編者按：徐匯區(qū)持續(xù)組織開(kāi)展“新時(shí)代好少年”推薦學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，按照自尊自強(qiáng)、明禮誠(chéng)信、正直勇敢、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、尊師愛(ài)學(xué)、傳承文化、樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)和尊重自然十個(gè)類別，在全區(qū)中小學(xué)校深入挖掘發(fā)生在同學(xué)們中間的感人故事，近期評(píng)選推出100名“新時(shí)代好少年”（其中10名十佳“新時(shí)代好少年”）和4個(gè)“新時(shí)代好少年”團(tuán)隊(duì)。

一起走進(jìn)今天的這位主角

徐匯區(qū)第一中心小學(xué)

郎天瑤

徐匯區(qū)十佳“新時(shí)代好少年”

正直與勇敢是新時(shí)代好少年應(yīng)有的精神底色，在徐匯區(qū)第一中心小學(xué)就有這樣一位同學(xué)，她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。她，就是被大家親切稱呼為“正氣隊(duì)長(zhǎng)”的郎天瑤。

在班級(jí)里，郎天瑤不僅品學(xué)兼優(yōu)，更是同學(xué)們心目中值得信賴的好伙伴。作為隊(duì)干部，她始終把集體放在心上，總能在同學(xué)們遇到矛盾和困擾時(shí)及時(shí)站出來(lái)，細(xì)心守護(hù)著同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與和諧。

有一次，中隊(duì)里兩位同學(xué)因?yàn)榻栌梦木甙l(fā)生了誤會(huì)，一方以為自己的東西被搶了，另一方則覺(jué)得自己受了冤枉。郎天瑤耐心地讓兩位同學(xué)講述各自的想法，并引導(dǎo)他們冷靜思考：“是不是因?yàn)闇贤ㄌ欤舜苏`解了？”通過(guò)細(xì)致的傾聽(tīng)與引導(dǎo)，她敏銳地發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題的根源在于溝通不暢，而不是有意冒犯。最終，在她的協(xié)調(diào)下，兩位同學(xué)握手言和。

這一件小事，深深打動(dòng)了班級(jí)里的同學(xué)。從那以后，大家在遇到矛盾和困難時(shí)，總會(huì)第一個(gè)想到她。正是因?yàn)檫@份堅(jiān)持正直、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢罢龤怅?duì)長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)慢慢在中隊(duì)中流傳開(kāi)來(lái)，成為同學(xué)們心中最信任與敬佩的稱呼。

不只在班級(jí)里，郎天瑤在校園中同樣展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)校的小小行為規(guī)范管理員，她時(shí)刻留意著身邊的秩序與安全。

有一天課間操時(shí)，她發(fā)現(xiàn)幾位高年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，差點(diǎn)撞到正在玩耍的低年級(jí)小朋友。郎天瑤沒(méi)有猶豫，立刻上前提醒，勸導(dǎo)他們注意安全。高年級(jí)同學(xué)意識(shí)到自己的疏忽，主動(dòng)向低年級(jí)同學(xué)道歉。

然而，她并未止步于一次簡(jiǎn)單的提醒。思考之下，她在學(xué)校少代會(huì)上提出了一個(gè)建議：希望值勤隊(duì)員不僅要維護(hù)秩序，還能主動(dòng)幫助、引導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)，讓校園變得更加溫暖有序。這項(xiàng)提案很快被學(xué)校采納，新的值勤方式在校園里生根發(fā)芽，秩序得到了明顯改善。

不論是在學(xué)校還是在社會(huì)，郎天瑤始終以正直之心、勇敢之行踐行新時(shí)代少年的責(zé)任。

一次放學(xué)回家的途中，她在小區(qū)門口遇到了幾位高年級(jí)學(xué)生因瑣事?tīng)?zhēng)執(zhí)不下，局勢(shì)一度緊張。郎天瑤沒(méi)有選擇旁觀，而是冷靜地判斷情況，迅速找來(lái)社區(qū)保安叔叔，并協(xié)助維持秩序。在她的幫助下，事態(tài)得以平穩(wěn)處理，周圍的居民紛紛為她豎起大拇指，稱贊這位“正氣隊(duì)長(zhǎng)”的果敢與冷靜。

從班級(jí)到校園，從校園到社會(huì)，郎天瑤以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫了正直與勇敢，也以堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)點(diǎn)亮了自己的成長(zhǎng)之路。面對(duì)收獲的榮譽(yù)和贊美，郎天瑤依然保持著謙遜與初心，努力在新時(shí)代的道路上，溫暖同行，勇敢前行，不負(fù)“新時(shí)代好少年”的榮譽(yù)！

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步

在這個(gè)全新的時(shí)代

少年們見(jiàn)賢思齊，踐行美德

全面發(fā)展，快樂(lè)成長(zhǎng)

文稿：徐匯區(qū)委宣傳部（區(qū)精神文明辦）

編輯：邱彩紅

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自上海徐匯官方賬號(hào)