六月七日上午十一點(diǎn)半，距離數(shù)學(xué)考試結(jié)束還有半小時(shí)。

林雨萱匆忙地將試卷翻到最后一頁(yè)，心臟砰砰直跳。選擇題還有三道沒(méi)做，大題更是一片空白。她的手心全是汗，筆桿在指間打滑。

突然，考場(chǎng)外傳來(lái)一聲凄厲的呼救："救命！有人暈倒了！"

林雨萱的筆停在半空中，透過(guò)窗戶看到走廊里一個(gè)老人倒在地上，圍觀的人越來(lái)越多，卻沒(méi)有人上前施救。

"同學(xué)，繼續(xù)答題。"監(jiān)考老師輕聲提醒。

林雨萱咬了咬下唇，目光在試卷和窗外之間徘徊。三年的努力，父母的期望，還有那個(gè)遙不可及的清華夢(mèng)，都?jí)涸谶@張薄薄的試卷上。

可是，一個(gè)生命就在眼前掙扎。

她深吸了一口氣，放下筆，站了起來(lái)。

01

三個(gè)月前的那個(gè)春日午后，林雨萱還在為即將到來(lái)的高考焦慮不安。

"媽，我真的不知道能不能考上理想的大學(xué)。"她趴在書桌上，看著滿桌的復(fù)習(xí)資料，聲音里帶著疲憊。

母親張慧芳放下手中的茶杯，走到女兒身邊，輕撫著她的頭發(fā)："萱萱，你已經(jīng)很努力了。媽媽相信你，無(wú)論結(jié)果如何，我們都會(huì)支持你。"

"可是清華的分?jǐn)?shù)線那么高，我的模擬考試成績(jī)總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。"林雨萱抬起頭，眼中閃爍著不甘的淚光。

父親林建國(guó)從廚房里走出來(lái)，圍著圍裙，手里還拿著鍋鏟："閨女，人生不是只有一條路。考上清華固然好，考不上也不代表你就失敗了。"

"爸，你不懂。"林雨萱站起身，走到窗前，"從小到大，我的夢(mèng)想就是考上清華，成為一名優(yōu)秀的工程師。這不僅僅是為了我自己，也是為了證明咱們普通家庭的孩子也能有出息。"

張慧芳心疼地看著女兒?jiǎn)伪〉谋秤啊＿@個(gè)孩子從小就懂事，從來(lái)不讓父母操心。可是越是這樣，她越擔(dān)心女兒給自己太大的壓力。

"萱萱，你聽媽媽說(shuō)。"張慧芳走到女兒身邊，"人生有很多種成功的方式。善良、正直、有擔(dān)當(dāng)，這些品質(zhì)比任何文憑都重要。"

林雨萱轉(zhuǎn)身看著母親，眼中有些疑惑："媽，你為什么突然說(shuō)這些？"

"沒(méi)什么，就是想讓你知道，在爸媽心中，你已經(jīng)是最優(yōu)秀的女兒了。"張慧芳拉著女兒的手，"來(lái)，吃飯吧。下午還要上課呢。"

那時(shí)的林雨萱怎么也不會(huì)想到，三個(gè)月后的那個(gè)決定，會(huì)徹底改變她的人生軌跡。

晚飯后，林雨萱繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。臺(tái)燈下，她專注地演算著數(shù)學(xué)題，額頭上滲出細(xì)密的汗珠。這是她的弱項(xiàng)，每次模擬考試都會(huì)在這科上丟分。

"數(shù)學(xué)真的太難了。"她自言自語(yǔ)，揉了揉發(fā)酸的眼睛。

手機(jī)突然響起，是她最好的朋友蘇小雅打來(lái)的。

"萱萱，你在干嘛呢？"蘇小雅的聲音聽起來(lái)很興奮。

"做數(shù)學(xué)題，你呢？"林雨萱沒(méi)有停下筆。

"我在看綜藝節(jié)目，放松一下。你也別太緊張了，高考還有三個(gè)月呢。"

"我不緊張才怪。"林雨萱嘆了口氣，"小雅，你說(shuō)我能考上清華嗎？"

電話那頭安靜了一會(huì)兒，蘇小雅的聲音變得認(rèn)真起來(lái)："萱萱，你知道我最佩服你什么嗎？不是你的成績(jī)，而是你的善良。記得上次校門口那個(gè)乞討的老奶奶嗎？全校那么多學(xué)生，只有你會(huì)每天給她買包子。"

"那有什么，舉手之勞而已。"林雨萱不以為然。

"正是這種'舉手之勞'，讓你與眾不同。萱萱，也許考試成績(jī)很重要，但做人更重要。"蘇小雅的話讓林雨萱陷入了沉思。

掛斷電話后，林雨萱繼續(xù)做題，但心思卻有些不定。她想起了蘇小雅提到的那個(gè)老奶奶，想起了自己曾經(jīng)幫助過(guò)的那些人。

或許，人生真的不只有成績(jī)這一種衡量標(biāo)準(zhǔn)。

夜深了，林雨萱終于合上了課本。明天又是新的一天，距離高考又近了一步。她深深地看了一眼桌上貼著的清華大學(xué)校園照片，心中默念：一定要努力，一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

02

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了五月份。學(xué)校里的緊張氣氛越來(lái)越濃，每個(gè)高三學(xué)生的臉上都寫著焦慮與期待。

"同學(xué)們，距離高考還有一個(gè)月的時(shí)間。"班主任王老師站在講臺(tái)上，目光掃過(guò)班里的每一個(gè)學(xué)生，"這最后的沖刺階段，大家一定要保持良好的心態(tài)，合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。"

林雨萱坐在第二排，認(rèn)真地記著筆記。她的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊嚯x清華的分?jǐn)?shù)線還有一定差距，這讓她倍感壓力。

"雨萱，你最近看起來(lái)很疲憊，是不是又熬夜了？"同桌張明關(guān)心地問(wèn)道。

"還好，就是想在最后這段時(shí)間再努力一點(diǎn)。"林雨萱勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。

張明看著她眼下的黑眼圈，有些擔(dān)心："你這樣下去會(huì)累壞身體的。勞逸結(jié)合才是最好的復(fù)習(xí)方法。"

"我知道，但是時(shí)間真的不夠用。"林雨萱揉了揉太陽(yáng)穴，"每天晚上躺在床上，腦子里都是公式和題目，根本睡不著。"

這時(shí)，蘇小雅從后面走過(guò)來(lái)，輕拍了一下林雨萱的肩膀："萱萱，中午一起去食堂吃飯嗎？我聽說(shuō)今天有你愛(ài)吃的糖醋里脊。"

"我?guī)Я孙埡校筒蝗チ恕Ｖ形邕€想再做幾道物理題。"林雨萱頭也不抬地說(shuō)道。

蘇小雅和張明對(duì)視一眼，都看出了彼此眼中的擔(dān)憂。林雨萱這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)多月，她們擔(dān)心她的身體會(huì)吃不消。

"萱萱，你聽我說(shuō)。"蘇小雅在她身邊坐下，"你這樣下去是不行的。適當(dāng)?shù)姆潘煞炊兄谔岣邔W(xué)習(xí)效率。"

"我沒(méi)時(shí)間放松。"林雨萱依然沒(méi)有抬頭，"你知道嗎？昨天的模擬考試，我的數(shù)學(xué)又只考了130分。想要考清華，數(shù)學(xué)至少要140分以上。"

"可是你其他科目都很好啊，語(yǔ)文145，英語(yǔ)138，理綜也有260分。"張明安慰道，"你的總分已經(jīng)很高了。"

"不夠，還是不夠。"林雨萱終于抬起頭，眼中有著不服輸?shù)墓饷ⅲ?我必須要更努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。"

看著好友執(zhí)拗的樣子，蘇小雅心中五味雜陳。她理解林雨萱的壓力，也佩服她的堅(jiān)持，但同時(shí)又擔(dān)心她把自己逼得太緊。

下午的體育課，林雨萱破天荒地沒(méi)有請(qǐng)假去教室學(xué)習(xí)，而是和同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng)。

"哇，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，林雨萱竟然來(lái)上體育課了。"班里的調(diào)皮鬼李浩開玩笑說(shuō)道。

"去你的，我只是想放松一下。"林雨萱白了他一眼，但語(yǔ)氣并不生氣。

體育老師讓大家自由活動(dòng)，林雨萱和蘇小雅選擇了在操場(chǎng)上慢跑。

"萱萱，你有沒(méi)有想過(guò)，如果考不上清華，你會(huì)怎么辦？"蘇小雅一邊跑一邊問(wèn)道。

林雨萱的腳步停了下來(lái)，她看著遠(yuǎn)方的藍(lán)天白云，沉默了很久才說(shuō)："我不敢想這個(gè)問(wèn)題。從小到大，清華就是我的目標(biāo)，如果達(dá)不到，我覺(jué)得自己就是個(gè)失敗者。"

"可是人生有那么多種可能性，為什么一定要把自己局限在一所大學(xué)上呢？"蘇小雅停下來(lái)，認(rèn)真地看著她，"你這么優(yōu)秀，無(wú)論去哪所大學(xué)，都會(huì)有很好的發(fā)展。"

"你不懂。"林雨萱搖了搖頭，"我家就是普通的工薪階層，爸媽為了供我讀書已經(jīng)很辛苦了。只有考上最好的大學(xué)，才能讓他們感到驕傲，也才能改變我們家的命運(yùn)。"

蘇小雅看著好友眼中的堅(jiān)定與倔強(qiáng)，心中涌起一陣心疼。她知道，林雨萱承擔(dān)的不僅僅是自己的夢(mèng)想，還有整個(gè)家庭的期望。

"萱萱，你知道嗎？在我心中，你已經(jīng)很成功了。"蘇小雅拉住她的手，"你善良、努力、有責(zé)任心，這些品質(zhì)比任何成績(jī)都珍貴。"

林雨萱感受到朋友手心的溫暖，心中的緊繃突然松了一點(diǎn)。她想起了母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：善良、正直、有擔(dān)當(dāng)，這些品質(zhì)比任何文憑都重要。

也許，蘇小雅說(shuō)得對(duì)。也許，她應(yīng)該放松一點(diǎn)心態(tài)，不要給自己那么大的壓力。

但是，清華的夢(mèng)想她不會(huì)放棄。哪怕只有一線希望，她也要去爭(zhēng)取。

03

六月一日，兒童節(jié)。對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)離他們很遙遠(yuǎn)了，但林雨萱卻在這一天收到了一份特殊的"禮物"。

"萱萱，快來(lái)看！"蘇小雅激動(dòng)地跑到她的座位前，手里拿著一張報(bào)紙，"你上報(bào)紙了！"

林雨萱疑惑地接過(guò)報(bào)紙，只見頭版位置刊登著一篇題為《高三女學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)農(nóng)民工子女，溫暖傳遞正能量》的報(bào)道。配圖是她在社區(qū)活動(dòng)中心給幾個(gè)小朋友講題的照片。

"這是什么時(shí)候拍的？"林雨萱有些驚訝。

"應(yīng)該是上個(gè)月你去社區(qū)做志愿服務(wù)的時(shí)候。"蘇小雅興奮地說(shuō)，"記者采訪了那幾個(gè)小朋友的家長(zhǎng)，他們對(duì)你的評(píng)價(jià)特別高。"

林雨萱仔細(xì)閱讀著報(bào)道，心中涌起一種奇妙的感覺(jué)。報(bào)道中提到，她利用周末時(shí)間義務(wù)為農(nóng)民工子女輔導(dǎo)功課，已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。那些孩子在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)都有了顯著提高。

"萱萱，你真的很棒！"張明也湊過(guò)來(lái)看報(bào)紙，"沒(méi)想到你還做了這么多善事。"

"這算什么善事，只是舉手之勞而已。"林雨萱有些不好意思，"那些孩子很聰明，只是缺少一些指導(dǎo)。"

班主任王老師走進(jìn)教室，看到學(xué)生們圍著報(bào)紙討論，也走了過(guò)來(lái)。

"雨萱，你做得很好。"王老師看完報(bào)道后，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，"在這么緊張的復(fù)習(xí)階段，還能抽時(shí)間幫助別人，這種品格很難得。"

"老師，我只是覺(jué)得應(yīng)該做一些力所能及的事情。"林雨萱謙虛地說(shuō)道。

"這正是你可貴的地方。"王老師拍了拍她的肩膀，"記住，無(wú)論高考結(jié)果如何，你都是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。"

中午休息時(shí)間，林雨萱獨(dú)自走到學(xué)校的小花園里。她需要一些安靜的時(shí)間來(lái)整理自己的思緒。

報(bào)紙上的報(bào)道讓她想起了初次去社區(qū)做志愿服務(wù)的情景。那是高一的時(shí)候，學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)她看到那些農(nóng)民工子女渴望知識(shí)的眼神時(shí)，心中涌起了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。

從那以后，每個(gè)周末她都會(huì)去社區(qū)活動(dòng)中心，為那些孩子們輔導(dǎo)功課。起初，父母還擔(dān)心會(huì)影響她的學(xué)習(xí)，但看到她依然能保持優(yōu)異的成績(jī)，也就支持她繼續(xù)做下去。

"林雨萱同學(xué)？"

一個(gè)陌生的聲音打斷了她的回憶。她轉(zhuǎn)身看到一位中年男人站在不遠(yuǎn)處，西裝革履，氣質(zhì)儒雅。

"您是？"林雨萱有些疑惑。

"我叫陳志明，是《都市晚報(bào)》的記者。"男人走近一些，掏出記者證，"我是今天那篇報(bào)道的作者。"

"陳記者您好。"林雨萱禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，"請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事嗎？"

"是這樣的，我們報(bào)社想要做一期關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的專題報(bào)道。"陳志明說(shuō)道，"你的事跡很感人，我們希望能對(duì)你進(jìn)行一次深度采訪。"

林雨萱有些為難："可是現(xiàn)在快要高考了，我擔(dān)心會(huì)影響復(fù)習(xí)..."

"我理解你的擔(dān)心。"陳志明笑了笑，"這樣吧，采訪可以等高考結(jié)束后再進(jìn)行。我今天來(lái)主要是想認(rèn)識(shí)一下你，看看是不是真的像大家說(shuō)的那樣優(yōu)秀。"

"您過(guò)獎(jiǎng)了，我只是做了應(yīng)該做的事情。"林雨萱依然很謙虛。

兩人聊了一會(huì)兒，陳志明對(duì)林雨萱的印象越來(lái)越好。這個(gè)女孩不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且品格高尚，確實(shí)是值得報(bào)道的好典型。

"雨萱，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？"陳志明突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，"如果在高考的關(guān)鍵時(shí)刻，你面臨一個(gè)兩難選擇：要么完成考試，要么救助他人，你會(huì)怎么選？"

林雨萱愣了一下，這個(gè)問(wèn)題讓她陷入了沉思。三年的努力，父母的期望，自己的夢(mèng)想，這些都?jí)涸诟呖歼@兩天里。但是，如果真的遇到需要幫助的人...

"我覺(jué)得，救人更重要。"林雨萱最終給出了答案，"考試可以重來(lái)，但生命只有一次。"

陳志明深深地看了她一眼，眼中閃過(guò)一絲意味深長(zhǎng)的光芒："你是一個(gè)很特別的女孩，雨萱。我相信，無(wú)論你選擇什么道路，都會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。"

告別了記者，林雨萱回到教室繼續(xù)復(fù)習(xí)。她沒(méi)有注意到，陳志明在她離開后，拿出手機(jī)撥通了一個(gè)號(hào)碼。

"爸，我找到她了。就是報(bào)紙上報(bào)道的那個(gè)女孩..."

04

距離高考還有三天。

學(xué)校里的氣氛緊張得幾乎可以用刀切開。每個(gè)高三學(xué)生都在做最后的沖刺，教室里除了翻書聲和寫字聲，幾乎聽不到其他動(dòng)靜。

林雨萱坐在座位上，面前攤開著一本數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料。她的眉頭緊鎖，手中的筆在紙上快速演算著。這道關(guān)于函數(shù)的題目她已經(jīng)做了三遍，每次都在同一個(gè)地方出錯(cuò)。

"萱萱，要不要休息一會(huì)兒？"蘇小雅輕聲提醒道，"你已經(jīng)連續(xù)做了兩個(gè)小時(shí)的題了。"

"再做一道就休息。"林雨萱頭也不抬地回答，"這種題型我總是掌握不好，萬(wàn)一考試時(shí)遇到就麻煩了。"

蘇小雅無(wú)奈地?fù)u了搖頭。最近這幾天，林雨萱的狀態(tài)變得越來(lái)越緊張，幾乎每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)。她擔(dān)心好友會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而影響發(fā)揮。

中午時(shí)分，林雨萱終于放下筆，揉了揉發(fā)酸的手腕。她的成績(jī)?cè)谧詈髱状文M考試中有了明顯提高，數(shù)學(xué)也穩(wěn)定在135分以上，這讓她看到了考上清華的希望。

"媽媽打電話了。"蘇小雅把手機(jī)遞給她，"她說(shuō)有重要的事情要和你說(shuō)。"

林雨萱接過(guò)電話，張慧芳溫和的聲音傳了過(guò)來(lái)："萱萱，你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？緊張嗎？"

"還好，就是有點(diǎn)擔(dān)心數(shù)學(xué)。"林雨萱如實(shí)回答。

"孩子，媽媽想告訴你一件事。"張慧芳的聲音變得認(rèn)真起來(lái)，"昨天晚上，社區(qū)的李阿姨來(lái)我們家了。她說(shuō)她的兒子小軍因?yàn)槟愕妮o導(dǎo)，這次期末考試進(jìn)步了30個(gè)名次。"

林雨萱有些驚訝："真的嗎？小軍進(jìn)步這么大？"

"是的，李阿姨特地來(lái)感謝你。"張慧芳的聲音里帶著驕傲，"她說(shuō)，小軍現(xiàn)在最大的愿望就是像你一樣考上好大學(xué)。"

聽到這話，林雨萱心中涌起一陣暖流。那個(gè)靦腆的小男孩，剛開始連乘法口訣都背不全，沒(méi)想到現(xiàn)在進(jìn)步這么大。

"媽，您告訴李阿姨，我很高興聽到這個(gè)消息。"林雨萱笑了笑，"等高考結(jié)束后，我一定去看看小軍。"

"萱萱，媽媽還想告訴你，無(wú)論高考結(jié)果如何，你都是我們心中最優(yōu)秀的女兒。"張慧芳的話讓林雨萱眼眶有些濕潤(rùn)，"你幫助了那么多孩子，給他們帶去了希望，這比任何成績(jī)都重要。"

掛斷電話后，林雨萱陷入了沉思。她想起了那些被她輔導(dǎo)過(guò)的孩子們，想起了他們渴望知識(shí)的眼神，想起了他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)開心的笑容。

也許，人生的意義不僅僅在于自己能達(dá)到多高的成就，更在于能為別人帶來(lái)多少幫助和希望。

下午的最后一節(jié)課，班主任王老師為大家做考前動(dòng)員。

"同學(xué)們，明天就是高考的第一天了。"王老師站在講臺(tái)上，目光掃過(guò)每一個(gè)學(xué)生，"我想告訴大家，三年來(lái)，你們已經(jīng)展現(xiàn)了足夠的努力和才華。明天，只要正常發(fā)揮，就一定能取得好成績(jī)。"

教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真聽著老師的話。

"我還想特別提醒大家，考試只是人生的一個(gè)階段，不是全部。"王老師的目光在林雨萱身上停留了一下，"真正重要的是，你們要成為什么樣的人。品格、善良、責(zé)任心，這些品質(zhì)將伴隨你們一生。"

放學(xué)后，林雨萱沒(méi)有像往常一樣立即回家，而是在校園里慢慢走著。夕陽(yáng)西下，金色的光芒灑在梧桐葉上，整個(gè)校園都顯得格外寧?kù)o。

她想起了三年前剛進(jìn)入這所高中時(shí)的情景，那時(shí)的她怯生生的，對(duì)未來(lái)充滿了不確定。現(xiàn)在，即將走出校門的她，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人。

"萱萱！"蘇小雅從后面跑了過(guò)來(lái)，"你怎么一個(gè)人在這里？"

"我想再看看這個(gè)校園，明天就要高考了。"林雨萱轉(zhuǎn)身看著好友，"小雅，謝謝你這三年來(lái)的陪伴。"

"說(shuō)什么謝謝，我們是最好的朋友。"蘇小雅拉著她的手，"萱萱，不管明天考得怎么樣，我們的友誼都不會(huì)變。"

兩個(gè)女孩站在夕陽(yáng)下，看著遠(yuǎn)方的天空。明天，她們就要迎接人生中最重要的考試。無(wú)論結(jié)果如何，這一刻的美好將永遠(yuǎn)留在她們的記憶中。

回到家里，林雨萱沒(méi)有再碰任何復(fù)習(xí)資料，而是幫助母親準(zhǔn)備晚飯。家里的氣氛很溫馨，父母都沒(méi)有給她額外的壓力，只是默默地支持著她。

"爸媽，明天我一定會(huì)全力以赴的。"吃飯時(shí)，林雨萱認(rèn)真地說(shuō)道。

"我們相信你，萱萱。"林建國(guó)伸手拍了拍女兒的頭，"記住，無(wú)論什么時(shí)候，家永遠(yuǎn)是你的港灣。"

那一夜，林雨萱睡得很安穩(wěn)。在夢(mèng)中，她看到了清華大學(xué)的校門，也看到了那些被她幫助過(guò)的孩子們。她不知道，命運(yùn)即將在明天給她一個(gè)特殊的考驗(yàn)。

05

六月七日，高考第一天。

清晨六點(diǎn)，林雨萱就醒了。窗外陽(yáng)光正好，微風(fēng)輕拂，是個(gè)適合考試的好天氣。

她按照平時(shí)的習(xí)慣，先在床上靜躺了幾分鐘，調(diào)整呼吸，平復(fù)心情。昨晚睡得不錯(cuò)，精神狀態(tài)也很好，這讓她更有信心面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。

"萱萱，起床了嗎？"母親張慧芳在門外輕聲詢問(wèn)。

"起了，媽。"林雨萱快速起身，開始洗漱。

餐桌上，父母為她準(zhǔn)備了豐盛的早餐：小米粥、煮雞蛋、牛奶，還有她愛(ài)吃的小包子。

"萱萱，別緊張，就像平時(shí)的模擬考試一樣。"父親林建國(guó)一邊給女兒盛粥一邊說(shuō)道。

"我知道，爸。"林雨萱點(diǎn)了點(diǎn)頭，"我會(huì)正常發(fā)揮的。"

雖然嘴上這么說(shuō)，但她的心跳還是比平時(shí)快了一些。畢竟這是高考，是決定人生方向的重要時(shí)刻。

八點(diǎn)鐘，林雨萱準(zhǔn)時(shí)出門。蘇小雅早就在樓下等著她了，兩個(gè)好朋友一起走向考場(chǎng)。

"萱萱，你準(zhǔn)備好了嗎？"蘇小雅邊走邊問(wèn)。

"嗯，準(zhǔn)備好了。"林雨萱深吸了一口氣，"不管怎樣，我都要全力以赴。"

考點(diǎn)門口聚集了很多學(xué)生和家長(zhǎng)，人聲鼎沸。林雨萱看到了許多熟悉的面孔，大家臉上都寫著緊張和期待。

"林雨萱！"

她轉(zhuǎn)身看到班主任王老師正朝她招手。

"老師！"林雨萱快步走了過(guò)去。

"怎么樣，緊張嗎？"王老師關(guān)切地問(wèn)道。

"有一點(diǎn)，但還好。"林雨萱如實(shí)回答。

"相信自己，你一定可以的。"王老師拍了拍她的肩膀，"記住，保持冷靜，仔細(xì)審題，合理分配時(shí)間。"

"我會(huì)的，老師。"

進(jìn)入考場(chǎng)后，林雨萱找到自己的座位。這間教室她很熟悉，平時(shí)經(jīng)常在這里上課。熟悉的環(huán)境讓她放松了一些。

監(jiān)考老師開始發(fā)放試卷。林雨萱按照平時(shí)的習(xí)慣，先快速瀏覽了一遍整張?jiān)嚲恚瑢?duì)題目的難度和分布有了大概的了解。

語(yǔ)文考試進(jìn)行得很順利。作文題目是關(guān)于"傳承與創(chuàng)新"的話題，林雨萱結(jié)合自己幫助農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，寫了一篇關(guān)于知識(shí)傳承的文章。她覺(jué)得自己發(fā)揮得不錯(cuò)。

中午休息時(shí)間，林雨萱沒(méi)有和其他同學(xué)討論上午的考試，而是安靜地吃了午飯，然后小憩了一會(huì)兒。她知道，下午的數(shù)學(xué)考試才是真正的挑戰(zhàn)。

下午兩點(diǎn)半，數(shù)學(xué)考試開始。

林雨萱拿到試卷后，心情有些復(fù)雜。選擇題的難度適中，填空題也在她的能力范圍內(nèi)，但后面的大題明顯比平時(shí)的模擬考試要難一些。

她按照既定的策略，先做完了選擇題和填空題，然后開始解答大題。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了十一點(diǎn)。

就在這時(shí)，考場(chǎng)外突然傳來(lái)一陣騷動(dòng)。

"救命！有人暈倒了！"

林雨萱的筆停在半空中，透過(guò)窗戶看到走廊里一個(gè)老人倒在地上，臉色蒼白，呼吸急促。圍觀的人越來(lái)越多，但大家都只是看著，沒(méi)有人上前施救。

"同學(xué)，請(qǐng)繼續(xù)答題。"監(jiān)考老師輕聲提醒。

林雨萱的目光在試卷和窗外之間徘徊。試卷上還有三道大題沒(méi)做，而她的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不太穩(wěn)定。如果現(xiàn)在離開考場(chǎng)，這三年的努力可能就付諸東流了。

但是，一個(gè)生命就在眼前掙扎，她怎么能無(wú)動(dòng)于衷？

她想起了母親的話："善良、正直、有擔(dān)當(dāng)，這些品質(zhì)比任何文憑都重要。"

她想起了王老師剛才說(shuō)的："真正重要的是，你們要成為什么樣的人。"

她想起了記者陳志明問(wèn)過(guò)她的那個(gè)問(wèn)題："如果在高考的關(guān)鍵時(shí)刻，你面臨一個(gè)兩難選擇，你會(huì)怎么選？"

當(dāng)時(shí)她的回答是：救人更重要。

現(xiàn)在，真的到了需要她做出選擇的時(shí)刻。

林雨萱深深地看了一眼試卷，然后堅(jiān)定地放下筆，站了起來(lái)。

"老師，我要出去一下。"她對(duì)監(jiān)考老師說(shuō)道。

"同學(xué)，考試時(shí)間內(nèi)不能離開考場(chǎng)。"監(jiān)考老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。

"我知道，但外面有人需要幫助。"林雨萱的聲音很堅(jiān)定，"我學(xué)過(guò)急救知識(shí)，也許能幫上忙。"

監(jiān)考老師看著她，眼中閃過(guò)一絲驚訝和佩服。他從教多年，從未見過(guò)有學(xué)生在高考時(shí)選擇離開考場(chǎng)去救人。

"你確定嗎？離開考場(chǎng)就意味著這科考試結(jié)束了。"監(jiān)考老師最后確認(rèn)一次。

"我確定。"林雨萱沒(méi)有絲毫猶豫。

她快步走向門口，整個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生都驚訝地看著她。有人覺(jué)得她瘋了，有人覺(jué)得她傻，但更多的人在心中暗暗佩服她的勇氣。

走出考場(chǎng)的那一刻，林雨萱知道自己的人生軌跡從此改變了。但她沒(méi)有后悔，因?yàn)樗x擇了遵從內(nèi)心的聲音。

06

林雨萱沖出考場(chǎng)，快步來(lái)到倒地的老人身邊。

老人看起來(lái)七十多歲，穿著樸素的中山裝，臉色蒼白如紙，額頭上滲著冷汗，呼吸急促而微弱。

"大爺，您怎么了？"林雨萱跪在老人身邊，輕拍他的肩膀。

老人勉強(qiáng)睜開眼睛，嘴唇微動(dòng)，似乎想說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái)。

"應(yīng)該是心臟病發(fā)作。"林雨萱迅速做出判斷。她曾經(jīng)在社區(qū)志愿服務(wù)時(shí)學(xué)過(guò)基礎(chǔ)的急救知識(shí)，也見過(guò)類似的情況。

圍觀的人越來(lái)越多，但大家都只是指指點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有人知道該怎么辦。

"快叫救護(hù)車！"林雨萱對(duì)圍觀的人群喊道，然后立即開始施救。

她先檢查了老人的呼吸道是否通暢，然后將他的頭部輕輕后仰，保持呼吸道開放。接著，她開始為老人做心肺復(fù)蘇。

"1、2、3..."林雨萱一邊按壓老人的胸部，一邊在心中默數(shù)。她的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而有力，完全按照之前學(xué)過(guò)的急救步驟進(jìn)行。

"小姑娘，你會(huì)急救？"一個(gè)中年婦女驚訝地問(wèn)道。

"學(xué)過(guò)一些。"林雨萱頭也不抬，專注地繼續(xù)施救，"大家讓讓，給老人一些空間。"

幾分鐘后，老人的臉色稍微好轉(zhuǎn)了一些，呼吸也變得相對(duì)平穩(wěn)。

"大爺，您感覺(jué)怎么樣？"林雨萱輕聲詢問(wèn)。

老人緩緩睜開眼睛，看到一個(gè)清秀的女孩正關(guān)切地看著自己，眼中涌起一陣暖流。

"謝...謝謝你，孩子。"老人聲音微弱，但語(yǔ)氣中滿含感激。

"不用客氣，這是應(yīng)該的。"林雨萱扶起老人，讓他靠在墻上，"您感覺(jué)胸口還疼嗎？"

"好多了，好多了。"老人感激地看著她，"孩子，你叫什么名字？"

"我叫林雨萱。"

"雨萱..."老人重復(fù)著這個(gè)名字，"好名字，人如其名。"

這時(shí)，救護(hù)車的警報(bào)聲由遠(yuǎn)及近。醫(yī)護(hù)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，接過(guò)了救治工作。

"小姑娘，你做得很好。"一位年輕的醫(yī)生對(duì)林雨萱說(shuō)道，"你的及時(shí)救助為老人爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。"

看著老人被抬上救護(hù)車，林雨萱心中的一塊石頭終于落地。她做了自己認(rèn)為正確的事情，雖然可能會(huì)影響高考成績(jī)，但她沒(méi)有后悔。

"雨萱！"蘇小雅的聲音從身后傳來(lái)，"你沒(méi)事吧？我聽說(shuō)你離開了考場(chǎng)。"

林雨萱轉(zhuǎn)身看到好友擔(dān)憂的表情，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容："我沒(méi)事，只是幫忙救了個(gè)人。"

"可是你的數(shù)學(xué)考試..."蘇小雅欲言又止。

"沒(méi)關(guān)系的。"林雨萱看著遠(yuǎn)去的救護(hù)車，"有些事情比考試更重要。"

回到考場(chǎng)門口，林雨萱看到班主任王老師正在等她。

"雨萱，你..."王老師的表情很復(fù)雜，既心疼又佩服。

"老師，我知道這樣做可能會(huì)影響成績(jī)，但我不后悔。"林雨萱堅(jiān)定地說(shuō)道。

王老師看著這個(gè)學(xué)生，心中五味雜陳。作為老師，他當(dāng)然希望學(xué)生能取得好成績(jī)；但作為人，他更欣賞林雨萱的品格。

"孩子，你做得對(duì)。"王老師最終說(shuō)道，"你用行動(dòng)詮釋了什么叫做品格。"

當(dāng)天晚上，林雨萱回到家里。父母已經(jīng)從班主任那里聽說(shuō)了她在考場(chǎng)上的舉動(dòng)。

"萱萱，你真的不后悔嗎？"張慧芳拉著女兒的手，眼中有心疼也有驕傲。

"不后悔，媽。"林雨萱搖了搖頭，"如果時(shí)間倒流，我還會(huì)做同樣的選擇。"

"我們的女兒長(zhǎng)大了。"林建國(guó)眼中閃著淚光，"萱萱，爸爸為你驕傲。"

第二天的理綜和英語(yǔ)考試，林雨萱正常發(fā)揮，甚至比平時(shí)還要好一些。她的心境變得平和了，沒(méi)有了過(guò)度的緊張和焦慮。

考試結(jié)束后，同學(xué)們都在討論答案，但林雇萱卻顯得很淡然。她知道，無(wú)論結(jié)果如何，她都已經(jīng)盡力了。

"萱萱，你真的很勇敢。"蘇小雅由衷地說(shuō)道，"你救人的事情已經(jīng)傳遍整個(gè)學(xué)校了。"

"我只是做了自己認(rèn)為正確的事情。"林雨萱淡淡地說(shuō)道。

她不知道，在醫(yī)院里，那位被她救助的老人正在向家人講述著她的事跡。她更不知道，這次看似"錯(cuò)誤"的選擇，將會(huì)給她帶來(lái)意想不到的驚喜。

人生有時(shí)就是這樣，你以為失去了什么，卻可能得到更珍貴的東西。而真正珍貴的，往往不是外在的成就，而是內(nèi)心的品格。

07

高考結(jié)束后的第三天，林雨萱接到了一個(gè)陌生的電話。

"請(qǐng)問(wèn)是林雨萱同學(xué)嗎？"電話里傳來(lái)一個(gè)溫和的男聲。

"是的，您是？"林雨萱有些疑惑。

"我是陳文博，是您前幾天救助的那位老人的兒子。"

林雨萱一聽，立即關(guān)心地問(wèn)道："老人家現(xiàn)在怎么樣了？身體恢復(fù)得還好嗎？"

"恢復(fù)得很好，多虧了您的及時(shí)救助。"陳文博的聲音中滿含感激，"醫(yī)生說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您的幫助，后果可能很嚴(yán)重。"

"那就好，這是我應(yīng)該做的。"林雨萱松了一口氣。

"雨萱同學(xué)，我想當(dāng)面感謝您。不知道您有時(shí)間嗎？我父親也很想見見您。"

林雨萱想了想，答應(yīng)了。反正現(xiàn)在也沒(méi)什么事，去看看老人也好。

第二天下午，林雨萱按照約定來(lái)到市人民醫(yī)院。在病房里，她再次見到了那位老人。

老人精神狀態(tài)好了很多，臉色紅潤(rùn)，正在看報(bào)紙。看到林雨萱進(jìn)來(lái)，他立即放下報(bào)紙，眼中閃爍著激動(dòng)的光芒。

"雨萱，我的救命恩人！"老人激動(dòng)地站了起來(lái)，"快坐，快坐。"

"老爺爺，您身體還沒(méi)完全恢復(fù)，別太激動(dòng)。"林雨萱連忙扶住老人。

"爸，您慢點(diǎn)。"一個(gè)四十歲左右的男人走了過(guò)來(lái)，這就是在電話里的陳文博。他長(zhǎng)得很儒雅，戴著眼鏡，氣質(zhì)很像老師或者學(xué)者。

"文博，這就是救了爸爸的小姑娘。"老人滿臉慈祥地看著林雨萱，"孩子，我叫陳國(guó)強(qiáng)，退休前是市里的一名工程師。"

"陳爺爺好。"林雨萱禮貌地問(wèn)候。

"雨萱同學(xué)，我聽我父親說(shuō)，您是為了救他而離開了高考考場(chǎng)？"陳文博關(guān)切地問(wèn)道。

林雨萱點(diǎn)了點(diǎn)頭："是的，當(dāng)時(shí)情況緊急，我只想著要救人。"

"可是這樣會(huì)影響您的考試成績(jī)啊。"陳文博眼中閃過(guò)一絲心疼，"聽說(shuō)您的目標(biāo)是清華大學(xué)？"

"是的，但是救人更重要。"林雨萱的語(yǔ)氣很平靜，"人的生命只有一次，而考試還有其他機(jī)會(huì)。"

陳國(guó)強(qiáng)聽到這話，眼中涌起了淚水："好孩子，真是好孩子！現(xiàn)在像你這樣的年輕人太少了。"

陳文博在一旁靜靜地觀察著林雨萱。這個(gè)女孩給他的印象非常深刻：善良、勇敢、有擔(dān)當(dāng)，而且毫無(wú)炫耀或者求回報(bào)的意思。

"雨萱同學(xué)，能告訴我一些您的情況嗎？比如您的家庭背景、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等等？"陳文博問(wèn)道。

林雨萱有些疑惑，但還是如實(shí)回答了。她講述了自己的家庭情況，講述了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也講述了自己在社區(qū)做志愿服務(wù)的事情。

聽完林雨萱的介紹，陳文博和陳國(guó)強(qiáng)都被深深感動(dòng)了。一個(gè)普通家庭的孩子，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還熱心公益，關(guān)鍵時(shí)刻更是能夠舍己救人，這樣的品格實(shí)在難得。

"雨萱，能問(wèn)一下您預(yù)估的高考成績(jī)嗎？"陳文博突然問(wèn)道。

"除了數(shù)學(xué)沒(méi)做完，其他科目發(fā)揮得還不錯(cuò)。"林雨萱想了想，"預(yù)估總分可能在650分左右。"

陳文博和父親對(duì)視了一眼，兩人眼中都閃過(guò)同樣的想法。

"雨萱同學(xué)，您先回去等高考成績(jī)公布吧。"陳文博說(shuō)道，"等成績(jī)出來(lái)后，我們?cè)俾?lián)系。"

"好的。"林雨萱點(diǎn)了點(diǎn)頭，"那我就先走了，陳爺爺要好好休息。"

"等等。"陳國(guó)強(qiáng)叫住了她，"孩子，無(wú)論高考結(jié)果如何，你都要記住，你是一個(gè)優(yōu)秀的人。品格比成績(jī)更重要，善良比聰明更珍貴。"

林雨萱被老人的話深深感動(dòng)，鞠了一個(gè)躬："謝謝陳爺爺，我會(huì)記住您的話。"

送走林雨萱后，陳文博回到病房，發(fā)現(xiàn)父親正在沉思。

"爸，您在想什么？"

"文博，這個(gè)孩子讓我想起了你小時(shí)候的樣子。"陳國(guó)強(qiáng)慈祥地說(shuō)道，"善良、正直、有責(zé)任心，這些品質(zhì)現(xiàn)在的年輕人身上越來(lái)越少見了。"

"是的，她確實(shí)很特別。"

"是的，她確實(shí)很特別。"陳文博若有所思地說(shuō)道，"爸，您知道我在想什么嗎？"

"你是想幫助這個(gè)孩子？"陳國(guó)強(qiáng)看著兒子，眼中閃過(guò)一絲了然。

"她為了救您放棄了數(shù)學(xué)考試，這份恩情我們不能不報(bào)。"陳文博認(rèn)真地說(shuō)道，"而且，她這樣的品格值得我們?nèi)椭?

陳國(guó)強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭："我也是這么想的。文博，你覺(jué)得她的成績(jī)能達(dá)到清華的錄取線嗎？"

"按她說(shuō)的650分，可能還差一些。清華今年的錄取線預(yù)計(jì)在680分左右。"陳文博分析道，"如果數(shù)學(xué)能正常發(fā)揮的話，她應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。"

"那就要看我們能為她做些什么了。"陳國(guó)強(qiáng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。

陳文博明白父親的意思。他們家族在教育界有一些人脈關(guān)系，也許能夠幫助林雨萱實(shí)現(xiàn)她的清華夢(mèng)。

而此時(shí)的林雨萱正在家里安靜地等待著高考成績(jī)的公布。她沒(méi)有像其他同學(xué)那樣對(duì)答案或者估分，而是選擇了平常心面對(duì)。

"萱萱，你真的不擔(dān)心嗎？"蘇小雅來(lái)看她時(shí)問(wèn)道。

"擔(dān)心也沒(méi)用啊。"林雨萱淡淡地笑了笑，"我已經(jīng)盡力了，結(jié)果如何就看天意吧。"

"可是你的清華夢(mèng)..."

"如果注定無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那就說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀。"林雨萱的語(yǔ)氣很平靜，"我會(huì)繼續(xù)努力，也許還有其他的機(jī)會(huì)。"

蘇小雅看著好友，發(fā)現(xiàn)她經(jīng)歷了高考的事件后，整個(gè)人的氣質(zhì)都發(fā)生了變化。變得更加成熟，更加淡然，也更加有魅力。

時(shí)間一天天過(guò)去，林雨萱利用這段空閑時(shí)間繼續(xù)到社區(qū)做志愿服務(wù)。那些孩子們聽說(shuō)了她在高考中救人的事跡，都對(duì)她更加敬佩。

"萱萱姐姐，你真的很勇敢！"小軍拉著她的手說(shuō)道，"我長(zhǎng)大了也要像你一樣做個(gè)好人。"

"你現(xiàn)在就是好孩子啊。"林雨萱摸了摸小軍的頭，"好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)有出息的。"

看著這些孩子們純真的笑容，林雨萱心中充滿了溫暖。她突然明白，人生的意義不僅僅在于個(gè)人的成就，更在于能為這個(gè)世界帶來(lái)多少美好。

半個(gè)月后，高考成績(jī)終于公布了。

08

六月二十三日，高考成績(jī)公布的日子。

天還沒(méi)亮，林雨萱就醒了。她在床上躺了一會(huì)兒，看著窗外漸漸亮起的天空，心情既緊張又平靜。

八點(diǎn)鐘，查分系統(tǒng)準(zhǔn)時(shí)開放。林雨萱坐在電腦前，父母站在她身后，全家人都屏住了呼吸。

她顫抖著手輸入準(zhǔn)考證號(hào)和密碼，然后點(diǎn)擊查詢。

屏幕上跳出了成績(jī)單：