五分鐘

是沙漏里倏忽的流沙

更是心梗急救的黃金疆界

當急性心梗危機情況

發(fā)生于北京中醫(yī)藥大學體育館時

我校第一臨床醫(yī)學院

2022級針灸推拿學碩士劉佳彧

讓“黃金救援”的定義

烙上了鮮明的中醫(yī)印記

生死一線！穴位按壓搶回“心”生機

4月28日19時25分，北京中醫(yī)藥大學和平街校區(qū)體育館內，一名中年男子突然出現(xiàn)意識模糊、冷汗淋漓、唇色蒼白、反應遲鈍等癥狀。我校第一臨床醫(yī)學院2022級針灸推拿學碩士劉佳彧正于不遠處的球場候場，準備打球，見此情形，迅速跑過去。根據男子狀態(tài)辨定為“心神”方面的急癥，果斷按壓心包經要穴內關（腕橫紋上2寸，寧心復脈），施力十余秒后患者恢復反應；隨即點按心經關鍵穴極泉（腋窩頂點，通陽救逆），配合推拿手法持續(xù)施救。5分鐘左右，患者意識漸清，體溫回升，19時40分被護送至鄰近的中日友好醫(yī)院，做了心電圖后即判斷為急性心梗轉急救手術治療，2小時內完成支架手術，成功脫險。這場“黃金急救”，以中醫(yī)穴位刺激搶占先機，為現(xiàn)代醫(yī)學爭取了寶貴時間。

（右一為劉佳彧同學）

以手代針！推拿醫(yī)生的雙手就是急救箱

劉佳彧談及急救瞬間，當時他沒有想很多，一心只想用自己的所學盡快救人。這個以 “用雙手解決問題” 為初心的推拿學子語氣質樸：“一方面希望大家都健健康康，學的急救永遠派不上用場；另一方面，中西醫(yī)知識必須扎實，真遇事才能心里有底。” 他坦言選擇推拿方向的初衷：“就是想用雙手實實在在幫人，真正的推拿不是表面揉捏，是靠精準取穴、指力滲透的學問。希望越來越多的人能夠學習推拿，學好了，雙手就是能救人于無形的‘銀針’。”

劉佳彧同學特別致謝北京中醫(yī)藥大學各位老師的悉心栽培，尤其是王錫友主任及孫晨耀老師傳授的推拿技法及專業(yè)知識，在此次急救中精準發(fā)力、成效顯著。他坦言，這場實戰(zhàn)更堅定了未來的求索方向——要深入鉆研，勤求博采，集眾家之所長，以更精進的醫(yī)術惠澤眾生。

多方點贊！三個 "幸好" 背后的中醫(yī)力量

心梗患者隨行同事感慨：天時地利人和的“中醫(yī)急救生態(tài)圈”

“幸好是在北中醫(yī)打球！幸好遇到劉佳彧同學！幸好醫(yī)院就在球館對面！在心梗的黃金急救時間（3-5分鐘）能夠挽救生命！”患者同事連用三個“幸好”，展現(xiàn)了院校環(huán)境提供中醫(yī)急救人才儲備，毗鄰三甲醫(yī)院構建救治閉環(huán)的急救生態(tài)圈。

學生輔導員石鵬評價：仁心與專業(yè)交織的“青年醫(yī)者范本”

劉佳彧同學在平時的學習與生活中，他始終展現(xiàn)出扎實的專業(yè)素養(yǎng)、高度的責任感和樂于助人的優(yōu)秀品質。他學習上注重理論與實踐的結合，善于將所學知識靈活運用于實際，有敏銳的職業(yè)感知，展現(xiàn)出過硬的臨場應變能力。此次他在球場上的冷靜施救，正是其平日積累的專業(yè)技能與熱心腸的自然體現(xiàn)。他以實際行動詮釋了醫(yī)者仁心的精神，彰顯了新時代青年大學生的擔當與風采，是我們學習的榜樣！

導師東直門醫(yī)院推拿疼痛科的王錫友主任評價：古籍研精?手法煉真的仁心傳承者

劉佳彧同學入學以來治學嚴謹求實，常余診余研讀古籍，對中醫(yī)經典有獨到見解。非常熱愛推拿，深研推拿理論與技法，手法熟練精準，平時在門診積極實踐，熱情幫助患者。性格內秀，仁愛善良，做事踏實認真，尊敬師長，團結師弟師妹。

醫(yī)道傳承，始于分毫之術

仁者擔當，成于危急之間

三個“幸好”，是偶然更是必然

彰顯中醫(yī)推拿“徒手搶命”的學科價值

更映射青年醫(yī)者“以手為針”的使命擔當

北中醫(yī)不斷涌現(xiàn)在關鍵時刻見義勇為的學子

在他們身上我們看見

真正的醫(yī)者精神

是刻進專業(yè)里的嚴謹

是融進血脈里的熱忱

為劉佳彧點贊！

為北中醫(yī)的莘莘學子點贊！

北京中醫(yī)藥大學黨委宣傳部出品

編輯 | 李思婉

排版 | 任耕慶

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