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被老師針對我沒告狀,家長會上,我跟校長:舅舅,那個老師可以調走了

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創作聲明:本文為虛構創作,請勿與現實關聯
創作聲明:本文部分內容虛構創作,地名、人名均為虛構,請勿與現實聯系。
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我看著講臺上正在慷慨激昂講話的班主任王麗華,心里冷笑了一聲。

"我們班這次期中考試成績不理想,主要是因為有些同學不夠努力,拖了全班后腿。"王老師的目光明顯在我身上停留了幾秒鐘。

臺下的家長們議論紛紛,我感受到了一些異樣的目光。

這時候,會議室的門開了,校長李明遠走了進來。

"不好意思,我來晚了。"校長微笑著說。

我站起身,主動走向校長,在所有人驚訝的目光中伸出了手:

"舅舅,您來了。"

校長握住我的手,溫和地說:"小宇,在學校還好嗎?"

全場瞬間安靜下來,王老師的臉色瞬間變得煞白。

我轉頭看向她,淡淡地說:"舅舅,我覺得我們班的王老師可以調走了。"



我叫林宇,今年16歲,是市一中高一(3)班的學生。

我舅舅李明遠是我們學校的校長,但這件事除了我媽媽以外,沒有任何人知道。

我媽媽是舅舅的妹妹,從小我們兩家關系就很好。舅舅沒有孩子,對我特別疼愛,但他在教育方面對我要求很嚴格。

"小宇,你要記住,在學校里你就是普通學生,不能利用我的身份搞特殊化。"舅舅從我入學第一天就這樣叮囑我。

"如果你在學校遇到什么問題,要先嘗試自己解決,實在解決不了再來找我。"

我很理解舅舅的想法,也認同他的教育理念。所以這一年多來,我在學校一直很低調,從來沒有透露過自己的背景。

我的成績中等偏上,不算特別優秀,但也不差。性格比較內向,不愛出風頭,在班里存在感不強。

但就是這樣一個普通的我,卻莫名其妙地被班主任王麗華老師針對了。

王老師今年40多歲,教齡20多年,在學校算是資深教師。她性格比較強勢,說話直接,對學生要求嚴格。

但不知道為什么,她好像特別看我不順眼。

王老師針對我是從這學期開始的。

剛開始我以為是自己的錯覺,但隨著時間的推移,我確定她是故意的。

比如,在課堂上,她總是喜歡突然提問我一些很難的問題。

"林宇,你來回答這道題。"王老師經常這樣說。

如果我答對了,她會說:"這么簡單的題目,想這么久才答出來。"

如果我答錯了,她會說:"上課不認真聽講,這么簡單都不會。"

總之,無論我怎么做,她都有話說。

還有一次,我因為肚子疼想請假去醫務室,王老師直接拒絕了。

"小病小痛的,忍忍就過去了。"王老師冷冷地說,"現在的學生真是嬌氣。"

結果那天我疼得直冒冷汗,同桌看不下去了,偷偷扶我去了醫務室。

醫務室老師檢查后說可能是急性腸胃炎,給我開了藥,讓我回家休息。

但第二天回到學校,王老師不僅沒有關心我的身體,反而當著全班同學的面批評我。

"有些同學就是喜歡裝病逃課,以后請假必須有醫院證明。"

我知道她說的是我,心里很委屈,但還是忍了下來。

更過分的是在作業批改上。

我明明寫得很認真,字跡也很工整,但王老師總是給我很低的分數。

有一次,我和同桌寫的內容幾乎一樣,同桌得了A,我卻只得了C-。

"老師,我覺得我的作業寫得還可以,為什么分數這么低?"我鼓起勇氣問她。

"你覺得可以不代表真的可以。"王老師頭也不抬地說,"要學會謙虛,不要總是覺得自己很厲害。"

我當時就想說,我什么時候覺得自己厲害了?我只是想要一個公平的評價而已。

但我還是忍了下來,沒有爭辯。

最讓我受不了的是她在全班面前羞辱我。

有一次班會課,王老師在總結班級情況時,突然點名批評我。

"我們班有些同學,成績不怎么樣,還總是一副很有個性的樣子。"王老師看著我說,"我真不知道這種個性有什么好炫耀的。"

全班同學都看向我,我感覺臉火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去。

"而且家長也不管,孩子在學校什么樣子都不知道。"王老師繼續說,"這種家庭教育怎么能培養出好學生?"

這句話徹底激怒了我。

她可以針對我,可以羞辱我,但不能侮辱我的家庭。

我媽媽是個很好的人,她為了我的教育付出了很多。爸爸雖然工作忙,但也很關心我的學習。

我們家的家庭教育一點問題都沒有。

"老師,您這樣說不對。"我站起來說,"我的家庭教育很好,我的父母也很關心我。"

"你還敢頂嘴?"王老師更生氣了,"這就是你們家的家庭教育?教出這種不尊重老師的孩子?"

"我沒有不尊重您,我只是在為我的家庭辯護。"我說。

"坐下!"王老師大聲說,"再敢頂嘴就叫家長來學校。"

我坐下了,但心里的憤怒已經達到了頂點。

那天晚上回到家,我一個人在房間里哭了很久。

我不明白為什么王老師要這樣針對我,我到底做錯了什么?

我想過要告訴媽媽,讓她去學校投訴王老師。

我也想過要告訴舅舅,讓他處理這件事。

但最終我都忍了下來。

因為舅舅說過,遇到問題要先嘗試自己解決。

而且我不想因為自己的事情給舅舅添麻煩,也不想讓同學們知道我有這樣的背景。

隨著時間的推移,王老師對我的針對越來越明顯。

她開始在其他老師面前說我的壞話。

"林宇這個學生問題很大,不僅成績不好,態度也有問題。"我偶然聽到她在辦公室里這樣說。

"而且家長也不配合,從來不主動聯系老師了解孩子的情況。"

聽到這話,我很想沖進辦公室告訴她,我媽媽多次想要主動聯系她,但每次打電話都被她敷衍了事。

而且我的成績明明是中等偏上,怎么到她嘴里就變成了"不好"?

但我還是忍了下來。

更讓我氣憤的是,她開始煽動其他同學孤立我。

"大家要以林宇為反面教材,不能學他那種散漫的態度。"王老師在班會課上說。

"好學生要和好學生在一起,不要被壞學生帶壞了。"

她的話很有煽動性,很快班里就有一些同學開始疏遠我。

原本和我關系不錯的幾個同學,也開始和我保持距離。

只有我的同桌小明還愿意和我說話。

"林宇,王老師這樣做確實不對。"小明私下對我說,"你要不要告訴家長?"

"算了,我不想把事情鬧大。"我說。

"但她這樣下去,對你的影響會很大的。"小明擔心地說。

我知道小明說得對,但我還是選擇了忍耐。

我想看看自己能堅持到什么時候,也想看看王老師能過分到什么程度。

轉眼到了期中考試。

我這次考試發揮得還不錯,總分排在班級第8名,在年級里也能排到前50。

本來我以為王老師看到我的成績會改變對我的看法,沒想到她變本加厲了。

"林宇,你這次考試是不是作弊了?"王老師在發成績單的時候突然問我。

"沒有。"我堅決地說。

"那你解釋一下,為什么平時成績一般,這次突然考這么好?"王老師質疑道。

"因為我這段時間努力復習了。"我說。

"努力復習?"王老師冷笑,"我怎么沒看出來你努力了?"

"而且你的作文分數明顯偏高,我懷疑你抄襲了別人的。"

這個指控太嚴重了,如果坐實了,我不僅這次考試成績會作廢,還會被記過處分。

"老師,我絕對沒有抄襲。"我激動地說,"您可以調查。"

"我會調查的。"王老師說,"在調查清楚之前,你的成績暫時保留。"

接下來的幾天,王老師真的開始"調查"我是否作弊。

她找了其他幾個語文老師來看我的作文,想要找出我抄襲的證據。

但結果讓她失望了,所有老師都認為我的作文是原創的,而且寫得確實不錯。

"這篇作文的立意很新穎,語言也很流暢,應該是學生自己寫的。"一位老師這樣評價。

王老師沒辦法,只能承認我沒有抄襲。

但她沒有向我道歉,反而說:"這次算你運氣好,下次考試我會重點監督你。"

我聽了這話,心里五味雜陳。

原來在她眼里,我考好了不是因為努力,而是因為運氣。

那一刻,我真的很想告訴她我的身份,看看她還敢不敢這樣對我。

但我最終還是忍了下來。

期中考試后不久,學校要召開家長會。

我本來不想讓媽媽來參加,因為我知道王老師肯定會在家長面前說我的壞話。

"媽,這次家長會您別來了吧,我自己能處理。"我對媽媽說。

"為什么不來?家長會是了解你在學校情況的好機會。"媽媽說。

"我在學校一切都好,沒什么好了解的。"我說。

"小宇,你是不是在學校遇到什么問題了?"媽媽敏銳地察覺到了什么。

"沒有,真的沒有。"我不想讓媽媽擔心。

但媽媽還是決定來參加家長會。

"我是你媽媽,有責任了解你的學習情況。"媽媽說。

家長會定在周五下午兩點。

那天上午,我一直心神不寧,不知道王老師會在家長面前怎么編排我。

到了下午,我看著陸續到來的家長們,心情越來越緊張。

媽媽也來了,她坐在教室后面,沖我微笑了一下。

我勉強笑了笑,心里卻在祈禱這次家長會能平安度過。

但事情的發展超出了我的預料。

王老師開始總結班級情況,重點批評了幾個學習不認真的學生,其中就包括我。

"林宇這個學生,雖然這次期中考試成績還可以,但平時的表現很有問題。"王老師對著家長們說。

"上課注意力不集中,作業態度不認真,而且不尊重老師,經常頂嘴。"

我聽了這話,氣得渾身發抖。

她說的這些根本就不是事實,完全是在顛倒黑白。

"而且這個學生的家長也不夠重視孩子的教育,從來不主動和老師溝通。"王老師繼續說。

我看向媽媽,她的臉色已經很難看了。

"我建議林宇的家長好好反思一下自己的教育方式,不要讓孩子繼續這樣下去。"王老師說。

就在這時,教室門開了。

校長李明遠走了進來。

"不好意思,我來晚了。"校長微笑著對王老師說,"家長會進行得怎么樣?"

王老師看到校長來了,立刻變得畢恭畢敬:"校長,我們正在總結這次期中考試的情況。"

"那你們繼續,我就在后面聽聽。"校長說。

我看到舅舅來了,心情突然復雜起來。

我不知道他是專門來看我的,還是例行檢查工作。

王老師繼續她的總結:"我們班這次期中考試成績不理想,主要是因為有些同學不夠努力,拖了全班后腿。"

她的目光明顯在我身上停留了幾秒鐘。

"特別是個別學生,不僅自己不努力,還影響其他同學,這種現象必須要制止。"

我知道她說的就是我,心里的憤怒已經達到了極限。

這時候,我做了一個連我自己都沒想到的決定。

我站起身,主動走向校長。

在所有人驚訝的目光中,我伸出了手...

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