為響應上級領導的文藝指導方針，華夏傳統文化研究院特在2025年全國兩會召開之際推出“開辟新征程 奮進新時代2025年獻禮兩會專題報道”工作，目的就是推出各行業的優質楷模，向人民匯報，向兩會獻禮！保證完成國家新時代下賦予我們的歷史使命和光榮任務！

杜德貴：山西晉中人，中國民族建筑研究會專家組成員，晉中市民間工藝美術家協會主席，古建筑工程匠藝技術非遺傳承人。從事古建筑行業工作五十載，早年曾經拜當地古建名師學藝，。具有較多的設計與施工一體化綜合業績成果、有豐富實踐經驗、有較為扎實的本專業理論知識，有對傳統古建筑挖掘探索研究傳承編整文獻成績，有干一行愛一行鉆研探索精神、把本專業技術探索研究提升作為一生事業來努力追求，還有傳統師徒傳承關系、把一生全部精力致力于自己喜愛的傳統營造行業匠藝技術發揮運用挖掘傳承、鉆研探索上。多年來考察各地史留建筑探索研究匠藝技術，學習不同年代不同地域的文化特色及習俗風味差別，足跡走遍了大半個中國。先后參與過晉中常家莊園、榆次老城復建，皇城相府復建、大同古城修復等多個項目工程。主持設計與施工完成過多地多個傳統古建筑工程項目。獨立設計完成了海南亞龍灣高檔酒店中式餐廳及相關配套亭廊、山西原平王家莊孔廟大殿、晉中文昌閣等建筑工程。近年來除受邀參與一些項目工程施工圖審核等工作，其余時間主要針對中華傳統民族建筑營造中大木結構構造技術及大木構造結點卯榫結合方式與結合效果操作工藝等進行挖掘研究，已經有幾十種不同結構構造方式、不同功能要求等手繪及電腦繪制結構卯榫圖及其匠藝要求與論述注釋。整理編輯了《山西古建筑民間營造探秘》（已出版），整理過《傳統營造·匠藝匠魂》《民間匠行口傳文化》等文稿資料，還在幾個相關刊物上分別發表過自己的幾篇古建專業論述文章。受到過晉中市文聯給予的兩次榮譽獎勵。

《說文解字》中對“匠”的解釋是：人們對干木活的人稱之為“匠”人（事實上僅建筑匠人還包括石匠、泥瓦匠、麻繩匠、畫匠等，還有人們習慣上對七十二行手藝人也都稱之為匠人）。

淺點說，能鋸、能刨就是木工。深點說，各地歷史遺留及后來續建的殿堂樓閣之主體結構骨架、精美的內外木裝修與室內布置的家具用品等，亦都是木匠所作。

杜德貴老師在傳統建筑營造技藝行業中山西省內及全國同行業 中少有且難遇的對傳統民族建筑營造專業技術執著鉆研者，且具備以 下四個特點優勢于一身。

一、既有早年拜師學藝經歷又有傳授專業技藝技術技能參加培訓 授課及帶徒成才實際成績，可謂是真正的上有師父下有徒弟。

二、既有多年工地實踐操作豐富經驗又有制圖設計方面較多的良 好業務技術成績與成果。

三、既有豐富的華夏民族建筑專業理論基礎知識又有民間營造匠 藝技術挖掘探索研究之專業文章發表和專著書籍出版成績。

四、既有在傳統營造行業干一行愛一行鉆研一行精益求精的工匠 精神又有對華夏建筑傳統營造技術匠藝匠德匠魂當作中華優秀傳統 文化重要組成部分進行挖掘開發推廣傳承的圖文制作編整理論貢獻。

是國內同行業中難得也很難遇的當前已經為數不多的古建筑專 業技術人才。

杜德貴老師《跨街大牌樓》平面設計圖

杜德貴老師設計建筑《文昌閣》

『杜德貴老師設計建筑作品賞析』

古建筑大木構架形式與構件名稱認知

古建筑大木構架形式與構件名稱認知

傳統民族建筑文化是華夏文明的象征，是中華優秀傳統文化中不可分離的重要組成部分，是中華優秀傳統文化的重要載體組成部分。傳統民族建筑文化的傳承發展離不開傳統營造匠藝技術的緊密配合，傳統營造匠藝技術的傳承發展離不開匠人匠藝匠德匠魂的傳承發展。

『杜德貴老師參加交流活動資料』

『杜德貴老師參加交流活動資料』

『杜德貴老師參加交流活動資料』

『杜德貴老師參加交流活動資料』

『杜德貴老師參加交流活動資料』

『杜德貴老師參加交流活動資料』

杜德貴老師出版書籍

杜德貴老師獲得榮譽資料

杜德貴老師獲得榮譽資料

杜德貴老師獲得榮譽資料

恭喜杜德貴老師榮獲“2025年全國兩會重點推薦藝術家” 稱號。一個國家、一個民族不能沒有靈魂，文化文藝工作就屬于培根鑄魂的工作，在黨和國家全局工作中居于十分重要的地位，在新時代堅持和發展中國特色社會主義中具有十分重要的作用。上級領導單位曾指出，要“講好中國故事、傳播好中國聲音”，這就要求我們善于運用“藝術語言”，以高水準的藝術創作能力，創作無愧于時代的藝術精品，讓中國故事更好地贏得世界認同！最后恭祝2025年兩會勝利召開！