像雯雯這樣有天賦的學(xué)生不多見，作為老師，我有責(zé)任幫助她發(fā)揮出最大的潛力。"陳志華頓了頓，"對(duì)了，她還有一些學(xué)習(xí)資料放在我的辦公室里，包括一些練習(xí)題和學(xué)習(xí)筆記，改天我給您送過來做個(gè)紀(jì)念。"

"不用了，您留著給其他同學(xué)用吧。"江慧蘭擺擺手，"雯雯已經(jīng)用不著了。"

說到這里，三個(gè)人都沉默了。房間里只剩下時(shí)鐘的滴答聲，顯得格外清晰。

陳志華又坐了一會(huì)兒，看看時(shí)間不早了，就起身告辭。臨走時(shí)，他再次表達(dá)了對(duì)顧雯雯的惋惜，以及對(duì)顧家的慰問。

"如果有什么需要幫助的地方，您盡管開口。雯雯是我教過的最優(yōu)秀的學(xué)生之一，她的離開讓我也很難過。"

送走陳志華后，江慧蘭和丈夫顧建明坐在客廳里，兩人都沉默不語。夜深了，但他們都沒有睡意。

"老公，你說雯雯為什么要..."江慧蘭欲言又止，她不敢說出那個(gè)詞。

顧建明緊緊抱住妻子："別想了，孩子已經(jīng)走了，我們?cè)僭趺措y過也改變不了事實(shí)。我們要好好生活下去，不能讓雯雯在天之靈擔(dān)心。"

但江慧蘭怎么能不想呢？那是她的女兒，她身上掉下來的肉啊。

她腦海中不斷浮現(xiàn)著女兒的音容笑貌，從襁褓中的嬰兒，到蹣跚學(xué)步的幼童，再到亭亭玉立的少女。每一個(gè)階段都?xì)v歷在目，每一個(gè)片段都讓她心如刀絞。

05

第二天上午，江慧蘭獨(dú)自一人來到女兒的學(xué)校。她想再去女兒的教室看看，也許能找到一些線索，也許能更好地理解女兒最后的心境。

夏日的校園顯得有些蕭瑟，雖然太陽很大，但走廊里空空蕩蕩的，沒有了往日的喧鬧聲。大部分學(xué)生都已經(jīng)畢業(yè)離校，只有少數(shù)幾個(gè)老師還在辦公室里整理資料。

教室里空空蕩蕩的，只有桌椅還保持著原來的樣子。陽光透過窗戶灑在地板上，形成一塊塊明亮的光斑。顧雯雯的座位在第二排靠窗的位置，桌子上還放著幾本教輔書和一個(gè)粉色的筆筒。

江慧蘭坐在女兒的座位上，試圖感受她最后的時(shí)光。從這個(gè)位置可以清楚地看到黑板，也能看到講臺(tái)上的位置。女兒就是在這里度過了高中三年，在這里學(xué)習(xí)，在這里思考，也在這里度過了她人生最后的一段時(shí)光。

她輕撫著桌面，桌子已經(jīng)被女兒用了三年，表面有些磨損，但依然很干凈。顧雯雯從小就是個(gè)愛干凈的孩子，什么東西都收拾得井井有條，這張桌子也不例外。

江慧蘭打開女兒的課桌，里面整整齊齊地放著各種文具和資料。鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子，每樣?xùn)|西都有固定的位置。還有幾本練習(xí)冊(cè)，封面已經(jīng)有些舊了，顯然被翻閱過很多次。

翻著翻著，江慧蘭發(fā)現(xiàn)了一本日記本，封面是淺藍(lán)色的，上面印著一只可愛的小熊。這是她去年給女兒買的生日禮物，當(dāng)時(shí)女兒還很開心地親了她一下。

她猶豫了一下，還是打開了。作為母親，她想了解女兒內(nèi)心的想法，想知道她在最后的日子里到底經(jīng)歷了什么。

日記的內(nèi)容大多是關(guān)于學(xué)習(xí)的，記錄著每天的作業(yè)完成情況、考試成績(jī)、學(xué)習(xí)心得。字跡工整清秀，就像她的人一樣。

"今天數(shù)學(xué)考試，得了98分，還有一道題目沒做對(duì)。要更加努力才行。"

"英語單詞還是記得不夠牢固，要加強(qiáng)背誦。"

"物理實(shí)驗(yàn)很有趣，但我的操作還不夠熟練。"

這些內(nèi)容很平常，就像一個(gè)普通高中生的學(xué)習(xí)記錄。但江慧蘭注意到，從去年十月開始，日記的內(nèi)容明顯變少了，而且字跡也變得潦草起來，不再像之前那樣工整。

有幾頁的內(nèi)容讓江慧蘭感到困惑：

"最近總是睡不好，感覺很累，但又不敢放松。"

"不知道為什么，總是覺得心里堵得慌，喘不過氣來。"

"有些事情不知道該怎么辦，也不知道跟誰說，說了又有什么用呢？"

"壓力好大，每天都覺得在走鋼絲，稍不小心就會(huì)掉下去。"

"感覺自己快撐不住了，但又不能倒下，不能讓爸媽失望。"

這些話語很模糊，但透露出女兒內(nèi)心的痛苦和困擾。江慧蘭看不懂女兒到底在困擾什么，但她能感受到那種無助和迷茫。

她繼續(xù)翻閱，發(fā)現(xiàn)最后幾頁已經(jīng)被撕掉了，只留下毛糙的紙邊。是女兒自己撕掉的嗎？還是有其他原因？江慧蘭感到更加困惑了。

正當(dāng)江慧蘭疑惑的時(shí)候，教室門口傳來了腳步聲。她抬頭一看，陳志華走進(jìn)了教室。

"江姐，您怎么一個(gè)人在這里？"陳志華看起來有些驚訝，"我剛才看見有人進(jìn)教室，過來看看。"

"我想來看看雯雯的座位，感受一下她在學(xué)校的生活。"江慧蘭趕緊合上日記本，不想讓外人看到女兒的隱私。

"我理解您的心情。"陳志華說著，走向講臺(tái)，"我正好也來取一些東西，準(zhǔn)備整理一下這學(xué)期的資料。"

江慧蘭又在教室里待了一會(huì)兒，然后就離開了。回到家后，她仔細(xì)研究了那本日記，雖然內(nèi)容不多，但她能感受到女兒內(nèi)心的痛苦。只是她不明白，到底是什么讓女兒如此痛苦？

這種困惑一直持續(xù)著，直到三天后的那個(gè)下午，當(dāng)她整理女兒房間時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了那張藏在書桌縫隙里的紙條。

三天后的下午，江慧蘭獨(dú)自在女兒的房間里整理遺物。她小心翼翼地收拾著女兒的每一樣?xùn)|西，每一本書、每一支筆都承載著太多回憶。

當(dāng)她整理書桌的時(shí)候，手指無意中觸到了抽屜與桌面之間的縫隙。那里似乎夾著什么東西，她好奇地用指甲輕輕挑了挑，掏出了一張折得整整齊齊的紙條。

紙條被塑料袋包著，明顯是精心保存的。江慧蘭的心臟突然劇烈跳動(dòng)起來，她有預(yù)感這張紙條很重要。

她顫抖著雙手撕開塑料袋，慢慢展開那張紙條。紙

條上用工整的字跡記錄著一些日期和內(nèi)容，每一行字都讓江慧蘭的臉色變得更加蒼白…