陽光訊（記者 劉杰）在國家鄉(xiāng)村振興、數(shù)字中國與教育強(qiáng)國戰(zhàn)略縱深推進(jìn)的時代背景下，科技與工程學(xué)院從鄉(xiāng)村田野到社區(qū)街巷，以專業(yè)知識為炬，以民生需求為引，在基層一線搭建起科技賦能、教育反哺、文化傳承的創(chuàng)新實踐平臺。今天，一起走近西安科技大學(xué)高新學(xué)院科技與工程學(xué)院青年的成長現(xiàn)場，見證他們將青春智慧融入鄉(xiāng)村振興的時代課題，用腳步丈量責(zé)任，以行動詮釋擔(dān)當(dāng)。

筑夢童心港灣 科工青年探索留守兒童成長路徑

在國家鄉(xiāng)村振興和教育公平不斷推進(jìn)的背景下，如何讓鄉(xiāng)村留守兒童快樂成長，成為國家、社會與高校青年共同關(guān)注的課題。科技與工程學(xué)院“童心港灣，暖心助學(xué)”社會實踐團(tuán)自去年成立以來，以實際行動關(guān)注鄉(xiāng)村留守兒童的快樂成長。他們深入西安市藍(lán)田縣東咀村及鎮(zhèn)村、宋寨、韓坪、張嶺、邊莊、江流溝、王咀頭等周邊村落，通過豐富多樣的趣味課堂、文化體驗和心理輔導(dǎo)活動，以陪伴與關(guān)愛為橋梁，探索農(nóng)村兒童心理發(fā)展、素質(zhì)教育與人文關(guān)懷的融合路徑，為鄉(xiāng)村教育注入青春力量。

團(tuán)隊成員用紅色故事點燃愛國情懷，用傳統(tǒng)工藝傳承本土文化，用互動體驗激發(fā)了孩子們探索世界的好奇心，真正將課堂延伸到鄉(xiāng)村，為留守兒童營造了溫情而富有活力的成長環(huán)境。同時，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、家長攜手，共同探討科學(xué)有效的教育方式，為鄉(xiāng)村教育和兒童健康成長搭建了堅實的橋梁。

這一實踐不僅是對國家政策的響應(yīng)與落實，更是科工青年將“小我”融入“大我”的具體體現(xiàn)。真正的鄉(xiāng)村振興，不只是物質(zhì)的富足，更是兒童的笑容、教育的溫度與文化的傳承。而這些，正是新時代青年為之奮斗的方向與價值所在。

——來自東咀村的彈幕

社區(qū)共建 青年實踐繪就城鄉(xiāng)融合新篇章

在新時代的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中，科工學(xué)子的參與不僅是時代的召喚，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。2024年，科技與工程學(xué)院響應(yīng)國家戰(zhàn)略號召，組建了“心牽城鄉(xiāng)融契，智燃希望焰種”社會實踐團(tuán)隊。團(tuán)隊以“夜校”系列課程為載體，深入西安市臨潼區(qū)驪山街道東大街社區(qū)，扎實開展五期主題實踐課程，努力探索出一條高校服務(wù)基層、青年助力發(fā)展的新路徑。

本次“夜校”課程涵蓋非遺剪紙、手工扭扭棒、智能手機(jī)使用教學(xué)、健身運動與急救知識、紅色觀影等多個維度，內(nèi)容貼近生活，形式靈活多樣，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。

特別是在智能手機(jī)教學(xué)實踐中，團(tuán)隊成員充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，耐心講解基礎(chǔ)操作，通過場景化演示幫助老年群體掌握移動支付、AI語音助手等智能應(yīng)用，讓他們更好地適應(yīng)數(shù)字化時代生活，切實提升了老年居民的獲得感、幸福感與安全感。這種貼心的“數(shù)字幫扶”不僅架起了代際溝通的橋梁，也折射出科工學(xué)子以科技服務(wù)民生、以智慧賦能社區(qū)的價值追求。

青年之光照亮鄉(xiāng)村之路，責(zé)任之行推動時代前行。科技與工程學(xué)院學(xué)子以專業(yè)賦能，在服務(wù)中錘煉本領(lǐng)、收獲成長，讓“青年下沉”真正轉(zhuǎn)化為“基層上行”的溫暖力量。

——來自東大街社區(qū)的彈幕

砥礪青春志 學(xué)院全方位支持學(xué)子奔赴基層一線

青年奔赴基層，不止是一次出發(fā)，更是一場深刻的思想洗禮與能力錘煉。一直以來，科技與工程學(xué)院高度重視對青年實踐育人的全鏈條支持，以系統(tǒng)化舉措持續(xù)激發(fā)高新學(xué)子的使命感與行動力：

強(qiáng)化思想引領(lǐng)，筑牢理想信念之基

學(xué)院組織青年學(xué)習(xí)小組，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和黨的二十大報告等，開展主題觀影活動和紅色文化教育，如“不忘初心，銘記歷史”主題活動，激發(fā)青年愛國熱情。

推動聯(lián)學(xué)共建，拓展多元成長路徑

學(xué)院通過“走出去、請進(jìn)來”開展聯(lián)學(xué)共建活動，在“三下鄉(xiāng)”社會實踐過程中，結(jié)合科技與工程學(xué)院的相關(guān)課程，為群眾開展人工智能體驗課、智享手機(jī)智能“夜校”課等，幫助青年學(xué)子提高站位、打開視野、拓寬思路。

打造實踐平臺，增強(qiáng)青年服務(wù)能力

學(xué)院鼓勵實踐團(tuán)走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，開展“美麗中國·青春行動”生態(tài)環(huán)保、“情暖童心”關(guān)愛留守兒童等各種專項行動，讓科工學(xué)子在基層實踐中錘煉意志品質(zhì)，提升解決實際問題的能力，引領(lǐng)他們立志成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、能吃苦的新時代好青年。

未來，西安科技大學(xué)高新學(xué)院將

繼續(xù)立足新時代人才培養(yǎng)使命

完善“思政引領(lǐng)+專業(yè)賦能+實踐成長”的發(fā)展路徑

推動青年在廣袤基層天地中綻放光彩

為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的青春力量！