周總理那幅書法，跟原詩比，有那么一丟丟不一樣。這事兒得從革命志士惲代英說起，他在臨刑前，愣是在監(jiān)獄墻上刻下了一首詩，那詩里透出的，全是英雄烈士信仰杠杠滴堅定，革命到底的那股子豪橫勁兒。寫完后，他梗著脖子，頭也不回地就奔刑場去了，那叫一個決絕！

要說這惲代英啊，可真是個奇才。打小他就有一股子民族氣節(jié)，洋布不穿，進(jìn)口貨不用。那時候，理發(fā)用的推子都是日本造的。因為痛恨段祺瑞跟日本簽?zāi)恰百u國”協(xié)定，讓日本兵在東北橫晃，他干脆就不用推子了，改用剃刀給自己整個光頭，從此以后，再也沒進(jìn)過理發(fā)店。衣服呢，全是用土布做的褲褂，洋布？不存在的！

他學(xué)習(xí)那股子勁兒，簡直了，能用功到天上去。但人家可不光學(xué)四書五經(jīng)，更喜歡新知識。十四歲就跟著別人學(xué)英語，原版名著讀起來跟玩兒似的。思想新，進(jìn)步快，自己還整了個書社，賣進(jìn)步書，連陳獨(dú)秀都找他。這本書啊，宣傳共產(chǎn)主義思想，跟個大太陽似的，照亮了大伙兒前行的路。連青年時期的毛澤東，都慕名前來拜訪惲代英！

惲代英是一位天賦異稟的演說家。第一次國共合作那會兒，他在黃埔軍校當(dāng)政治教官，授課方式那叫一個特別，不在教室里貓著，非得到操場上去。為啥？于是就在操場中間擺張桌子，他往桌子上一站，那嗓音，跟個大鐘似的，洪亮得很，一說就是兩三個小時，學(xué)員們圍著他，聽得那叫一個激動，眼淚嘩嘩的。

1930年，隨著蔣介石和汪精衛(wèi)背叛革命，惲代英決定離開黃埔軍校，投身地下工作。然而，在一次散發(fā)革命傳單時，他不幸被軍警逮捕。起初，他的身份并未暴露。在審訊中，惲代英機(jī)智地編造了一個故事，自稱是失業(yè)工人王作林，因生活所迫才受人雇傭散發(fā)傳單。警長信以為真，對惲代英進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打，并判處他五年監(jiān)禁。

周恩來得知這一消息后，心急如焚，立即指示特工科負(fù)責(zé)人陳賡務(wù)必營救惲代英。陳賡迅速行動，多方奔走，最終聯(lián)系到一位在上海高等法院工作的老同學(xué)。這位同學(xué)為人仗義，答應(yīng)盡力相助。事情進(jìn)展順利，對方表示只要支付一筆贖金，就可以釋放惲代英。周恩來得知后，立刻著手籌集所需款項。

放人的日子都定好了，結(jié)果半道上殺出個程咬金，我方特科的領(lǐng)導(dǎo)顧順章叛變了。這家伙，差點兒給我黨整沒嘍，要不是打入敵人內(nèi)部的錢壯飛同志截獲了密報，周恩來總理都得有危險。

就是這個叛徒，為了在主子面前顯擺，把惲代英同志給指認(rèn)出來了，營救計劃徹底泡湯了。蔣介石一聽惲代英被抓了，知道他是個人才（因為倆人在黃埔軍校共事過），就派國民黨的高官去勸降：“你以前不就參加國共合作嘛，現(xiàn)在你過我們這邊來任職就行了……”

惲代英同志那是啥人？大義凜然的，怎么可能向反動派投降？蔣介石一看，惱羞成怒了，就在獄中把惲代英同志給秘密殺害了！

周恩來總理聽到這個消息，心疼得跟刀割似的，直到解放后，還時常懷念這位親密的戰(zhàn)友，曾提筆寫到：“惲代英同志，應(yīng)永遠(yuǎn)成為中國革命青年的楷模！”

再瞅瞅這幅小楷記錄，一眼看上去，密密麻麻的，特別有質(zhì)感。尤其是這字寫在界格里，顯得那叫一個規(guī)整、嚴(yán)謹(jǐn)。你有這樣的感覺不？反正我是有，還被深深地驚艷到了，你呢？

從整體上看，這字跡的處理，緊密得很，一個挨著一個，給人一種密不透風(fēng)的感覺。按理說，小楷的字距、行距都應(yīng)該是舒朗的，讓人看了神清氣爽。但這里的整體排布，卻給人一種壓抑感。或許你看到這樣的布局方式，也會被震撼到，是吧？

這幅作品，一上眼，畫面感，就立馬上來了，腦海中立刻會閃現(xiàn)出一種書寫的場景，任意馳騁，無拘無束，尤其是這種自由自在的狀態(tài)，絕對能夠讓你感到震撼，尤其是對于喜歡草書的朋友來說，這種畫面感體會的更加深刻。

同時，這幅作品，書寫上，毫無違和感，并且是一種完全無自我的狀態(tài)，筆走龍蛇，氣象更新，行筆上，如游云，如蛟龍，變化多端，并且，那種勝似閑庭信步的狀態(tài)感，也是十分完美的，堪稱最高典范。

在書寫中，所表現(xiàn)出來的這種豪邁之氣，也是躍然紙上，讓人佩服，不僅如此，每一個字，都有著獨(dú)到的狀態(tài)感，將造型之美，結(jié)構(gòu)之妙，表現(xiàn)的淋漓盡致，不僅如此，我們也能夠看到，這里的字形，是有著一種明顯的突破。