從競賽“小白”

到三大賽事的項目負責人

從比賽場外的志愿者

到站在備受矚目的賽場中心

多次捧起最高獎項……

她獲得的競賽榮譽包括

中國國際大學生創新大賽

“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽

這兩項重量級賽事的全國金獎

她就是

華南理工大學

化學與化工學院2024級碩士研究生

胡安謙

胡安謙，中共預備黨員，化學與化工學院2024級碩士研究生，曾獲2023年“廣東大學生年度人物”提名獎。本科期間以第一作者發表SCI論文1篇，第一發明人申請專利2項。曾作為項目負責人帶領團隊獲得中國國際大學生創新大賽金獎、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽金獎、“挑戰杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽特等獎等獎項，團隊科創事跡受到中國青年網等媒體報道。

“科研是一個不斷積累的過程”

作為化學與化工學院首屆強基計劃班的本科生，胡安謙受益于強基計劃班的本科生導師制，自大一便加入李映偉教授和陳立宇教授的研究團隊，踏入實驗室，開啟了對MOF材料的探索之旅。

胡安謙（前排右二）所在的科研團隊

初入實驗室時，胡安謙是個不折不扣的科研“小白”，既需要投入大量時間閱讀海量文獻，又要從零開始學習復雜的實驗和測試技巧。但她在這看似枯燥的過程中，發現了無限樂趣。那段日子里，她每日早出晚歸，在不同校區之間往返奔波，在課堂知識與實驗室實踐中忙碌切換，在與師長們的交流探討中不斷成長進步。

“科研是一個不斷積累的過程?！?隨著科研訓練的逐步推進與深入，胡安謙對這句話有了更為深刻的體會。2021 年底，基于課題組的研究基礎，胡安謙成功申報廣東省 “攀登計劃” 科技創新戰略資金，獲批自然科學學術論文類重點項目。她聚焦MOF基非貴金屬催化劑的研發和在電解水制氫體系中的應用開展相關研究，這一項目的開展，不僅為她后續的科研之路筑牢了堅實的基石，其研究成果也為她參與各類競賽提供了強大而有力的技術支撐。

科研之路從來都不是一帆風順的，胡安謙常常要在實驗室里連續工作，長時間專注于復雜的實驗操作和數據處理。有時為了驗證一個假設，她需要反復調整實驗方案，經歷無數次的失敗與挫折。在撰寫研究報告和論文時，她更是字斟句酌，每一個數據、每一個結論都要經過反復的推敲和驗證。

胡安謙至今仍清晰地記得，第一次獨立開展實驗時的情景。那時的她，心中滿是緊張與不安，一個不小心，將本就稀缺珍貴的實驗材料丟進了下水道，那一刻的懊惱與自責，她永生難忘。

盡管科研工作充滿了艱辛，每一步都走得不輕松，但對科學的熱愛如同熊熊燃燒的火焰，照亮了她前行的道路，支撐著她在科研的道路上不斷探索，一路向前。

大三暑期，當胡安謙看到審核通過的專利落款上印著自己的名字時，心中滿是感慨。那些讓人看到就會“掉頭發”的實驗設計，那些重復起來讓人“沒有脾氣“的千百遍測試，那些時刻等待著她處理的海量數據，那些突如其來卻“找不到原因”的故障與問題，以及那些一遍遍推敲重寫的文字，都在這一刻化作了成功的喜悅。

“一個人走得快，但一群人走得遠”

大二時，胡安謙和室友一起參與了一項由學院博士生師兄主持的創新創業項目。初涉競賽領域，她只能從最基礎的工作做起，跟著師兄師姐們 “打打雜”，學習撰寫計劃書和制作PPT。然而，這段看似平凡的經歷，卻為她打開了競賽世界的大門。當這個項目最終拿下國家銀獎時，胡安謙笑著說：“就這樣被師兄帶飛了?！?/p>

在從校賽到國賽的七個月里，胡安謙收獲頗豐。她學會了如何將復雜的科學研究內容以通俗易懂的方式表達出來，如何呈現一份邏輯清晰、內容完善的項目材料。這些寶貴的經驗，成為了她競賽生涯的啟蒙。

胡安謙（右二）和隊友一起在實驗室

“一個人走得快，但一群人走得遠。” 抱著這樣的信念，胡安謙決定與志同道合的朋友一起組建團隊 ——“魔氫科技”。團隊名稱蘊含深意，“魔” 取自MOF基催化劑的諧音，“氫” 則代表了催化劑高效制氫的功效。他們精準瞄準當下的戰略需求，針對當前電解水制氫材料存在價格貴、能耗大、效率低的難題，提出了依托 “MOF基催化劑” 的創新解決方案。團隊研發的MOF材料衍生的鈷基非貴金屬催化劑，以及肼氧化輔助電解水制氫體系，成功實現了高效非貴金屬催化劑自主創新設計、電催化系統能耗的大幅度降低和氫氣生產效率的突破性提高。在市場應用中，催化劑產品成本低、效率高、壽命長。這一創新成果，對于推動能源轉型、實現碳減排具有重要的推動作用。

胡安謙提到，“我們所在的課題組在MOF材料領域有著十余年的研發基礎，前輩們已經完成了許多研究探索，為我們提供了寶貴的經驗，我們是站在巨人的肩膀上前行。” 帶著一份小專利和一支尚顯稚嫩的團隊，胡安謙踏上了通往2023年中國國際大學生創新大賽的征程。不過與上次“被帶飛”不同的是，這一次，她是項目負責人，是“魔氫科技”的隊長。

在省賽備賽階段，胡安謙和她的團隊付出了超乎常人的努力。他們除了繼續鉆研技術外，幾乎每天都在修改PPT，有時不到一天就能更新一份不同的版本，一個備賽階段下來，竟有五、六十個版本之多。胡安謙說， 修改PPT并非是簡單地追求美觀，而是要通過簡潔的文字、清晰的邏輯，向不了解該領域的觀眾清晰地闡述項目內容。

在現場闡述方面，他們同樣下足了功夫。胡安謙深知自己在演講時 “激情過度、容易上頭”，一緊張就會出現語速過快、缺乏節奏感、表情僵硬等問題。于是，她不斷修改優化演講稿，按照路演過程中的感情起伏將其分塊。她在稿子上仔細標注出哪里應該停頓轉折，哪里應該語氣激昂，哪里應該輔以手勢，哪里應該調整情感，以此來精準控制答辯時間。

然而，即便萬事俱備，也難免會遇到突發狀況。在省賽決賽階段，胡安謙在下午五點鐘時被臨時告知項目以小組第一的成績入選第二天的冠軍爭奪賽。而答辯時間要從原來的十分鐘被壓縮成五分鐘，這意味著她要在更短的時間內讓大家認識到項目的價值。

2023年8月16日凌晨，胡安謙和老師們在逐字逐句修改打磨演講稿

胡安謙坦言：“很少有本科生組能進入冠軍賽，我們完全沒預料到。而準備時間卻只剩一個晚上，我當時特別害怕，整個人都在抖，心臟怦怦直跳。”

幸好，學校及時安排指導老師前來協助。那天晚上，老師、團隊成員以及其他熱心同學都紛紛伸出援手，大家一直討論到凌晨兩三點。在大家的共同努力下，胡安謙逐漸鎮定下來，重新找回了信心。最終，他們在冠軍爭奪賽中榮獲季軍，那個緊張而又充滿斗志的夜晚，成為了胡安謙心中難以磨滅的記憶。

胡安謙和隊友參加挑戰杯

此后，憑借扎實的項目基礎，他們一路過關斬將，在國賽舞臺上成功捧起金獎。緊接著，胡安謙繼續精進完善項目內容，帶隊參加中國大學生創業計劃競賽。同樣憑借過硬的項目和出色的發揮，再次斬獲國賽金獎。

當有人問及胡安謙打比賽的訣竅時，她說：“我和主力隊員把除了比賽的所有事情都先擱置了，全身心投入比賽。創新大賽國賽終審答辯期間，我的隊友還有一門考試，就直接申請了下學期緩考。” 在胡安謙看來，沒有所謂的 “平衡”，只有選擇，“什么都做就很難都做好。”

胡安謙在冠軍爭奪賽上答辯

回首自己的競賽之旅，胡安謙感慨萬千。“很多大一、大二的同學可能覺得自己沒有能力、沒有經驗，或者害怕失敗，但大家要敢于嘗試，因為最終你會發現，這些事情并沒有我們想象中的那么困難?！?/p>

對她而言，“勇敢”＋“笨辦法” 就是比賽的訣竅。

“這是華園的鼎力相助，更是華工人的薪火相傳”

競賽道路上頗多艱辛，但胡安謙并非踽踽獨行?！袄蠋?、隊友、學?！麄兌际俏铱蒲泻透傎惵飞系臒羲??！?/p>

陳立宇老師與戰雙鵑老師使她受益良多。據胡安謙回憶，國賽備賽期間陳立宇老師幾乎每天都和團隊在一起，共同打磨展示材料。“我們一起逐字逐句推敲PPT和演講稿上的所有內容，討論可能存在的問題和改進方向。在比賽前一個月，陳老師甚至每天都會花一個小時跟我進行問答模擬。賽場上遇到的問題陳老師幾乎都和我們一起準備過。”

如果說陳立宇老師負責“主內”，不斷打磨項目內容；那戰雙鵑老師則負責“主外”，在演講臺風、答辯著裝等方面給予了諸多指導?！皯鹄蠋熓?008年第六屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽國賽金獎得主，實戰經驗非常豐富，我們的很多展示技巧都是她傳授的。從某種意義上說，這也是華工雙創精神的傳承。”

在備賽階段，戰雙鵑會親自為團隊成員搭配合適的服裝方案，細致到顏色和款式；在冠軍爭奪賽前夕，也是她坐在胡安謙身旁，安撫她緊張的情緒。“戰老師是當之無愧的正能量女神?！?/p>

胡安謙（右）和隊友在創新大賽國賽的留影

胡安謙也格外感謝學校提供的平臺，以及其他老師的協助。學校始終重視對 “三創型（創新、創造、創業）” 人才的培養，以最大力度支持參賽團隊，并安排專家老師對項目的創新創業維度進行多輪指導，提升項目的雙創價值。賽后，當有學生組織或師弟師妹們邀請她去分享比賽經驗時，胡安謙都毫不猶豫地答應。她希望將自己的成長經驗傳承下去，為華工學子的創新之火添柴加薪。

作為青年創新創業先鋒在“挑戰杯”開幕式上做分享

“這是華園的鼎力相助，更是華工人的薪火相傳！”胡安謙感慨地說。在比賽更需要 “運氣” 還是 “努力” 這個問題上，她堅定地選擇了 “努力”。

“我一直相信一句話：‘運氣是留給有準備的人的’。機會有很多，但當它出現在你面前時，你得有足夠的準備和積累，才能抓住它。先做好自身充分的積累，然后再大膽去嘗試吧！”

安若泰山心自穩，謙和若水意悠然

踏風破浪無所懼，磨礪求索步步堅

目前

胡安謙已成功申請碩博連讀

今年 9 月

她將以全新的身份

在華園開啟新的奮斗篇章

讓我們共同期待

她在未來創造更多的輝煌！

華南理工大學　學生記者團

信息來源：教務處

圖：受訪者提供

采訪：王一茗

文：王一茗 鮑恩

微信編輯：司小平

初審：鮑恩

二審：盧慶雷

終審：鄒浩

華工原創，版權所有

若需轉載，敬請聯絡

郵箱：hgxcb@scut.edu.cn

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