紅網時刻新聞記者姚宇超 余雅琴 長沙報道

最近，湖南省教育廳發布的一個通知，在引起大家關注的同時，也引發了不少人的好奇。

從2025年起，全省初二年級在籍學生，均應參加信息科技考試。考試在電腦上進行，其中，學生需要完成WPS office文檔編輯或表格處理。

乍一看，可能會想到會不會太“卷”了，但仔細想，可能更多是大勢所趨。

據《中國互聯網核心趨勢年度報告（2023）》顯示，2023年，中國移動互聯網月活躍用戶規模已經突破12.24億，全網月人均使用時長接近160小時。

第三方研究機構QuestMobile數據顯示，2024年9月，我國全網月活躍用戶規模達到12.44億，同比增長1.7%。

手機、電腦、平板、智能音響、AI……在我們日常工作和生活中應用愈發廣泛，00后、10后的小朋友甚至從出生那一刻起就已經被數字產品所環繞。

也就是說，數字生活與我們真實生活的邊界正越來越模糊。面對數字時代，如何提升全民的數字素養，已成為當前的一道“必答題”。

今年6月以來，湖南省委網信辦聯合省教育廳、省工信廳、省科技廳等18部門，以“數字賦能，全民共享”為主題，組織舉辦了一系列全民數字素養與技能提升活動。

期間，公布了全省首批70個全民數字素養與技能培訓基地。

比如，在湖南鐵路科技職業技術學院，對外開放的全民數字素養與技能提升平臺，成為許多傳統制造工人的“心頭好”：免費課程能幫助他們成為智能制造技術員，實現職業人生的“躍遷”。

9月27日，株洲100余名中小學生來到湖南鐵路科技職業技術學院軌道交通科普教育基地參觀學習。

比如，長沙智慧交通發展中心打造“數字大腦”，讓市民們可以通過“湘智行”APP預約智慧通勤公交上下班，省時高效。

比如，湘潭開放大學的數字化社區學習平臺上，農民大哥、老年朋友們交流得熱火朝天。“互聯網+”培訓，想學就學……

記者了解到，這些基地遍布全省14個市州，涵蓋了數字生活、數字工作、數字學習、數字創新等方方面面，成為“人民群眾身邊的數字課堂”。

11月28日，2024年湖南省全民數字素養與技能提升成果交流會舉行。會上，一系列數字成果得到了集中展示。

2024年湖南省全民數字素養與技能提升成果交流會現場。

目前，湖南互聯網移動用戶已突破6736萬戶，擁有廣泛普及的數字基礎設施，建成5G基站超過16萬個，排名全國第8；全省移動互聯網接入總流量累計達128.7億G，排名全國第7。以數據中心、云計算、大數據、物聯網等為主的新興數字化服務快速發展。

聚焦全民數字素養與技能提升，湖南依托現有資源，多部門聯動，今年6月以來已協同推進19項工作，累計開展1900多場活動，線下參與人次超過220萬，線上覆蓋人群更是高達2000多萬人次，網上點擊量超5.8億次。

值得一提的是，青少年是數字時代的“原住民”，更是未來數字社會的中堅力量。在省委網信辦、省科協指導下，紅網今年推出了《中小學生網絡素養》系列叢書，這是全國第一套成體系、精準對標中小學生成長的網絡素養圖書，幫助他們扣好網絡時代的“第一粒扣子”。在2024年湖南省全民數字素養與技能提升成果交流會上，進行了贈書儀式。

紅網今年推出的《中小學生網絡素養》系列叢書贈書儀式。

當前，數字技術、數字經濟正深刻改變著我們的生活、生產方式，與過去“學好數理化，走遍天下都不怕”的理念類似，湖南推動全民“數養”提升的深意可不簡單。

走向“數字未來” 的大勢所趨。

據工信部總工程師趙志國日前接受媒體采訪時透露，經過30年發展，我國已經形成全球最大的數字消費市場。2023年，我國網絡零售額達15.42萬億元，連續11年居世界首位；移動支付規模相比2012年增長了239倍。

可以說，數字經濟正在成為驅動我國經濟增長的重要新引擎。而數字經濟的盤子要擴大，首先要有更多具備數字素養的人參與進來。

數字經濟時代，幾乎所有的行業都必須與數字技術打交道，能夠掌握應用電子商務、云計算、人工智能等數字工具的人越多，數字經濟的擴展邊界就會越廣。

漣鋼智能協同管控中心，是企業數字化投入的一個縮影。

另一方面，數字素養的提升還有助于構建共建共治共享的社會治理格局，提升社會治理效能，降低治理成本。

規避互聯網風險的民心所盼。

不容忽視的是，數字浪潮帶來便利和樂趣的同時，“暗流”也在涌動。

近年來，因數字信息加速發展引起的各類社會問題頻發：流量驅動下，網絡信息“謠言橫飛”真假迷人眼；算法推送形成“信息繭房”；中小學生沉迷網絡游戲、直播，花費大量時間與金錢；不熟悉線上操作的老年人，在出行、就醫、消費等日常生活中陷入“數字迷宮”……

特別是人工智能等新技術的興起，在大幅提升人類認識世界和改造世界能力的同時，也帶來一系列難以預知的風險挑戰。

面對這些挑戰，提升全民數字素養顯得尤為迫切。

提升全民數字素養，能夠幫助更多人增強信息的辨識能力，從而規避更多的潛在風險。它既是我們在智能時代解鎖機遇的“鑰匙”，也是在信息海洋披荊斬棘的“利刃”。

領導干部要發揮帶頭示范作用。

數字素養，已經成為國民素質不可或缺的一部分。尤其是各級領導干部作為事業的組織者、管理者、決策者，更要發揮示范帶頭作用。

近年來，互聯網、大數據、云計算、人工智能、區塊鏈等技術加速創新，日益融入經濟社會發展各領域全過程，也深刻影響著政府治理。能否成為數字意識強、善用數據、善治網絡的領導干部，甚至已經成為觀察領導干部工作能力和水平的重要維度。

人工智能手語播報技術，不僅是科技創新的典范，更是無障礙環境建設的重要推手。

干部隊伍數字素養強，才能準確把握新一代信息技術創新發展和應用的趨勢和規律，更好推動政府治理流程和模式優化，有效應對數字化轉型帶來的風險挑戰，使得數字化成為提高政府治理效能的有效工具。

同時，干部隊伍的數字素養強不強，將很大程度上對社會面提升“數養”形成影響。

因此，提升全民數字素養，領導干部有帶頭示范的責任。

我們看到，在湖南省全民數字素養與技能提升活動中，全省各級黨校在廳干班、處干班、中青班、科干班、師資班等各類主體班級中，開設了“提升領導干部數字素養”等課程，不斷推動提升領導干部和公務員數字化履職能力。

2024年度湖南省全民數字素養與技能提升工作培訓班。

“治國有常，而利民為本。”可以說，在數字時代，提升全民數字素養是最大的利民之舉之一。

只有當全體民眾都具備了較高的數字素養和技能，才能真正實現數字技術的全民普惠，才能讓數字經濟發展的成果惠及千家萬戶。