“榆林日報”

近段時間，全省各地各單位扎實開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，引導黨員干部深學細悟習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規定及其實施細則精神，提高政治站位，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。

各地各單位把開展學習教育作為重要政治任務，自覺增強責任感緊迫感，加強研究謀劃、認真組織實施，層層壓實責任，推動學習教育有序開展、全面鋪開。堅持聚焦主題、簡約務實，各地各單位一體推進學查改，確保學有質量、查有力度、改有成效，推進作風建設常態化長效化。

學在深處 以學鑄魂促進作風轉變

唯有理論上清醒，政治上才能堅定，行動上才能自覺。學習教育開展以來，各地各單位創新方式方法，抓好學習研討，教育引導廣大黨員干部自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，推動學習教育往深里走、往實里走、往心里走。

讀原著、學原文、悟原理，延安市委舉行深入貫徹中央八項規定精神學習教育讀書班，采取個人自學、專題輔導和集中研討等方式，讓領導干部逐字逐句讀、逐行逐段學、逐條逐章悟，示范帶動廣大黨員干部學深悟透，從黨的創新理論中涵養政治定力，以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。

堅持黨性黨風黨紀一起抓，銅川市各縣區深刻把握深入貫徹中央八項規定精神學習教育的目標任務、關鍵環節，在學查改上一體推進，在知、守、行上走深走實。

4月15日下午，一場別開生面的年輕干部綜合能力提升專題培訓班在西安市高陵區舉辦，通過“紀律教育+技術賦能”，為年輕干部充電蓄能。

“這次針對年輕干部的培訓，課程內容充實、契合履職需求，幫助我們進一步增強了對中央八項規定精神的理解，提高了思想覺悟?！备吡陞^張卜街道城建管理辦公室副主任陳明明說。

旬邑縣利用主題黨日等活動，組織黨員干部走進馬欄革命舊址、陜北公學舊址等地，學習老一輩無產階級革命家的為民情懷和優良作風，引導黨員干部進一步增強落實中央八項規定精神的思想自覺和行動自覺。

查在細處 找準病灶深挖問題根源

問題是時代的聲音，也是改進作風的突破口。連日來，陜西各地各單位積極對標對表，從小切口出發，全面深入查找落實中央八項規定及其實施細則精神方面存在的問題，持續糾治作風頑疾。

漢中市委舉辦學習教育讀書班，組織領導干部集中學習研討、查找問題，帶動各級邊學邊查邊改。同時，制定整治方案，將相關問題納入學查改范圍，選取典型案例通報，并將學習教育納入季度綜合督查，多舉措確保學查改有質量、有力度、有成效。

商南縣抽調人員組建8個督查組，對全縣10個鎮（街道）、鎮（街道）下屬單位黨支部、村（社區）黨支部，以及77個部門單位、3個非公黨委從嚴開展督查，通過查閱資料、個別訪談、現場提問等方式，檢查學習教育開展情況。

以“查”破題，全省各地結合實際情況，廣泛聽取意見，認真檢視反思，在精準聚焦中找準病灶深挖問題根源。

寶雞市渭濱區委深入貫徹落實中央八項規定精神，累計開展中心組學習8次、研討20次，舉辦全區領導干部學習教育讀書班，深入開展自我檢查，并指導全區建立整改臺賬。

對照違反中央八項規定及其實施細則精神問題清單、隱形變異的作風問題清單，石泉縣建立學習教育查擺問題清單，縣級四大班子查擺問題6個，各鎮各部門各單位領導班子查擺問題88個，基層黨支部查擺問題465個。

改在實處 動真碰硬務求整改實效

立查立改、即知即改，是確保深入貫徹中央八項規定精神學習教育取得實效的重要一招。

連日來，省委科技工委堅持抓機關帶系統，全面統籌融合，精心指導所屬2家企業和5家事業單位同步開展工作，將學習教育同巡視整改、深化“三個年”活動、打贏教育科技人才體制機制一體改革硬仗等年度重點工作任務結合起來，引導黨員干部在技術攻關、項目推進、業務拓展等方面干在實處，推動各項重點任務落地落實。

榆林市直各部門迅速行動，推動學習教育見行見效。市工信局把開展學習教育與深化“三個年”活動、打好“八場硬仗”、辦好20件大事等重點工作相結合，助推工信事業發展；市民政局堅持學查改一體推進，加強干部隊伍建設，明確工作職責，細化民政工作具體任務，不斷提升學習教育的精準性、實效性。

針對查擺發現的問題，各地各單位細化實化整改措施，有針對性地完善相關制度規定，力爭取得工作實效、讓群眾滿意。

渭南市積極協調解決渭南雙盈未來科技有限公司、陜西聚泰新材料科技有限公司等10家重點外貿企業在融資結算、開拓市場等方面存在的問題；加大出口信保政策宣傳力度，指導57家企業成功申領政府免費保單，投保企業數和覆蓋率居全省前列；邀請陜西斯克賽德貿融通進出口有限公司負責人走進渭南，與15家外貿企業深入對接，對進出口環節遇到的個性問題進行現場指導答疑，提升外貿金融服務效能。

通過學習教育，廣大黨員干部深刻認識到，中央八項規定是長期有效的鐵規矩、硬杠杠。大家表示，要將作風建設融入日常、抓在經常，把開展學習教育同深化“三個年”活動、聚力打好“八場硬仗”等中心工作結合起來，把學習工作熱情轉化為加快高質量發展現代化建設的強大動力。

來源：陜西日報

編輯 謝婷 校對 劉雅嬌 責編 李治學