全國(guó)人大代表 王淑英（受訪者供圖）

【編者按】

春苗逢雨，萬(wàn)物萌新，一年一度的全國(guó)兩會(huì)如約而至。2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是“十五五”規(guī)劃的謀篇布局之年，在此背景下召開(kāi)的兩會(huì)，承載著全國(guó)人民的熱切期待。

大人開(kāi)會(huì)，小孩也關(guān)心。即日起，中國(guó)少年報(bào)·未來(lái)網(wǎng)以“兩會(huì)新聲 童向未來(lái)”為主題打造兩會(huì)“成長(zhǎng)課堂”。在報(bào)刊網(wǎng)端用AI互動(dòng)、虛擬主播、視頻新聞、沙畫(huà)漫畫(huà)等創(chuàng)新形式推出全媒體報(bào)道，既以童言童語(yǔ)講好“大國(guó)藍(lán)圖”，也以專業(yè)視角解讀“新政新聲”，既重點(diǎn)關(guān)注政府工作報(bào)告里的宏偉敘事，也把目光投向家庭餐桌邊親子共學(xué)的溫暖日常。在治國(guó)理政的運(yùn)籌帷幄、建言獻(xiàn)策中，在護(hù)航成長(zhǎng)的關(guān)注回應(yīng)、你問(wèn)我答里，一起感受“中國(guó)式現(xiàn)代化”的溫度、“全過(guò)程人民民主”的生動(dòng)實(shí)踐，為少年兒童的茁壯成長(zhǎng)培根筑基！

中國(guó)少年報(bào)·未來(lái)網(wǎng)3月12日北京電（記者 魏博閱）思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，作用不可替代。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)：“辦好思政課，是我非常關(guān)心的一件事。”在3月6日的全國(guó)兩會(huì)政協(xié)聯(lián)組會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記站在為黨育人、為國(guó)育才的戰(zhàn)略高度，對(duì)如何培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提出明確要求，其中重要一點(diǎn)，是把思政教育“小課堂”和社會(huì)“大課堂”有效融合起來(lái)。

“建議推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，聯(lián)合大學(xué)思政專家和愛(ài)國(guó)主義教育基地為中小學(xué)生開(kāi)展思政教育工作，打造各類協(xié)同體、共同體、教聯(lián)體。”接受中國(guó)少年報(bào)·未來(lái)網(wǎng)記者采訪時(shí)，全國(guó)人大代表、河北省保定中學(xué)教育集團(tuán)聯(lián)合黨委書(shū)記王淑英提出建議，并分享了她所在的保定中學(xué)將思政教育融入學(xué)科教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)的案例。

在保定中學(xué)校本化實(shí)踐中，尤其注重主題思政開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)與“行走的大思政”建設(shè)。其中，在“行走的大思政”建設(shè)中，設(shè)立了一個(gè)以“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”為主題的場(chǎng)景式閱讀專區(qū)，從場(chǎng)景布置到閱讀書(shū)目，再到學(xué)生輸出渠道，均圍繞該主題打造，形成濃厚的思政文化氛圍，發(fā)揮以文化人作用。

學(xué)校還建設(shè)了兼具校史館與博物館功能的大思政場(chǎng)館。館內(nèi)匯聚三種優(yōu)秀文化：一是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如定瓷、易水硯等非遺項(xiàng)目；二是保定革命文化，全文收錄《抗敵報(bào)》和《晉察冀日?qǐng)?bào)》，讓學(xué)生從中感受黨史背景與當(dāng)?shù)馗锩窢?zhēng)情況；三是社會(huì)主義先進(jìn)文化，展示保定新時(shí)代精神以及習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年人的期望，以及學(xué)校培養(yǎng)拔尖人才的路徑等。

王淑英代表表示:“在‘行走的大思政’建設(shè)中，更重要的是注重學(xué)生參與，聯(lián)合校家社及身邊的榜樣人物共同開(kāi)發(fā)建設(shè)，幫助學(xué)生將思政教育內(nèi)化于心、外化于行。”

針對(duì)如何提升青少年對(duì)思政課的興趣與認(rèn)同感，王淑英代表指出，可以借助VR、AR等技術(shù)構(gòu)建場(chǎng)景，讓學(xué)生有身臨其境之感；還可以開(kāi)展“跟著紅色電影悟信仰”活動(dòng)，讓各年級(jí)學(xué)生參與拍攝紅色電影，從而用技術(shù)賦能思政課堂。

王淑英代表還提到，思政老師乃至全體教師都應(yīng)做到政治強(qiáng)、思維新、視野廣，倡導(dǎo)“人人都是大先生，科科都有思政教育”。

“學(xué)生們?nèi)绻茉谌^(guò)程、全方位營(yíng)造的良好思政氛圍中成長(zhǎng)，身邊眾多榜樣為其樹(shù)立積極的精神風(fēng)尚，無(wú)論在網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí)里都能受到正面影響，進(jìn)而成為有獨(dú)特思想、積極進(jìn)取且具有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍L(zhǎng)大后便有可能成為國(guó)家和未來(lái)的領(lǐng)跑者。”對(duì)于未來(lái)的思政教育工作，王淑英代表滿懷期待。