2022年以來(lái)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、二十大及十九屆、二十屆歷次全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、遼寧振興發(fā)展的系列重要講話和指示批示精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，弘揚(yáng)教育家精神，關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、崇德修身、潛心育人，在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各個(gè)崗位取得了明顯成效，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和個(gè)人。

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。2023年教師節(jié)前夕，習(xí)近平總書(shū)記在給全國(guó)優(yōu)秀教師代表致信中從理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態(tài)度、仁愛(ài)之心、弘道追求六個(gè)方面，提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神，賦予新時(shí)代人民教師更加崇高的使命，為進(jìn)一步培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍、健全中國(guó)特色教師教育體系指明了方向。2024年9月10日，是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)，教育部發(fā)布今年教師節(jié)的主題是：大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)。9月7日，遼寧省召開(kāi)全省慶祝第40個(gè)教師節(jié)大會(huì)，會(huì)議號(hào)召要進(jìn)一步健全教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。從即日起，學(xué)校官微推送先進(jìn)集體和個(gè)人先進(jìn)事跡，號(hào)召全體遼工程人開(kāi)拓創(chuàng)新，砥礪前行，以更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

堅(jiān)守教師初心 擔(dān)當(dāng)教育使命

工商管理學(xué)院

陳東岳

人 物 簡(jiǎn) 介

陳東岳，男，中共黨員，遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商管理學(xué)院研工部輔導(dǎo)員；先后被評(píng)為遼寧工程技術(shù)大學(xué)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、公寓文化陣地建設(shè)活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”、遼寧工程技術(shù)大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽“優(yōu)秀組織個(gè)人”。主要負(fù)責(zé)工商管理學(xué)院研究生日常教育管理、寢室管理、就業(yè)、特殊群體學(xué)生管理等工作。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）守初心：潛心育人德風(fēng)正

自踏入高校輔導(dǎo)員這一崗位以來(lái)，陳東岳始終以立德樹(shù)人為己任，德正風(fēng)清為師表，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，把學(xué)生的成長(zhǎng)成才作為自己工作的最高追求。他深知，輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生思想的引路人，更是他們成長(zhǎng)道路上的同行者和守護(hù)者。因此，他始終在平凡的輔導(dǎo)員崗位上認(rèn)真勤奮地工作，腳踏實(shí)地地做好自己的本職工作，認(rèn)真履行一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)與責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)與思考，用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名高校輔導(dǎo)員的初心與使命。

（二）循規(guī)律：守正創(chuàng)新提實(shí)效

陳東岳同志及時(shí)把握學(xué)生特點(diǎn)和思想軌跡，一是遵循思想政治工作規(guī)律，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，采用走訪寢室、個(gè)別談話、集中談話等方式及時(shí)了解每一個(gè)學(xué)生的情況。以集體輔導(dǎo)與個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合的原則，深入開(kāi)展學(xué)生的思想工作。二是遵循教書(shū)育人規(guī)律，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到日常教育教學(xué)活動(dòng)中去，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。三是遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，通過(guò)“面對(duì)面”談話等方式進(jìn)行，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)幫助學(xué)生走出困境和迷茫。

（三）做服務(wù)：春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲

陳東岳在輔導(dǎo)員工作上投入大量的時(shí)間、精力和熱情，工作上盡心盡責(zé)，為人師表，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，扎實(shí)做好日常事務(wù)性工作，配合完成校區(qū)研工部相關(guān)日常統(tǒng)計(jì)工作，保證信息統(tǒng)計(jì)的效率和準(zhǔn)確性；同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，讓學(xué)生干部都能夠做到自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，以保持學(xué)生干部隊(duì)伍的活力與戰(zhàn)斗力。陳東岳加大寢室走訪力度，每月對(duì)學(xué)院所有學(xué)生寢室進(jìn)行覆蓋式走訪，及時(shí)幫助學(xué)生解決在寢室生活中遇到的問(wèn)題，做學(xué)生的知心人、熱心人、引路人。

（四）愛(ài)學(xué)生：及時(shí)關(guān)注防未然

陳東岳在日常工作中關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，在學(xué)生突發(fā)意外情況時(shí)總能第一時(shí)間出現(xiàn)在學(xué)生身邊幫助學(xué)生解決問(wèn)題。該同志積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在新生入學(xué)伊始配合學(xué)校完成新生心理測(cè)評(píng)工作，對(duì)在新生心理測(cè)評(píng)中存在問(wèn)題的學(xué)生多次開(kāi)展談心談話，對(duì)排查出的特殊群體學(xué)生進(jìn)行建檔，長(zhǎng)期關(guān)注學(xué)生本人的動(dòng)向。陳東岳長(zhǎng)期保持與校區(qū)學(xué)生處專(zhuān)業(yè)心理老師的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生，防患于未然。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。

（五）建橋梁：聯(lián)通校企促就業(yè)

陳東岳扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)工作，通過(guò)搭建多樣化的平臺(tái)聯(lián)通校企，為學(xué)生提供了全方位、多層次的就業(yè)服務(wù)；為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)人才，成為企業(yè)靠得住，學(xué)院信得過(guò)，學(xué)生離不開(kāi)的合格服務(wù)者。陳東岳通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)工作群、及時(shí)發(fā)布人才優(yōu)惠政策、崗位招聘信息等，實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息向畢業(yè)生的實(shí)時(shí)推送和零距離對(duì)接；通過(guò)致校友的一封信等形式，發(fā)掘?qū)W院校友企業(yè)資源，開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)渠道；對(duì)441名畢業(yè)生進(jìn)行“一對(duì)一”就業(yè)談話，了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)和就業(yè)意向，并針對(duì)就業(yè)困難群體，建立“一人一檔”“一人一策”的幫扶機(jī)制，提供分類(lèi)化、個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

陳東岳同志秉承著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，將學(xué)生的事放在心上，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向，成為學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、創(chuàng)新思維的引路人以及學(xué)獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。相信該同志會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的精神開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校輔導(dǎo)員工作奉獻(xiàn)自己的力量。

立足崗位 無(wú)私奉獻(xiàn) 熱心為廣大師生服務(wù)

技術(shù)研究院

劉文革

人 物 簡(jiǎn) 介

劉文革，男，中共黨員，研究生學(xué)位。從教近40年來(lái)，先后在學(xué)校職業(yè)技術(shù)學(xué)院、力學(xué)學(xué)院、基金管理辦公室等單位和部門(mén)從事教學(xué)管理、研究生管理、科研管理等工作。工作中積極為廣大師生服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，出色地完成了本職工作。積極從事和參與教學(xué)研究、教學(xué)改革、科學(xué)研究等工作，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文5 篇，主持學(xué)校教改項(xiàng)目7項(xiàng)；參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)、省級(jí)教改項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)；指導(dǎo)校級(jí)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文2篇。主要參與的教學(xué)研究項(xiàng)目中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，校級(jí)一等獎(jiǎng)項(xiàng)。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）立足崗位守初心

劉文革同志堅(jiān)定不移以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則上同黨中央保持高度一致。政治意識(shí)強(qiáng)、思想覺(jué)悟高、品德修養(yǎng)好，堅(jiān)守初心使命，時(shí)時(shí)處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，全心全意為廣大師生服務(wù)。

（二）無(wú)私奉獻(xiàn)踐使命

劉文革同志愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，經(jīng)常加班加點(diǎn)，盡心盡力做好各項(xiàng)工作。在力學(xué)學(xué)院工作期間先后擔(dān)任3個(gè)本科班2個(gè)研究生班的班主任工作。在工作中尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，及時(shí)準(zhǔn)確地了解現(xiàn)代大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們談心談話，特別是到學(xué)生快要畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)生的心理壓力最大，這時(shí)就會(huì)有針對(duì)性地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們具體的建議，起到很好的指導(dǎo)作用。在日常工作中尊重學(xué)生的不同興趣和愛(ài)好，發(fā)揮個(gè)人潛能，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都能做最好的自己。

特別在學(xué)校基金管理辦公室和科學(xué)技術(shù)研究院工作期間，主要完成以下工作：

1、組織完成了學(xué)校國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金各項(xiàng)管理辦法和規(guī)章制度的制定工作。這期間制定各項(xiàng)管理辦法和相關(guān)規(guī)定10余項(xiàng)。

2、認(rèn)真組織開(kāi)展全校教師和科研人員開(kāi)展國(guó)家自然科學(xué)基金培育工作，培養(yǎng)了一大批科研骨干隊(duì)伍，為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)力量。幾年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展基金培育工作，先后邀請(qǐng)校內(nèi)、校外知名專(zhuān)家56人次，各類(lèi)報(bào)告、講座35場(chǎng)次，在集中申報(bào)前重點(diǎn)組織講座、評(píng)審、輔導(dǎo)、答辯等方式進(jìn)行基金輔導(dǎo)，同二級(jí)學(xué)院共同開(kāi)展一對(duì)一、多對(duì)一地指導(dǎo)工作。有效提高了項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量，提高了項(xiàng)目的獲批率。學(xué)校自2013年至今已獲批各類(lèi)基金（含自然基金和社科基金）317項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金獲批數(shù)量連續(xù)多年在省屬工科院校排名第一，全省高校總排名多次進(jìn)入前10名。

3、他深知為科研人員順利開(kāi)展研究保駕護(hù)航是科研管理人員的責(zé)任和使命。一些常被人忽略的細(xì)枝末節(jié)很有可能就決定了一個(gè)項(xiàng)目是否能獲批立項(xiàng)，為確保在每個(gè)環(huán)節(jié)都萬(wàn)無(wú)一失，在基金項(xiàng)目提交之前，對(duì)每一份申請(qǐng)書(shū)都能夠認(rèn)真細(xì)致審核。學(xué)校平均每年提交申請(qǐng)書(shū)達(dá)200份，而且有的申請(qǐng)書(shū)需要反復(fù)修改。項(xiàng)目審核期間，電話成了熱線，最多的一天接打電話超過(guò)200次，幾乎每天工作到深夜12點(diǎn)以后，每年基金初審?fù)ㄟ^(guò)率達(dá)100%。

4、在工作中積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，針對(duì)學(xué)校科研工作提出很多建設(shè)性意見(jiàn)。工作嚴(yán)謹(jǐn)，善于溝通，能夠妥善處理各種相關(guān)問(wèn)題。有效溝通國(guó)家自然科學(xué)基金委、省科技廳、省社科處等上級(jí)主管部門(mén)。充分發(fā)揮工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，積極為我校高科技人才培養(yǎng)改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)個(gè)人力量。

嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 忠于職守

財(cái)務(wù)部

任威威

人 物 簡(jiǎn) 介

任威威，女，中共黨員，遼寧工程技術(shù)大學(xué)葫蘆島校區(qū)財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)核算科科長(zhǎng)。她多年來(lái)一直從事財(cái)務(wù)工作，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真把握工作細(xì)節(jié)，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）愛(ài)崗敬業(yè)，勤勉盡責(zé)

她立足做好會(huì)計(jì)核算等基礎(chǔ)性工作，根據(jù)國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)以及學(xué)校財(cái)務(wù)制度，準(zhǔn)確、及時(shí)、真實(shí)、完整地記載和核算財(cái)務(wù)收支。葫蘆島校區(qū)財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)核算科每天都要有近百筆業(yè)務(wù)，她認(rèn)真分析每一筆業(yè)務(wù)，及時(shí)溝通了解業(yè)務(wù)的性質(zhì)和情況，正確做好會(huì)計(jì)處理。她始終認(rèn)為財(cái)務(wù)工作人員必須具備踏實(shí)認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在日常工作中她處理業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真復(fù)核每一張記賬憑證，同事曾開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)“你算單位的錢(qián)可能比算家里的錢(qián)還要細(xì)”。

財(cái)務(wù)工作是與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)求真的工作，同時(shí)又非常具有挑戰(zhàn)性，她注重對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研學(xué)習(xí)，熟練掌握財(cái)經(jīng)法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，并能將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，當(dāng)遇到自己吃不準(zhǔn)的問(wèn)題時(shí)，她虛心向他人請(qǐng)教。如果發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務(wù)中有什么問(wèn)題，她及時(shí)、如實(shí)地向單位領(lǐng)導(dǎo)反映并提出自己的處理意見(jiàn)和建議。她邊工作邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)邊提升，工作扎實(shí)，業(yè)務(wù)過(guò)硬。從原始票據(jù)的審核、制單及復(fù)核，到會(huì)計(jì)憑證的整理、裝訂及電子票據(jù)的歸檔，每一環(huán)節(jié)都逐一核驗(yàn)，確保票據(jù)規(guī)范，防范風(fēng)險(xiǎn)。以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在2023年年終考核中被評(píng)為優(yōu)秀級(jí)次。

（二）勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)

她在工作中態(tài)度端正，辦事情既能堅(jiān)持原則，又能主動(dòng)解決遇到的困難和問(wèn)題。不刁難辦事人員、不拖延報(bào)賬時(shí)間，對(duì)真實(shí)、合規(guī)的票據(jù)，及時(shí)給予報(bào)銷(xiāo)；對(duì)不合規(guī)的票據(jù)，指明原因、要求改正，同時(shí)做好解釋工作，最大限度避免產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，堅(jiān)決做到對(duì)事不對(duì)人，法律法規(guī)面前人人平等，不允許特權(quán)的存在，努力提高學(xué)校賬務(wù)管理水平。

她在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，主動(dòng)克服辦公室人員少、工作量大的困難，她白天忙不完的臨時(shí)工作，晚上加班加點(diǎn)也要完成。在年終決算封賬前集中報(bào)銷(xiāo)時(shí)期，利用中午、周末休息時(shí)間為師生辦理業(yè)務(wù)，不計(jì)報(bào)酬，以消解巨大的業(yè)務(wù)量，減少積壓聚集排隊(duì)的情況出現(xiàn)，從而解決高峰期師生報(bào)銷(xiāo)難的問(wèn)題。2022年末因疫情封校期間，她嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求，在家里不分晝夜遠(yuǎn)程辦公，保證了師生報(bào)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的及時(shí)辦理。

（三）服務(wù)師生，開(kāi)拓創(chuàng)新

作為一名財(cái)務(wù)工作人員，她非常注重提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，努力塑造廉政、勤政、務(wù)實(shí)、高效的機(jī)關(guān)工作人員形象，牢固樹(shù)立“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”和“不使一人白跑”的服務(wù)理念，對(duì)于前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的師生能夠做到一視同仁，熱情禮貌，耐心聽(tīng)取，詳細(xì)介紹，努力做好財(cái)經(jīng)法律法規(guī)的宣傳工作。在處理業(yè)務(wù)中為使師生能夠一次性辦完、不跑回頭路，她總是認(rèn)真審核每一張票據(jù)，避免給師生造成不必要的麻煩。2024年初我校財(cái)務(wù)系統(tǒng)優(yōu)化升級(jí)，為全面推進(jìn)網(wǎng)上報(bào)賬業(yè)務(wù)以及業(yè)財(cái)一體化平臺(tái)的順利實(shí)施，她針對(duì)師生在網(wǎng)上預(yù)約報(bào)賬過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總并及時(shí)處理，凡是學(xué)生、老師有問(wèn)題咨詢，不管是電話或微信找到她，她都每件事必有回音、給出回答。

履職盡責(zé) 忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)

紀(jì)委（監(jiān)察專(zhuān)員辦公室）

田春雷

人 物 簡(jiǎn) 介

田春雷，男，中共黨員，遼寧工程技術(shù)大學(xué)紀(jì)委（監(jiān)察專(zhuān)員辦公室）審查調(diào)查科科長(zhǎng)，一級(jí)監(jiān)察官，先后被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號(hào)。主要負(fù)責(zé)信訪舉報(bào)受理、“微腐敗”件辦理、日常監(jiān)督、問(wèn)題線索審查調(diào)查等工作，多年來(lái)，一直撲在紀(jì)檢監(jiān)察崗位上，銳意進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、埋頭苦干，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為、勇于斗爭(zhēng)，數(shù)次承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了紀(jì)檢監(jiān)察干部的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）勇于擔(dān)當(dāng)，

增強(qiáng)做好信訪工作的責(zé)任感

在信訪工作崗位上，他千方百計(jì)為師生排憂解難，堅(jiān)持落實(shí)信訪工作責(zé)任，堅(jiān)持依規(guī)依紀(jì)依法解決問(wèn)題，有理有力有節(jié)接訪，成為信訪工作的行家里手。在工作中認(rèn)真處理每一個(gè)信訪件，做到“事事有著落，件件有回音”，對(duì)于校紀(jì)委監(jiān)察專(zhuān)員辦收到的信訪舉報(bào)，經(jīng)他閱讀、研判，梳理成檢舉控告的，全部提出具體處置建議，對(duì)于其他非檢舉控告類(lèi)信訪舉報(bào)，全部依規(guī)依紀(jì)轉(zhuǎn)辦到其他部門(mén)妥善處理。

（二）積極作為，

確保“微腐敗”大清掃工作穩(wěn)步開(kāi)展

2022年以來(lái)，遼寧省紀(jì)委監(jiān)委以紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)工作為抓手，啟動(dòng)“微腐敗”大清掃工作。他牽頭辦理該項(xiàng)工作以來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行“微腐敗”辦理程序，緊盯“微權(quán)力” 清掃“微腐敗”，從線索的梳理篩選、起底研判，到線索辦理審核、結(jié)案銷(xiāo)號(hào)，投入了大量精力，夜以繼日、廢寢忘食連續(xù)開(kāi)展工作，積極開(kāi)展卷宗審核、民主評(píng)議、材料調(diào)取、“微腐敗”件上報(bào)等工作，通過(guò)深入、細(xì)致地開(kāi)展“微腐敗”大清掃工作，提升廣大師生對(duì)懲治身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題的滿意度和獲得感。

（三）扎實(shí)工作，

推動(dòng)日常監(jiān)督工作不斷實(shí)化、細(xì)化

近兩年來(lái)，他先后參與制定、修訂了《各單位、部門(mén)規(guī)范運(yùn)用監(jiān)督“第一種形態(tài)”實(shí)施辦法》等系列文件，督促各單位、部門(mén)及個(gè)人梳理廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，指導(dǎo)其制定防控措施，建章立制等；梳理并整理校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”談心談話，各單位部門(mén)運(yùn)用監(jiān)督“第一種形態(tài)”談心談話工作，指導(dǎo)學(xué)校二級(jí)單位處級(jí)干部開(kāi)展談心談話工作；其中《遼寧工程技術(shù)大學(xué)以廉政風(fēng)險(xiǎn)防控為抓手“織密”不能腐的籠子》的文章被遼寧省紀(jì)委遼紀(jì)辦通報(bào)刊發(fā)，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”談心談話工作被中共遼寧省委教育紀(jì)檢監(jiān)察工委通報(bào)表?yè)P(yáng)2次。

（四）履職盡責(zé)，

確保審查調(diào)查工作高質(zhì)量完成

在審查調(diào)查實(shí)際工作中，他不畏辛勞，始終保持高度的工作熱情，善于分析和解決問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，采取相應(yīng)的措施，積極開(kāi)展線索分析、工作策略研究、談話提綱起草等工作，時(shí)刻以黨章、黨紀(jì)、國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，針對(duì)每個(gè)案件進(jìn)行全面、客觀地審查調(diào)查，并提出合理合規(guī)的處置建議。

（五）外樹(shù)形象，

積極開(kāi)展對(duì)外工作交流

他先后多次被省紀(jì)委監(jiān)委抽調(diào)，參加對(duì)相關(guān)問(wèn)題線索的審查調(diào)查工作，工作中勤于思考，努力工作，圓滿完成工作任務(wù)；2022年2-6月份，他被省委巡視工作辦公室抽調(diào)，參加十三屆省委第一輪巡視，在工作中堅(jiān)持原則，扎實(shí)肯干，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多個(gè)有價(jià)值問(wèn)題被寫(xiě)進(jìn)巡視報(bào)告，得到了巡視組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

服務(wù)點(diǎn)亮知識(shí)燈塔 砥礪助推書(shū)香育人

圖書(shū)館

王彩霞

人 物 簡(jiǎn) 介

王彩霞，女，中共黨員，遼寧工程技術(shù)大學(xué)圖書(shū)館副研究館員；擔(dān)任資源建設(shè)部副主任；先后獲得校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、校“先進(jìn)教育工作者”、“遼寧省高校圖書(shū)館先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。主要工作內(nèi)容為圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)，參考咨詢服務(wù)，館藏電子資源推廣。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）恪守初心使命，競(jìng)做模范館員

做好校區(qū)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)。為了完善校區(qū)圖書(shū)館的館藏資源體系，服務(wù)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)，王彩霞同志認(rèn)真研究審核評(píng)估、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)工程認(rèn)證對(duì)于圖書(shū)資源建設(shè)的要求，積極配合校區(qū)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)，做好各類(lèi)圖書(shū)采編工作。同時(shí)通過(guò)讀者群和教師圖書(shū)資源群積極采納讀者薦書(shū)意見(jiàn)和建議，追求新知識(shí)圖書(shū)的采購(gòu)、加大專(zhuān)業(yè)工程認(rèn)證配套圖書(shū)與數(shù)字資源的匹配，為一流學(xué)科和一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)服務(wù)好，為師生圖書(shū)新知訴求服務(wù)好。

搭建與師生零距離的溝通渠道。2017年開(kāi)始，建立4個(gè)本科和6個(gè)碩士研究生微信信息咨詢?nèi)海?023年建立了教師咨詢?nèi)骸Ｍㄟ^(guò)這11個(gè)群傾聽(tīng)讀者聲音，了解師生需求，為師生提供實(shí)時(shí)的參考咨詢服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括文獻(xiàn)獲取指導(dǎo)、文獻(xiàn)傳遞、信息發(fā)布、問(wèn)題反饋等與圖書(shū)館相關(guān)的方方面面。不論是工作日還是假期，對(duì)于師生提出的圖書(shū)借閱、新書(shū)采購(gòu)等問(wèn)題，她都會(huì)及時(shí)反饋并努力解決。對(duì)于非本部門(mén)但咨詢較多的問(wèn)題，王彩霞也會(huì)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)后及時(shí)給予解答。做到了以讀者需求為導(dǎo)向，切實(shí)解決師生的疑難問(wèn)題。

管好圖書(shū)館“入館名片”。長(zhǎng)期以來(lái)，王彩霞同志都恪守“奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境”的人生格言。新生入館和畢業(yè)生離校時(shí)間緊、任務(wù)重，也是她工作最忙的時(shí)候。每年6月，她幾乎犧牲了所有中午和周末的休息時(shí)間，核對(duì)畢業(yè)生借閱信息，及時(shí)催還，圓滿高效地完成了畢業(yè)生離校任務(wù)。在每年的新生入學(xué)后，為了讓新生盡快拿到讀者證，她加班加點(diǎn)，認(rèn)真核對(duì)，完成葫蘆島校區(qū)每年本碩博近4000新生資料收集、資料核對(duì)、匯文系統(tǒng)導(dǎo)入工作。在保證信息準(zhǔn)確無(wú)誤后辦理讀者證，第一時(shí)間發(fā)放到新生手中，滿足新生用館學(xué)知的需求。

（二）營(yíng)造紅色主題空間，

加強(qiáng)信息素養(yǎng)教育

營(yíng)造紅色文化主題空間。2020年葫蘆島校區(qū)新館開(kāi)館后，為豐富圖書(shū)館內(nèi)涵，組織設(shè)置了紅色經(jīng)典主題書(shū)展、紅色聽(tīng)書(shū)“墻”，紅色主題圖書(shū)分享會(huì)。通過(guò)設(shè)立暢銷(xiāo)書(shū)架和心愿書(shū)單，開(kāi)展閱讀交流，引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)、看好書(shū)，為大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育發(fā)揮了積極作用。

扎實(shí)開(kāi)展讀者培訓(xùn)工作。每年為新生做為期一周的入館教育，王彩霞編寫(xiě)《入館指南》、制作新生入館教育課件、招募并培訓(xùn)志愿者，在剛剛過(guò)去的2023年，有83個(gè)班級(jí)，2500余名新生參加入館教育，了解圖書(shū)館，利用圖書(shū)館。王彩霞同志為推廣我校購(gòu)買(mǎi)的數(shù)字資源，每年開(kāi)展線上線下中外文數(shù)據(jù)庫(kù)使用講座6-8場(chǎng)，平均每場(chǎng)講座近百人參加，極大提高了館藏資源利用率。

加強(qiáng)大學(xué)生信息素養(yǎng)教育。在王彩霞同志和同事們的努力下，2023年重新開(kāi)設(shè)校級(jí)文獻(xiàn)檢索選修課，全年有400多人選修，提升獲取學(xué)術(shù)資源能力；2022年開(kāi)始，每年組織大學(xué)生參加遼寧省信息素養(yǎng)大賽，我校大學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)；積極嘗試把中外文數(shù)據(jù)庫(kù)使用講座嵌入其他教師課堂，從2022年開(kāi)始3次走入工商管理學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課堂，面對(duì)面指導(dǎo)使用電子資源，提升大學(xué)生信息應(yīng)用技能。

正是源于對(duì)圖書(shū)館事業(yè)的熱愛(ài)，讓她把圖書(shū)館服務(wù)工作做得更好，這也是王彩霞同志對(duì)“太陽(yáng)石精神”的一種堅(jiān)守。

傾情詮釋真善美

學(xué)審計(jì)處

王海艷

人 物 簡(jiǎn) 介

王海艷，女，中共黨員，碩士，現(xiàn)任審計(jì)處財(cái)務(wù)審計(jì)科科長(zhǎng)，高級(jí)會(huì)計(jì)師，審計(jì)處黨支部副書(shū)記。該同志在我校工作二十多年，不管是財(cái)務(wù)處還是到審計(jì)處，她都能干一行愛(ài)一行，保持飽滿的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)，工作中勇挑重?fù)?dān)，盡心盡責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的入黨誓言。所獲校級(jí)榮譽(yù)：2019年被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2020年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者；2022年被評(píng)為工會(huì)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，2023年被評(píng)為優(yōu)秀女工干部，2024年被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立黨員形象

王海艷同志認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。作為支部副書(shū)記，帶領(lǐng)支部同志深入開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，講黨課、主題黨日活動(dòng)等活動(dòng)，提高審計(jì)隊(duì)伍黨性修養(yǎng)，紀(jì)律意識(shí)，為業(yè)務(wù)開(kāi)展提供了政治保障。

（二）熱愛(ài)本職工作，工作作風(fēng)扎實(shí)

王海艷同志時(shí)刻牢記“一個(gè)黨員一面旗幟”，事事以集體利益為重，注重維護(hù)先進(jìn)黨員形象，對(duì)待自己分管的工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地地做好。

2021年王海艷同志因工作需要調(diào)入審計(jì)處工作，面對(duì)新的工作環(huán)境和工作要求，該同志沒(méi)有退縮，勇于擔(dān)當(dāng)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)，以考代學(xué)通過(guò)了2021年度國(guó)家高級(jí)審計(jì)師資格考試，提高了新崗位的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)發(fā)揮自己原崗位的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己迅速融入到新的工作崗位中。2021年至今，先后主審了50余人次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)；主持完成遼寧工程技術(shù)大學(xué)2019年度預(yù)算編制與執(zhí)行審計(jì)、2019年度財(cái)務(wù)收支審計(jì)；主持完成2023年度招生經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)、2023年度雙一流建設(shè)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)；完成省審計(jì)廳2021-2023上半年遼寧工程技術(shù)大學(xué)內(nèi)部審計(jì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作；主導(dǎo)了47人次離任交接工作。

另外，該同志連續(xù)參加兩次遼寧工程技術(shù)大學(xué)黨委政治巡察工作，并出色完成任務(wù)。

（三）踐行奉獻(xiàn)精神，熱誠(chéng)服務(wù)師生

王海艷同志對(duì)人熱情，生活態(tài)度積極向上，能夠團(tuán)結(jié)同事，幫助同事。在她的幫助下，審計(jì)處支部先后有兩名同志成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。審計(jì)處工作地點(diǎn)在玉龍校區(qū)，中華路校區(qū)需要帶到玉龍校區(qū)的學(xué)習(xí)資料、辦公用品等，王海艷同志不僅完成本單位的領(lǐng)取工作，還幫助玉龍校區(qū)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)取，為其他部門(mén)的工作帶來(lái)了方便。王海艷同志還在機(jī)關(guān)工會(huì)擔(dān)任職務(wù)，對(duì)于工會(huì)的工作事無(wú)巨細(xì)，盡心盡力，得到大家的好評(píng)。

如澤如炬 守正創(chuàng)新

學(xué)生部

吳東旭

人 物 簡(jiǎn) 介

吳東旭，男，中共黨員，遼寧工程技術(shù)大學(xué)校區(qū)學(xué)生部副主任，國(guó)家注冊(cè)安全工程師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、國(guó)家級(jí)學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師。吳東旭同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定，勇于推進(jìn)高校人才培養(yǎng)和大學(xué)生思想政治教育，先后被評(píng)為“全省高校我身邊的好書(shū)記”、“阜新市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。他時(shí)刻踐行著自己的入黨誓言，用奉獻(xiàn)繪就共產(chǎn)黨人的信仰底色，用忠誠(chéng)構(gòu)筑起共產(chǎn)黨人的精神高地。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）躬身勤事，育德為先，

始終堅(jiān)定立人之本

作為一名高校輔導(dǎo)員，吳東旭同志始終牢記責(zé)任與使命，認(rèn)真開(kāi)展思想政治教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。他始終堅(jiān)持以特色活動(dòng)為牽引，以公益活動(dòng)、志愿服務(wù)為載體，最大程度實(shí)現(xiàn)育德樹(shù)人的長(zhǎng)效機(jī)制。他所培養(yǎng)的學(xué)生，先后獲得“遼寧省勵(lì)志成才優(yōu)秀大學(xué)生”、“遼寧省優(yōu)秀學(xué)生黨員”、“遼寧省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“遼寧省三好學(xué)生”等省市級(jí)以上榮譽(yù)達(dá)40余人次。

（二）恪盡職守，鑄魂育才，

始終恪守樹(shù)人之本

幾年來(lái)，吳東旭同志在校區(qū)持續(xù)推進(jìn)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”，組織輔導(dǎo)員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)研討會(huì)，推廣各學(xué)院的優(yōu)秀工作方法，推動(dòng)各學(xué)院確立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)，提升學(xué)風(fēng)專(zhuān)職輔導(dǎo)員工作意識(shí)和能力。疫情校園封閉管理期間，吳東旭同志不顧個(gè)人安危和家人的反對(duì)，自告奮勇堅(jiān)持住校，與學(xué)生同吃同住；組織學(xué)生注射疫苗，定期核算檢測(cè)數(shù)據(jù)，維護(hù)校園屏障，筑牢安全底線。在后疫情時(shí)代，他多次組織協(xié)調(diào)開(kāi)展校內(nèi)應(yīng)急演練。同時(shí)，以公寓為陣地，加強(qiáng)環(huán)境育人功能。吳東旭同志以建黨百年為契機(jī)，圍繞黨史黨章、傳統(tǒng)文化等主題，多次開(kāi)展“百年黨史進(jìn)公寓，薪火相傳繼征程”廳廊文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。他引導(dǎo)學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情懷。

（三）言傳身教，啟智育心，

始終堅(jiān)守愛(ài)人之本

親其師，方能信其道。“做好學(xué)生工作，首先要做好學(xué)生的心靈溝通和交流，這是贏得學(xué)生理解和信任的前提，也是提升工作水平的基礎(chǔ)。”吳東旭是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常主動(dòng)約訪學(xué)生談心，為同學(xué)解決問(wèn)題。同時(shí)，利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪的機(jī)會(huì)，建立多層次、多渠道的溝通保障機(jī)制。他針對(duì)學(xué)生的具體問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研、充分準(zhǔn)備，尋找恰當(dāng)?shù)恼勑臅r(shí)機(jī)和談心地點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的談話氛圍。對(duì)情感等相關(guān)敏感問(wèn)題，他十分尊重學(xué)生的隱私，時(shí)常進(jìn)行側(cè)面引導(dǎo)和教育。他還會(huì)定期與特殊群體學(xué)生談心談話，關(guān)注其衣食住行。吳東旭同志講究工作方法，經(jīng)常深入學(xué)生課堂參與聽(tīng)課，全面細(xì)致地掌握了學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)和行為習(xí)慣，從而較好地促進(jìn)了各項(xiàng)學(xué)生工作的開(kāi)展。

（四）遵循規(guī)律，凝練專(zhuān)業(yè)，

始終堅(jiān)持立事之本

高校學(xué)生管理水平要體現(xiàn)在遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律、主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論與方法。吳東旭同志深知只有不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，才能與學(xué)生同進(jìn)步、共發(fā)展。在工作中，他不斷加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和水平，以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)調(diào)整工作思路和方法。在實(shí)際工作中，與領(lǐng)導(dǎo)和同事形成健康向上的協(xié)作氛圍，積極踐行職責(zé)，力求上進(jìn)。滴水見(jiàn)世界，片葉知春秋。近二十年來(lái)，吳東旭同志在平凡的工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。他始終堅(jiān)信，要在學(xué)生管理這個(gè)崗位上為自己所熱愛(ài)的生活、學(xué)生和人生信念負(fù)起責(zé)任，自助而后助人，成人而后成就他人，生命永遠(yuǎn)不會(huì)被拘囿于一時(shí)一地，這便是他堅(jiān)定前行的無(wú)限動(dòng)力。

堅(jiān)守初心，做“太陽(yáng)石精神”的踐行者

教學(xué)督導(dǎo)室

徐小會(huì)

人 物 簡(jiǎn) 介

徐小會(huì)，女，中共黨員，現(xiàn)任校教學(xué)督導(dǎo)室主任，從事教育及教學(xué)管理工作29年，先后擔(dān)任人事處師資科長(zhǎng)、教師教學(xué)發(fā)展中心副主任等職務(wù)。曾榮獲全國(guó)煤炭行業(yè)人力資源工作先進(jìn)個(gè)人、遼寧省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“三育人”先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班導(dǎo)師、“四自”女工、巾幗建功先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）堅(jiān)守初心，

以理想信念筑牢精神之基

她始終把理論學(xué)習(xí)作為把握政治方向、增強(qiáng)工作能力、指導(dǎo)工作實(shí)踐的根本，以堅(jiān)定的理想信念筑牢共產(chǎn)黨員精神之基。她深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。

（二）愛(ài)崗敬業(yè)，

以“太陽(yáng)石精神”夯實(shí)工作作風(fēng)

任教師教學(xué)發(fā)展中心副主任期間，她圍繞學(xué)校的本科教學(xué)中心工作和立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入一線調(diào)研教師的需求，不斷優(yōu)化完善教師培訓(xùn)體系和培訓(xùn)內(nèi)容；開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽實(shí)現(xiàn)“以賽促教”，助力教師教學(xué)能力的持續(xù)提升；建立了校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師培育體系，修訂了《遼寧工程技術(shù)大學(xué)本科教學(xué)名師評(píng)選辦法》。近兩年，共開(kāi)展培訓(xùn)50余場(chǎng)，培訓(xùn)教師6000余人次，2022年獲評(píng)遼寧省高校師資培訓(xùn)工作先進(jìn)集體。

任教學(xué)督導(dǎo)室主任以來(lái)，她找準(zhǔn)教學(xué)督導(dǎo)工作著力點(diǎn)，多措并舉對(duì)全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行檢查、反饋、督促和指導(dǎo)，同時(shí)以學(xué)位核驗(yàn)工作為切入點(diǎn)，開(kāi)展研究生教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控工作。

她全程參與學(xué)校的2023年本科教育教學(xué)審核評(píng)估迎評(píng)促建工作，完成自評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)和相關(guān)支撐材料的整理工作。在專(zhuān)家組考察期間，作為聽(tīng)課工作組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)聽(tīng)課工作組較好地完成了63門(mén)次課程的線上線下聽(tīng)課工作，確保了專(zhuān)家聽(tīng)課質(zhì)量和效果。在評(píng)估專(zhuān)家組入校考察期間，作為專(zhuān)家聯(lián)絡(luò)員協(xié)助專(zhuān)家開(kāi)展工作，得到了評(píng)估專(zhuān)家的認(rèn)可。

作為黨支部書(shū)記，她帶領(lǐng)全體黨員圍繞學(xué)校的本科教學(xué)工作，以“一個(gè)支部就是一面旗幟”的理念，扎實(shí)推進(jìn)支部建設(shè)與教學(xué)管理工作深度融合，支部先后榮獲校先進(jìn)基層黨組織和先進(jìn)黨支部。

（三）教書(shū)育人，

以立德樹(shù)人為根本屢創(chuàng)佳績(jī)

在做好管理工作的同時(shí)，她堅(jiān)持在教學(xué)一線為本科生授課。在教學(xué)中，以“四有”好老師為目標(biāo)，不忘立德樹(shù)人初心，牢記教書(shū)育人使命，與時(shí)俱進(jìn)地更新教學(xué)理念，投身教育教學(xué)改革，注重以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，用愛(ài)心架起與學(xué)生溝通的橋梁。曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)規(guī)劃等問(wèn)題上遇到問(wèn)題，都會(huì)與她溝通交流，她也會(huì)耐心細(xì)致地給學(xué)生提供最優(yōu)的建議，做學(xué)生成長(zhǎng)成才的領(lǐng)路人。近兩年，獲批省級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)一流課程1門(mén)，省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生參加教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)多項(xiàng)。

在今后的的工作中，她將繼續(xù)秉承 “太陽(yáng)石精神”，在提高教學(xué)管理水平的征程中不斷探索創(chuàng)新，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)！

恪盡職守 勤勉盡責(zé)

信息化與網(wǎng)絡(luò)管理中心

徐瑩

人 物 簡(jiǎn) 介

徐瑩，男，中共黨員，遼寧工程技術(shù)大學(xué)信息化與網(wǎng)絡(luò)管理中心副主任，教育部高等教育信息化調(diào)研員，阜新市網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)家，先后被評(píng)為遼寧工程技術(shù)大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，校機(jī)關(guān)黨委愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵。主要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息安全防控體系規(guī)劃、安全保密信息設(shè)備和存儲(chǔ)設(shè)備管理工作。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）努力學(xué)習(xí)，

認(rèn)真完成中心各項(xiàng)重要工作

從事網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作以來(lái)，徐瑩同志不斷學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)理論，全面掌握兩校區(qū)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，調(diào)研測(cè)試各種專(zhuān)項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品，不斷研究網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)方法。連續(xù)4年配合公安機(jī)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全執(zhí)法檢查工作，組織相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)的填報(bào)匯總，按公安部門(mén)的要求進(jìn)行上報(bào)，根據(jù)等級(jí)保護(hù)2.0的要求，結(jié)合學(xué)校已有的安全設(shè)備和防護(hù)手段，進(jìn)行逐項(xiàng)比對(duì)，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，配合等保測(cè)評(píng)公司對(duì)校園網(wǎng)的硬件環(huán)境和信息系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告制定整改方案并進(jìn)行實(shí)施，完成對(duì)學(xué)校主要校級(jí)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的等級(jí)保護(hù)申報(bào)工作，并且隨信息化建設(shè)的進(jìn)度對(duì)各類(lèi)業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。日常工作中負(fù)責(zé)多個(gè)校級(jí)管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備的后臺(tái)管理，按照規(guī)定分配網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)，保證內(nèi)網(wǎng)之間數(shù)據(jù)透?jìng)鳎侠硪?guī)劃系統(tǒng)資源分配，制定組合安全防護(hù)策略，真正做到了一專(zhuān)多能、全面發(fā)展。

（二）恪盡職守，

深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息安全工作

徐瑩同志思路清晰，經(jīng)驗(yàn)豐富，真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，善于處理復(fù)雜問(wèn)題，積累了多方面的工作經(jīng)驗(yàn)，也負(fù)責(zé)和參與過(guò)很多重要工作。2023年，遼寧省教育廳組織開(kāi)展對(duì)省內(nèi)高校黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制落實(shí)情況的考核工作，作為完成此項(xiàng)重要工作的具體負(fù)責(zé)人，徐瑩同志仔細(xì)研究文件精神，制定工作計(jì)劃，及時(shí)向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯總上報(bào)證明材料，共上報(bào)黨組成員網(wǎng)絡(luò)安全承諾書(shū)12份，網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議紀(jì)要5份；上傳信息系統(tǒng)等級(jí)保護(hù)測(cè)評(píng)材料12份；起草網(wǎng)絡(luò)信息安全工作總結(jié)2份，自查整改報(bào)告2份；補(bǔ)充制定網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定1項(xiàng)；實(shí)施網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急演練3次；組織網(wǎng)絡(luò)安全通識(shí)培訓(xùn)1次，專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)2次。通過(guò)對(duì)工作要求的深入理解和細(xì)致入微的扎實(shí)工作，我校在2023年的學(xué)校黨組網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制落實(shí)情況考核中成績(jī)優(yōu)異，圓滿地完成了此項(xiàng)工作。

（三）勇于擔(dān)當(dāng)，

積極推進(jìn)保密資格認(rèn)定工作

2021年，學(xué)校決定重啟武器裝備科研生產(chǎn)單位保密資格的申請(qǐng)工作，其中對(duì)于信息設(shè)備和存儲(chǔ)設(shè)備的安全保密管理，在整個(gè)保密資格現(xiàn)場(chǎng)審查中的比重較大，徐瑩同志主動(dòng)肩負(fù)起了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，帶領(lǐng)中心同志開(kāi)展安全保密設(shè)備的規(guī)范化和日常化管理工作，至2024年5月保密資格認(rèn)定專(zhuān)家入校審查之前，信息化與網(wǎng)絡(luò)管理中心共出臺(tái)安全保密管理體系文件6項(xiàng)，制作與管理規(guī)定相對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)審批表格47份，重新搭建了我校涉密、非密信息設(shè)備和存儲(chǔ)設(shè)備的管理架構(gòu)；對(duì)重點(diǎn)部位和涉密部門(mén)的涉密設(shè)備及涉密人員的內(nèi)部、聯(lián)網(wǎng)設(shè)備建立臺(tái)賬，執(zhí)行對(duì)涉密設(shè)備的全生命周期管理和對(duì)涉密人員辦公設(shè)備的定期檢查，有效保障了我校涉密信息的保密安全，根據(jù)保密認(rèn)定要求定期對(duì)各類(lèi)安全保密設(shè)備進(jìn)行審計(jì)報(bào)告和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)推進(jìn)整改，為我校二級(jí)保密資格申請(qǐng)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

以“心”促行 共筑成長(zhǎng)

工商管理學(xué)院

詹天麒

人 物 簡(jiǎn) 介

詹天麒，女，中共黨員，遼寧工程技術(shù)大學(xué)工商學(xué)院學(xué)院輔導(dǎo)員；擔(dān)任工商管理學(xué)院學(xué)工部主任；先后被評(píng)為“2020-2022學(xué)年優(yōu)秀教師”“2023年談心談話先進(jìn)個(gè)人”。主要負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生日常教育管理、學(xué)生心理健康教育、學(xué)生黨支部、機(jī)關(guān)黨支部黨建工作及學(xué)院黨建輔助工作。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）關(guān)愛(ài)學(xué)生，

做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者

作為一名輔導(dǎo)員，她把所學(xué)的心理咨詢中的平等、尊重、共情、積極關(guān)注等技術(shù)充分運(yùn)用到學(xué)生教育管理工作中來(lái)。長(zhǎng)年的學(xué)生心理咨詢讓她了解到很多時(shí)候?qū)W生產(chǎn)生的心理問(wèn)題是來(lái)源于學(xué)習(xí)、工作、生活中面臨的實(shí)際困難。學(xué)院現(xiàn)有特殊群體60人，一直堅(jiān)持動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)特殊群體，了解學(xué)生情況，做到不缺一項(xiàng)、不漏一人。同時(shí)，結(jié)合學(xué)院特色開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，如新生行為訓(xùn)練、心理劇大賽、5.25心理健康活動(dòng)月等，有效提升了學(xué)生的心理健康水平。2023年，學(xué)院獲得葫蘆島校區(qū)校園心理情景劇一等獎(jiǎng)，2023年心理健康教育工作先進(jìn)單位；個(gè)人獲2023年優(yōu)秀心理健康教育指導(dǎo)教師。在2023年新生軍訓(xùn)工作，獲葫蘆島校區(qū)新生軍訓(xùn)合唱比賽第一名。

作為一名班導(dǎo)師，積極關(guān)注22級(jí)學(xué)生日常生活、學(xué)業(yè)發(fā)展、心理狀態(tài)等方面，工管22-4班獲優(yōu)良學(xué)風(fēng)班；本人獲2023年工商管理學(xué)院優(yōu)秀班導(dǎo)師稱號(hào)。

（二）投身志愿服務(wù)，筑起公益長(zhǎng)城

在疫情期間遼寧省教育廳發(fā)布志愿招募，第一時(shí)間報(bào)名心理咨詢志愿工作，開(kāi)設(shè)省高校公益團(tuán)體講座，在線觀看600余人，反響熱烈，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，有效緩解自己在復(fù)試備考過(guò)程中的焦慮情緒，在她的引導(dǎo)下找到了備考的方向和動(dòng)機(jī)。同時(shí)，她還參與遼寧省高校公益咨詢及樹(shù)洞回復(fù)，及時(shí)為學(xué)生提供公益咨詢，緩解學(xué)生疫情期間出現(xiàn)的心理問(wèn)題，解答學(xué)生的心理困惑。

她還在教育部華中師范大學(xué)心理援助熱線平臺(tái)上參與心理援助咨詢服務(wù)，幫助全國(guó)更多有需要的人群。截至目前，她在各類(lèi)公益平臺(tái)的服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)300小時(shí)，接到咨詢熱線百余次，有效地幫助了各類(lèi)有需要的學(xué)生、家長(zhǎng)及教師。她還定期參加社區(qū)的志愿服務(wù)工作，獲得社區(qū)工作者發(fā)放的證書(shū)與感謝。

在疫情期間，她拋下2個(gè)孩子，第一批進(jìn)入學(xué)校與學(xué)生同吃住，管理防控期間的學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活，并參加研究生考試監(jiān)考。畢業(yè)季，她親自為班級(jí)所有學(xué)生打包行李，確認(rèn)地址，和每名學(xué)生電話溝通，解決學(xué)生畢業(yè)問(wèn)題。在她的感染下，她所帶班級(jí)里幾名學(xué)生也加入疫情防控的志愿者行列，積極抗戰(zhàn)疫情，學(xué)生告訴她“我也要像您一樣，努力為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)”。

（三）銳意進(jìn)取，

打造學(xué)生成長(zhǎng)直通車(chē)

她始終牢記國(guó)家、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生心理健康和心理疏導(dǎo)問(wèn)題的目標(biāo)，精心準(zhǔn)備、錄制心戰(zhàn)“疫”系列微課，向遼工程學(xué)生普及各類(lèi)心理知識(shí)，緩解學(xué)生的不良情緒，提高學(xué)生的心理適應(yīng)能力。同時(shí)，她也不忘進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提升，曾獲省級(jí)優(yōu)秀論文及活動(dòng)案例二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，遼寧省高校心理健康教育教師教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；主持市級(jí)課題3項(xiàng)，校級(jí)2項(xiàng)，發(fā)表論文7篇。

在開(kāi)展各項(xiàng)工作中，她經(jīng)常工作至凌晨，卻樂(lè)此不疲。她懷著“功成不必在我，功成必定有我”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以自己的微小之力，為學(xué)校和社會(huì)奉獻(xiàn)光和熱，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命。

堅(jiān)守與奉獻(xiàn) 學(xué)生工作永遠(yuǎn)在路上

電氣與控制工程學(xué)院

張新鑫

人 物 簡(jiǎn) 介

張新鑫，男，中共黨員，碩士研究生，遼寧工程技術(shù)大學(xué)電氣與控制工程學(xué)院輔導(dǎo)員，現(xiàn)任就業(yè)指導(dǎo)中心主任兼團(tuán)委書(shū)記。先后獲得校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部等榮譽(yù)。曾負(fù)責(zé)電控學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、公寓管理、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)院新聞宣傳等工作，現(xiàn)負(fù)責(zé)電控學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、團(tuán)委、公眾號(hào)等工作，擔(dān)任2022級(jí)年級(jí)輔導(dǎo)員、電氣22-1、2班，電氣21-9、10班，電網(wǎng)24-1、2班、電氣23-10班、往屆生班導(dǎo)師。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）盡心盡力當(dāng)好學(xué)生公寓安全的“監(jiān)查員”

2022年春節(jié)，疫情讓葫蘆島校區(qū)按下了暫停鍵，接到學(xué)校通知，學(xué)生宿舍被征用為隔離點(diǎn)。身在沈陽(yáng)的他連夜返回葫蘆島。第二天一大早，便加入到封裝學(xué)生物品的戰(zhàn)斗中。他是負(fù)責(zé)學(xué)生公寓管理的輔導(dǎo)員，必須身體力行為學(xué)生整理宿舍物品。學(xué)生返校后，每周不定期走訪學(xué)生寢室，對(duì)各寢室的衛(wèi)生、違章電器等安全隱患進(jìn)行排查，對(duì)存在違規(guī)行為的寢室進(jìn)行監(jiān)督整改。同時(shí)要求學(xué)生，做好寢室通風(fēng)、消殺等工作。每學(xué)期末，他都會(huì)站好最后一班崗，檢查確認(rèn)每個(gè)宿舍關(guān)窗、斷電，張貼封條等事宜，直到最后一名學(xué)生離校才回家。

（二）盡力而為當(dāng)好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的“服務(wù)員”

2022年上半年整個(gè)學(xué)期，畢業(yè)生未能返校使就業(yè)工作面臨諸多困難。“老師，我的協(xié)議書(shū)和推薦表還在寢室”“老師，我考公務(wù)員需要政審表和成績(jī)單”“老師，我去年的休學(xué)到期了，但因身體原因還需要繼續(xù)休學(xué)”……為滿足學(xué)生的各種需求，他每天奔走于行政樓、靜遠(yuǎn)樓和快遞點(diǎn)之間，申辦材料，郵寄資料。線上悉心指導(dǎo)學(xué)生簽約，答疑解惑，只要學(xué)生需要，他隨時(shí)都在。在共同努力下，電控學(xué)院22屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)94.35%，其中考取國(guó)家電網(wǎng)124人，達(dá)到歷史新高，考取研究生124人。

（三）盡職盡責(zé)當(dāng)好學(xué)生學(xué)業(yè)中心的“守門(mén)員”

在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)中心方面，專(zhuān)門(mén)設(shè)立考研自習(xí)室，為考研學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。組織學(xué)院大一、大二學(xué)生參加晚自習(xí)，每晚到自習(xí)室查看學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)各班出勤率在班導(dǎo)師群中進(jìn)行公布，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。考試前，各班開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)班會(huì)，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。考試中，到學(xué)生考場(chǎng)進(jìn)行巡考，通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以正確的學(xué)習(xí)方式更好更高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（四）盡善盡美當(dāng)好學(xué)生心里建設(shè)的“領(lǐng)航員”

每學(xué)期，對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生逐一談話，及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)生需求，針對(duì)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。幫助學(xué)生解開(kāi)心結(jié)、化解矛盾，盡快適應(yīng)新環(huán)境，樹(shù)立新觀念；講做人做事的道理，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定鑄魂育人的師者理念，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)而實(shí)習(xí)之”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)而行”，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。

（五）盡其所能當(dāng)好學(xué)生管理工作的“先鋒員”

2022年下學(xué)期，疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，為確保學(xué)生安全，學(xué)校時(shí)而進(jìn)入靜默管理狀態(tài)，作為一名輔導(dǎo)員，他積極響應(yīng)，4次入住學(xué)校，共計(jì)50余天。住校期間負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)報(bào)到、防疫物資發(fā)放、盒飯發(fā)放、核酸檢測(cè)等。住校期間，每天24小時(shí)值守，進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍、進(jìn)活動(dòng)，盯檢測(cè)、盯健康、盯異常，保安全、保穩(wěn)定、保底線，全力做好疫情期間的學(xué)生教育管理服務(wù)。

考研前，聯(lián)系食堂管理人員為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)水果并發(fā)放，確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)豐富。當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)核酸檢測(cè)異常，需進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)時(shí)，因感冒發(fā)燒已不能獨(dú)自行走，他冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，開(kāi)車(chē)將學(xué)生送到指揮部。

（六）盡心竭力當(dāng)好學(xué)生思想引領(lǐng)得“引領(lǐng)員”

在團(tuán)委工作方面，組織拍攝2024屆畢業(yè)班班導(dǎo)師MV《一路生花》在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等平臺(tái)轉(zhuǎn)載，舉辦2024屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)“青春拂曉 夢(mèng)羽華章”，受到學(xué)生一致好評(píng)。深入開(kāi)展團(tuán)員青年思想政治教育和培養(yǎng)；加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育；充分發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)。緊扣專(zhuān)業(yè)發(fā)展，夯實(shí)實(shí)踐能力，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平；做好社會(huì)實(shí)踐工作，積極組織青年志愿者行動(dòng)；積極開(kāi)展文體類(lèi)活動(dòng)，組織開(kāi)展十佳歌手、主持人大賽、辯論賽、軍訓(xùn)合唱比賽、工大喜劇人比賽等，每年開(kāi)展百余項(xiàng)校園活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校園活動(dòng)全覆蓋。努力營(yíng)造健康文化氛圍，優(yōu)化人才素質(zhì)培養(yǎng)體系。

當(dāng)學(xué)院出現(xiàn)急、重等事件時(shí)，他會(huì)沖鋒在前，彰顯黨員本色。雖然他入職時(shí)間不長(zhǎng)，做的事情也不大，但他堅(jiān)持用真情、用愛(ài)心去把小事做細(xì)、把雜事做好。作為輔導(dǎo)員，他很平凡但他拒絕平庸，他愿意在思想政治工作的路上，繼續(xù)用熱情和智慧把學(xué)生的理想點(diǎn)亮，用堅(jiān)定和執(zhí)著為學(xué)生的成長(zhǎng)助力護(hù)航。今天播灑的，是黨的陽(yáng)光，未來(lái)收獲的，將是祖國(guó)的棟梁。

敬業(yè)奉獻(xiàn) 忠教愛(ài)生

校區(qū)綜合部

趙長(zhǎng)亮

人 物 簡(jiǎn) 介

趙長(zhǎng)亮，男，中共黨員，遼寧工程技術(shù)大學(xué)葫蘆島校區(qū)綜合部綜合科科長(zhǎng)；電氣與控制工程學(xué)院班導(dǎo)師，先后被評(píng)為校區(qū)學(xué)雷鋒崗位標(biāo)兵、校育人工作先進(jìn)個(gè)人、校先進(jìn)工作者。

優(yōu) 秀 事 跡

（一）愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守

該同志入職以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，時(shí)刻以雷鋒精神武裝自己，對(duì)黨忠誠(chéng)，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，能夠做到“兩個(gè)維護(hù)”，積極參加“一訪二聯(lián)三談”和“亮身份、樹(shù)形象、做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)、模范守紀(jì)。疫情防控期間，他主動(dòng)申請(qǐng)住校工作，住校時(shí)長(zhǎng)達(dá)105天，先后組織志愿者600人次，配合校區(qū)完成20余次、過(guò)萬(wàn)人的新冠疫苗信息錄入和接種工作。在新生入學(xué)、應(yīng)急模擬演練等新冠疫情防控常態(tài)化工作中，更是沖鋒在前，不分晝夜配合屬地開(kāi)展網(wǎng)格化的核酸檢測(cè)工作。

（二）忠教愛(ài)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

在團(tuán)委工作時(shí)，他積極引導(dǎo)校區(qū)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、基層團(tuán)組織開(kāi)展以“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)“奮斗百年路·啟航新征程”學(xué)習(xí)教育、“青春向黨·奮斗強(qiáng)國(guó)”組織生活、“青春建功十四五”教育實(shí)踐等多種形式，把黨史學(xué)習(xí)有效嵌入青馬工程、推優(yōu)入黨等育人鏈條，著力實(shí)現(xiàn)從學(xué)黨史到強(qiáng)信念再到跟黨走的邏輯遞進(jìn)，更加源源不斷地為黨輸送新鮮血液。指導(dǎo)學(xué)生完成“三會(huì)兩制一課”和“智慧團(tuán)建”應(yīng)用。作為班導(dǎo)師，他深入學(xué)生寢室，及時(shí)解決同學(xué)實(shí)際問(wèn)題，為困難同學(xué)排憂解難。作為教育工作者，他生活簡(jiǎn)樸，行為示范，潛心專(zhuān)研思政育人工作，截至目前完成教育類(lèi)合著1部，編寫(xiě)思政教材1本，負(fù)責(zé)和參與校市級(jí)立項(xiàng)課題十余項(xiàng)，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣形象，成為同學(xué)們成長(zhǎng)路上的引路人。

（三）工作務(wù)實(shí)，守正創(chuàng)新

在綜合部工作期間，他配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)完成日常行政工作，認(rèn)真做好印信管理、購(gòu)買(mǎi)物品及驗(yàn)收、報(bào)銷(xiāo)、報(bào)廢和會(huì)議服務(wù)等工作。服務(wù)方面，他在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下開(kāi)展工作，完成校領(lǐng)導(dǎo)接待日、考勤及安排值班工作、駐勤領(lǐng)導(dǎo)接待、綜合統(tǒng)計(jì)、綜合文字撰寫(xiě)及校區(qū)辦公室主任群的服務(wù)管理。黨務(wù)方面，他政治立場(chǎng)堅(jiān)定，對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，幾乎節(jié)假日無(wú)休堅(jiān)守在工作第一線，努力將黨建與業(yè)務(wù)深度融合，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同志們配合下打造了主題鮮明，特點(diǎn)突出的主題黨日。作為綜合部支部書(shū)記期間，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下帶領(lǐng)支部認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)，上黨課等制度；配合部門(mén)創(chuàng)新性完成兩校區(qū)幫辦業(yè)務(wù)，接待省巡回指導(dǎo)組、澳大利亞駐沈陽(yáng)領(lǐng)館代總領(lǐng)事來(lái)校等重大接待活動(dòng)，充分發(fā)揮了一名中共黨員的先鋒模范作用。

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▲遼寧工程技術(shù)大學(xué)

2022-2024學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人風(fēng)（一）

▲遼寧工程技術(shù)大學(xué)

2022-2024學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人風(fēng)（一）

▲最小15歲！2024級(jí)本科新生數(shù)據(jù)大揭秘！

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編輯 | 徐藝彤

校對(duì) | 丁靜

責(zé)任編輯 | 宋佳潼

審核 | 孫海瑞

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