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本文章節:
01、過度焦慮會導致焦慮癥、強迫癥、甚至恐懼癥
02、孩子有抑郁情緒,不等于就是抑郁癥、雙相
03、是抑郁癥、還是雙相?主流精神科大夫也容易誤診
04、真正康復的前提:父母先判斷孩子的病是哪種病因
如今,青少年抑郁癥、雙相障礙的患病率逐年上升,在中學里,幾乎每個班都有患病孩子。很多父母不由得擔心:我的孩子會不會也出問題?
一旦孩子出現情緒波動,有時emo了,有時激動了,有時說話不理性了,父母就忍不住腦補:這屬不屬于精神心理癥狀?
其實,人都有喜怒哀樂。遇到事情了,有相應的情緒反應,這是正常的,只要情緒反應在合理范圍內,就是心身健康的表現。
比如,親人去世了,我們難免悲傷、難過、流淚,這就屬于正常的情緒波動,也是釋放負性情緒的重要途徑。
如果一個人遇到啥事都心如止水,完全沒有情緒反應,那才有問題呢!在主流精神醫學里,這叫做情感淡漠!
如果一個人遇到應該傷心難過的事,反而哈哈大笑,那更嚴重了,在國內外主流精神科大夫眼里,這是精神分裂癥的癥狀!
另外,有些孩子看起來總是積極、陽光,對外表現得良好,從小就是“別人家”的孩子,這也不見得一定就是好事。
因為有些孩子可能是在刻意偽裝,戴著假面具生活,從而維持對外的美好人設。
他們很容易患上非常隱蔽、且危險的“微笑型抑郁癥”,在病情嚴重的時候,還會突然自殺,令身邊的人震驚不已。
所以,孩子總是表現得積極、陽光,不代表他們就一定心身健康;
孩子出現負性情緒,也不代表他們就一定出現了精神心理問題。
尤其當孩子情緒低落、悲傷、發脾氣時,父母先不要自己嚇自己,因為這不一定就是精神心理問題,有可能只是正常的情緒波動。
那孩子出現怎樣的情緒波動,才是精神心理障礙的征兆呢?父母怎么及時識別?
以下結合精準精神心理學的高效知識,進行深入的分析。
01、過度焦慮會導致焦慮癥、強迫癥、甚至恐懼癥
一般來說,孩子出現的負性情緒,可以按照情緒的性質,分為2類:
第一類——焦慮情緒,孩子動不動就擔心這、擔心那,吃不好,睡不香,坐立不安,現在稱之為“精神內耗”。
其實,焦慮不完全是一種“壞”情緒。適當的焦慮反而有利于人類更好地生存、進步,尤其是在人類早期進化時。
哪怕是在現在安全、穩定的國內社會,保持一定的焦慮情緒以及警惕心,也能讓人居安思危、未雨綢繆,這對于一個人的成長及發展也是有好處的。
但如果焦慮情緒超過一定程度,就有可能會罹患焦慮癥、強迫癥,甚至出現焦慮情緒的最嚴重形態:恐懼癥。
所謂的焦慮癥,是指“廣泛性焦慮障礙”,這類患者往往對生活中的很多人、事、物都過度焦慮,停止不了地擔心。
而且,在旁人看來,他們擔心的事有很多是完全沒必要的,“就愛瞎操心”,“杞人憂天”。患者自己可能也意識到了,但他們就是控制不住。
而強迫癥是個體長期在高焦慮的情緒下,出現了明顯的強迫行為,比如反復洗手、反復檢查是否關好門。
有的強迫癥患者還會出現“窮思竭慮”,就是反復思考一些在別人看來毫無意義的問題,精神內耗。
此圖為AI生成
恐懼癥是最高程度的焦慮癥,在某些情景下,患者會突然感到異乎尋常的恐懼和緊張不安。
恐懼癥發作時,患者往往會氣急、出汗、心慌、無力,甚至會驚恐發作,喘不過氣來,導致大腦缺氧,嚴重的話會當場昏厥。
而且,恐懼癥也分為很多種:校園恐懼癥、廣場恐懼癥、幽閉恐懼癥、社交恐懼癥等等。
如果按焦慮情緒程度由小到大來排序的話,焦慮癥﹤強迫癥﹤恐懼癥。
但無論焦慮癥、強迫癥,還是恐懼癥,這背后其實都是病理性記憶導致的,尤其是大量的疊加性心理創傷。
只不過,患者遭受的心理創傷數量不同、性質不同,就會出現不同程度的焦慮情緒,最終表現為不同程度的癥狀,然后被貼上不同的精神科診斷標簽。
02、孩子有抑郁情緒,不等于就是抑郁癥、雙相
孩子有可能出現的第二類負性情緒是——抑郁情緒,孩子emo得像一條咸魚,低沉著臉,對啥都不感興趣,也不愛說話,甚至動不動就哭,說自己很痛苦。
這是否意味著孩子罹患了抑郁癥,或是雙相抑郁(又稱雙相障礙)?
當然不能這么簡單地對號入座!
“抑郁情緒”是幾乎每一個人都體驗過的、也都會體驗到的正常情緒,也可以理解為“抑郁狀態”。
我們在日常生活中遇到較大、或者較多的困難、挫折及打擊時,就有可能出現抑郁情緒,表現為低落、不愛說話、容易唉聲嘆氣和哭,但這不等同于抑郁癥。
可是,很多人把抑郁情緒等同于抑郁癥,這可鬧出了不少烏龍。
比如,中科院心理研究所之前發布的《中國國民心理健康發展報告(2019-2020)》中,說青少年抑郁檢出率為24.6%(其中重度抑郁為7.4%)。
2024年,國家衛健委在新聞發布會中又發布了一組數據,我國的青少年抑郁癥患病率大概是2%!
有不少網友感到疑惑:
這兩個機構都很權威,但是公布的數據相差得可不是一星半點,到底誰的數據才對?神仙打架啊這是!
其實,這兩個數據都是權威的,互相之間根本不存在沖突。它們之間相差那么大,是因為調查的內容不一樣!
中科院發布的是“青少年抑郁檢出率”,指的是有“抑郁情緒”的青少年,而不是抑郁癥的患病率。
而衛健委發布的“青少年抑郁癥患病率”,這是正兒八經、正正式式被診斷為抑郁癥的青少年患者占青少年總人數的比例。
抑郁癥是有嚴格的診斷標準的,以下是美國精神醫學學會《精神障礙診斷與統計手冊第五版》(DSM-5)中,重性抑郁障礙的診斷標準:
A. 在同樣的2周時期內,出現5個或以上的下列癥狀,表現出與先前功能相比不同的變化,其中至少1項是下列的1.或2.
1. 幾乎每天大部分時間都心境抑郁,既可以是主觀的報告(例如感到悲傷、空虛、無望),也可以是他人的觀察(例如流淚)
2. 幾乎每天或每天的大部分時間,對于所有或幾乎所有的活動樂趣或樂趣都明顯減少
3. 在未節食的情況下體重明顯減輕,或體重增加(例如一個月內體重變化超過原來的5%),或幾乎每天食欲都減退或增加
4. 幾乎每天都失眠或睡眠過多
5. 幾乎每天都精神運動性激越或遲滯
6. 幾乎每天都疲勞或精力不足
7. 幾乎每天都感到自己毫無價值,或過分的、不適當的感到內疚(可達到妄想程度,并不僅因為患病而自責)
8. 幾乎每天都存在思考或注意力集中的能力減退或猶豫不決
9. 反復出現死亡的想法,反復出現沒有特定計劃的自殺觀念或某種自殺企圖,或有某種實施自殺的特定計劃。
B. 這些癥狀引起有臨床意義的痛苦,或導致社交、職業或其它重要功能方面的損害。
C. 這些癥狀不能歸因于某種物質的生理效應,或其它軀體疾病
D. 不能用分裂情感性障礙、精神分裂癥、妄想障礙或其它精神病性障礙來更好地解釋
E. 從無躁狂發作或輕躁狂發作
而且,“抑郁癥”與“抑郁障礙”也不一樣。簡單來說,“抑郁障礙”包含的范圍更廣,“抑郁癥”只不過是其中一種。
在DSM-5中,“抑郁障礙”含有7種:
DSM-5中,“抑郁障礙”的分類
其中,持續性抑郁障礙(惡劣心境)以前也被稱為“輕度慢性抑郁癥”,是一種持久心境低落的輕度抑郁狀態;
而“重性抑郁障礙”,就是大眾所理解的抑郁癥。比起惡劣心境,抑郁癥的癥狀明顯更嚴重。
所以,“抑郁情緒”、“抑郁癥”以及“抑郁障礙”是完全不同的概念,我們不能將其混為一談。
如果孩子出現了抑郁情緒,并不等同于一定罹患了抑郁癥,還需要符合相關的診斷標準。
03、是抑郁癥、還是雙相?主流精神科大夫也容易誤診
那如果孩子確實出現了重度抑郁發作,符合診斷標準,那么孩子就是得了抑郁癥嗎?
這也不一定。因為,雙相障礙(也叫做“雙相抑郁”)也會出現重度抑郁發作。
“雙相抑郁”雖然有“抑郁”2個字,但它不是抑郁癥,也不屬于抑郁障礙這個大類別。
它其實是另一種疾病——雙相情感障礙,也叫雙相障礙,也就是老百姓俗稱的“躁郁癥”。
“抑郁癥”跟“雙相障礙”又有何區別?