交通管理系是在原湖南公安高等專科學校1992年開設的交通管理專業基礎上發展而來。下設2個教研室、1個實驗室、1個教學科研辦公室、1個黨政辦公室。系黨總支下設交通管理、交通工程及交管學生大隊3個黨支部。

目前共有教職員工21人，另有兼職教師2人。其中教授3人，副教授7人，博士學位教師7人。學緣結構工、法、管結合，以工為主。公安部教學名師、公安部優秀教師、全省公安系統優秀教師各1 人，全國公安院校教學技能大賽一等獎、全省課堂教學競賽一等獎各1項，省級教學能手2人，省級青年骨干教師4人，公安部警用無人駕駛航空器考官、高級教官1人。

現開設“交通管理工程”1個本科專業，2016年，該專業被評為省普通高校“十三五”專業綜合改革試點專業，2019年獲批為國家（首批）一流本科專業建設點。本專業現每年招生200人左右，當前在校學生646人。

交通管理系以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，堅持“思政鑄魂、專業筑基、實踐強能”三融合的育人理念，堅持“學生中心、產出導向、持續改進”，健全“三全育人”體系，培養具有法治意識、大數據思維、創新精神，能夠運用“法治化、智能化、精細化”路徑解決復雜交通警務問題，能夠勝任公安機關道路交通管理和其它相關警務等工作的高素質應用型專業人才。

政治首位

厚植思政育人土壤

交通管理系高度重視思想政治工作，堅持以立德樹人為根本，以提升育人質量為核心，緊緊抓住教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”，推進專業課程與思政課程同向同行、相向發力，構建全員全程全方位育人大格局。

一是優化頂層設計，強化組織保障。成立系部思想政治工作與“三全育人”工作領導小組，認真學習《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》（教黨【2017】62號），并將相關工作納入整體發展規劃和年度工作計劃。堅持“大思政”理念，多手段促進專業與思政有機融合，全面實施“學業導師制”、“班主任制”，推動“三全育人”，將立德樹人有機融入人才培養全過程，確保人才培養的政治本色，打造高素質公安鐵軍。

二是優化考評機制，強化師資隊伍。在教師教學評價、職務（職稱）評聘、評優獎勵中，把思想政治表現和育人功能發揮作為首要指標。培育高校思想政治工作精品項目、示范課程與名師團隊。

表 1 課程思政示范課程

課程名稱

類型

1

交通事故預防與處理

省級課程思政示范課

2

汽車構造與安全技術

院級課程思政示范課

3

道路交通管理規劃

院級課程思政示范課

三是落實課程思政，強化改革驅動。對照教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》要求，準確把握課程思政建設的內涵，從學科專業建設、課程建設、課堂建設、教師教學能力、評價激勵等方面進行一體化設計，先后參與編寫教育部公安技術類課程思政指南，編寫交通管理工程專業教學大綱，著重強化學生工程倫理教育,培養學生精益求精的大國工匠精神,激發學生科技報國的家國情懷和使命擔當。多次參加學校課程思政教學大賽，獲一、二等獎與優秀組織獎。

四是開展系列活動，強化育人渠道。嚴格落實學院人才培養方案《思想政治素質輔助培養方案》，時間上抓好學生在校期間四個時間段的思想政治教育：入學入警、學習生活、見習實習及畢業，內容上分別側重于忠誠教育、三風（校風學風考風）教育、職業精神和廉政教育，形式上包括專題講座、觀影讀書、重大節日紀念活動、重走長征路、知識競賽、學生講黨課、三下鄉、道安實踐活動等，寓價值觀引導于知識傳授和能力培養之中，幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好氛圍。

固本夯基

優化專業育人體系

一是創新人才培養模式。堅持以學生為中心，遵循有關公安技術類專業人才培養之要求，結合自身同時擁有國家一流本科專業建設點和省綜合改革試點專業及較大實訓場地設施的優勢，構建了“SPACE”人才培養模式（示意圖如下），修訂了新版人才培養方案。

（“SPACE”人才培養模式示意圖）

二是著力實戰能力培養。整合、改進和新建實驗、實訓場地，加大實驗室開放和利用效率，增加實驗、實訓、實習、社會實踐等實踐教學比例，開展實踐教學改革，積極組織參加實戰演練、社會志愿者行動等，突出“復雜交通管理工程問題解決能力”培養。

三是注重創新精神培育。在新版人才培養方案中增設“交通管理創新類”選修課程群，啟動“創新班”“雛鷹計劃”等，推進“以賽促創”，激勵學生參加“挑戰杯”“互聯網+”“無人機應用”等各類競賽，鼓勵學生積極申報大創項目、參加系部和教師科研項目等，著力學生創新精神培育。

四是育人成效突顯。本專業學生的思政素養、創新精神、實戰能力強（大創項目國家級7項、省級15項，多名學生參與實戰服務）；學生在各類比賽中表現突出（獲獎省級以上12項）；省“互聯網+”大學生創新創業大賽三等獎1項，省大學生“挑戰杯”科技作品競賽銀獎和銅獎共5項，第五、六屆全國高校智能交通創新與創業大賽三等獎3項，公安部科技應用創新大賽三等獎2項，軟件著作權4項，在國家級學術期刊上發表學術論文10篇；學風建設有進展（英語、計算機過級率、獎學金情況等都在提升）；16名“雛鷹班”同學獲無人機航拍資格證書；在省級“科普說交通”微課程比賽中獲三等獎3項；畢業生就業率高、行業認可度高、社會整體評價好。

行穩致遠

推進教育教學改革

一是堅持內涵發展，推進一流專業建設。對標“新工科”,修訂2022版人才培養方案，構建德智體美勞全面培養的教育體系，增設公安信息化基礎、交通管理大數據建模等必修課程，設置交通智能化管理類、交通管理創新研究類課程，受到河南警院、遼寧警院、貴州警院、廣西警院等兄弟院校的一致好評；對標進工程教育專業認證標準抓好專業建設，承辦學院國家級一流專業建設工作現場推進會，承辦“第八屆全國公安院校交通管理工程學術年會”，較好地展示了我院交通管理工程專業在全國公安院校的專業影響力和美譽度。

二是堅持內容與方法改革，深化課程教材建設。完成6門省級一流課程建設，參與1門國家級課程建設；推進線上線下混合式課程教學改革，推動數字賦能，創新教學新形態，《人工智能賦能的交通安全治理課程群教學創新實踐》獲得省級人工智能+高等教育典型應用案例，并獲推教育部典型案例評選；開設院局（企）共建課程4門；推進馬工程重點教材選用工作，嚴格教材編審要求，保障高質量教材建設，出版專著、教材7本。

三是堅持協同發展，推進基地平臺建設。以提升學生綜合素質為目標，堅持產業需求導向與教育目標導向相統一，推動多方主體共同參與提升人才培養質量，集聚資源，將課堂教學與公安實踐、交通管理工程實踐相結合，匯聚基層公安機關、知名企業、科研院所的育人合力，為“教學研練戰”一體化教學模式搭建平臺。積極拓展校局合作空間，在14個市州建立實習基地，將省交警總隊、長沙市公安局交警支隊、長沙縣公安局交警大隊建成示范實習基地；積極爭取共享實戰部門的業務平臺、數據信息、實戰案例；與株洲市公安局交警支隊、南京萊斯公司共同組織智慧交通實驗室；建成全國公安院校同行中建筑面積最大、門類較齊全的交管實驗室，依托該實驗室已先后申報省級工程研究中心，省級交通安全科普教育基地，省級少先隊校外實踐教育營地（基地）以及省級實踐創新創業中心等4個省級平臺，無人機相關教研平臺6個，在此基礎上牽頭申報省級現代產業學院，立項教育部產學合作協同育人項目 2 項。

四是堅持持續改進，加強質量文化建設。一方面堅持多元評價，建立全方位質量保障體系和機制。健全系部規章制度，成立系部教學督導組，做好教學質量常態監控與管理；建立畢業生和用人單位調研反饋機制，通過對畢業生進行問卷調查、訪企拓崗等方式了解用人單位對畢業生的評價。另一方面完善質量閉環，建立培養質量持續改進運行機制。邀請實戰專家參與持續優化培養目標與培養方案，了解用人單位對畢業生培養質量的評價，持續優化畢業要求，建立畢業要求達成度與課程目標達成度評價機制，持續優化課程目標和教學環節。

瞄準關鍵

打造高水平師資隊伍

一是多途徑優化結構。近3年以來，通過人才引進、內部挖潛、兼職聘任等多種途徑優化師資隊伍結構。新增教師5人，其中副教授1人，博士2人，碩士1人；新晉升教授1人，副教授1人；教育部高等學校公安技術類專業教指委副主任委員1人，省級有關教指委委員3人，省廳民警培訓高級教官2人，公安部警用無人駕駛航空器考官、高級教官1人，湖南省公安機關專業技術類警務教學型專家人才1人；聘請駐校教官3人，兼職教官24人。

二是科學謀劃教師教學共同體建設。加強基層教學組織和教學團隊建設，交通工程教研室2020年獲省先進教研室，并于2021年作為示范教研室報教育部；交通安全治理、智慧交管和低空安全與治理3個特色教學團隊正在逐步形成，團隊更加團結、積極，全系精神風貌日益昂揚向上，奮斗精神氛圍愈加濃厚。

三是以點帶面促進教學能力提升。鼓勵教師積極參加各類教學比賽，邀請獲獎教師開設示范課，分享教學心得。全系教師參與各類教學創新、教學設計、課程思政比賽等共15人次，先后獲包括全國公安院校教學技能大賽一等獎、湖南省普通高校課堂教學競賽一等獎、湖南省普通高校教師教學信息化競賽和教學創新比賽二等獎在內的獎項8人次。2人被評為湖南省普通高校青年教師教學能手。

四是以優秀案例引領師德師風建設。加強優秀教師的宣傳、引領作用，樹立先進典型，同時加強教師黨支部和黨員隊伍建設，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用，促進教師隊伍的思想建設和職業道德水平提升。在教學工作中呈現出多個優秀案例，目前有全國公安高等教育教學名師1人，全國公安系統優秀教師1人，學院“身邊的榜樣”1人，省道路交通秩序管理人才庫成員1人，湖南省交通工程學會“優秀科技工作者”1 人。

打造品牌

提升社會服務影響力

一是科技引領，賦能實戰。無人機團隊自研的“空中快警指揮平臺”可以讓實戰部門利用警用無人機有效應對突發性工作，與實戰單位出警快速聯動，實現空地一體、合成作戰、快速響應、運作高效、手段豐富的新型警務模式。目前已經在益陽市森林公安局、新邵縣公安局、臨武縣公安局、吉首市局、長沙縣局、長沙市局望城分局等進行實戰應用，獲得良好效果。其次，團隊自研的“警用實景三維電子沙盤”賦能實戰。自主研發的“警用實景三維電子沙盤”可以用于案件復盤、應急管理、大型活動方案制定、方案模擬推演、立體指揮決策、警力部署、反恐預案、融合展示、專業教學等具體業務場景。此外，魏威老師主持研發的“警用無人機虛擬仿真訓練系統”獲得公安部重點科技課題立項，并于2024年順利結題。該系統能夠輔助新手操作人員掌握無人機組裝與維護、熟悉警用無人機操作、掌握無人機戰術戰法應用，積極地促進了警用無人機專業人才的培養。

二是深度參與，服務實戰。積極參與省政法委、省道安委、省交通工程學會和交警實戰部門組織的校園周邊交通安全治理、“減量控大”專題調研、事故多發點驗收、道路交通工程、交通組織、交通事故分析等專業研討和專家咨詢會等；先后承擔張家界智能交通評價項目、武岡市城區不規則路口交通優化咨詢、懷化學院交通組織咨詢、京港澳高速耒宜段改擴建工程數智交通管控指導等橫向實戰項目。無人機團隊先后在2024年5月望城區“5.07殺羊盤”電詐專案偵破、 2024年7月岳陽市華容縣團洲鄉團北村團洲垸和資興市州門司鎮的險情勘查實戰任務以及多起重大賽事安保任務中提供了重要的情報支撐，受到了實戰部門的高度肯定。

三是投身科普，服務社會公益。利用交通安全科普基地和學生“道安”實踐團隊兩個品牌，大力開展科普宣傳。科普基地接待各級領導、專家多批次，積極開展科普日活動、“六一”警營開放日活動等，面向四方坪、丁家嶺、華夏小學等累計開展科普教育3000余人次，受到了長沙晚報、紅網時刻、湖南都市頻道、瀟湘晨報、905交通廣播等新聞媒體的廣泛報道；科普基地與湖南省科技館建立長期合作機制，每周安排5至8名同學參與科技館志愿服務；道安實踐團利用三下鄉志愿服務的機會，助力鄉村振興，獲評湖南省省委“優秀志愿服務團隊”，多位學生被評為湖南省優秀志愿者和湖南省優秀三下鄉個人。

根本固者，華實必茂。交通管理系牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深化教育教學綜合改革，穩步提升教育教學水平，守正創新，砥礪前行，為培養高質量現代公安交通管理人才貢獻新力量。

來源：交通管理系

排版：陳龍樹

美編：李夢影 文編：郭慧英

審核：莫明琪 鄧非 鄧立群