2025年5月,是全國第十一個“路政宣傳月”,5月8日,永定區(qū)以一場科技感與童趣交織的沉浸式課堂在永定區(qū)城東幼兒園舉行,工作人員通過沉浸式表演,為孩子們打造了一堂別開生面的“公路安全啟蒙課”。
活動現(xiàn)場,工作人員將2輛迷你電子遙控貨車“駛?cè)搿背菛|幼兒園的模擬交通場地,現(xiàn)場仿真公路標(biāo)線、砂石、蔬菜一應(yīng)俱全,儼然一座微縮版的城市交通網(wǎng)絡(luò)。工作人員手持遙控器,操控貨車在模擬路面上穿梭,時而因“超載”導(dǎo)致車身傾斜,時而隨地滴撒漏,時而將砂石亂卸載——這些動態(tài)場景并非游戲,而是對超限運輸、亂堆亂放、占用公路綠化帶等公路違規(guī)行為的生動還原。孩子們圍在四周,眼睛隨著貨車的軌跡轉(zhuǎn)動,當(dāng)看到“超重貨車”搖搖晃晃壓壞路面時,不約而同發(fā)出驚呼,稚嫩的臉龐上寫滿對“公路安全”的初步認知。
“我學(xué)會了不能超載,因為超載會容易發(fā)生交通事故,也不能亂移動公路上的交通標(biāo)識,也不能在公路上曬東西,因為會堵車。”永定區(qū)城東幼兒園幼兒熊蘇赫說。
不同于傳統(tǒng)宣傳,此次活動以“體驗式教育”為核心。執(zhí)法人員除了情景模擬,還通過PPT動畫將公路比作“城市的血管”,用擬人化語言解釋亂堆亂放如何阻塞“血管健康”,當(dāng)公路綠化帶被“種”上蔬菜,公路中間晾曬著谷物道具——這些貼近生活的場景讓孩子們瞬間代入角色。無需言語,孩子們已用行動表明態(tài)度:蹙起的眉頭、揮動的小手,無聲傳遞著對公路規(guī)則的理解。
“當(dāng)抽象的安全知識變成可觸摸、可創(chuàng)作的元素,孩子們不再是被動接受者,而是安全故事的創(chuàng)作者。這種‘從指尖到心尖’的傳遞,比任何說教都深刻。”永定區(qū)城東幼兒園保衛(wèi)科科長游建紅表示。
這場沒有說教、只有體驗的課堂,恰是永定區(qū)路政宣傳的創(chuàng)新縮影。以電子遙控貨車為載體,以模擬場景為課堂,活動將抽象的安全知識轉(zhuǎn)化為可觸摸、可感知的互動體驗。隨著宣傳月系列活動的推進,從校園到社區(qū),從孩童到成人,愛路護路的意識正以“沉浸接力”的方式,在永定這片土地上生根發(fā)芽。
“有研究表明,6歲前形成的規(guī)則意識會影響終生行為模式,我們不是在‘教孩子’,而是在‘育未來’。這種‘場景化共情’會讓他們長大后成為主動維護公路文明的公民,而不是被動的執(zhí)法對象。”龍巖市永定公路發(fā)展中心路政管理所所長林春泉說。
(熊川 陳景彬∣編輯:中國日報社福建記者站 胡美東)
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