日前，在大亞灣第一中學(xué)校園展演中，學(xué)生自創(chuàng)情景劇《大英博物館奇妙夜》亮相舞臺。當(dāng)流失文物化作“歷史講述者”，用跨時空對話詮釋復(fù)興歷程時，全場響起熱烈掌聲。這一創(chuàng)意既是藝術(shù)實踐，也是該校“大思政”教育的縮影——通過社團活動和學(xué)科融合，讓愛國情懷浸潤校園日常。

　　近年來，大亞灣第一中學(xué)以紅色文化長廊為陣地，以學(xué)科融合為抓手，通過社團活動形成教育閉環(huán)，以紅色教育激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。該校先后獲評“廣東省基礎(chǔ)教育黨建工作示范校”和“惠州市基礎(chǔ)教育黨建工作示范校”等榮譽稱號。

　　在150米的黨建文化長廊前，教師們手持“永遠跟黨走”手牌，學(xué)生們舉著“我愛我的祖國”標(biāo)語，正在參與主題學(xué)習(xí)活動。長廊以編年體形式展開，既以時間軸呈現(xiàn)國家從革命時期到建設(shè)時期的歷史脈絡(luò)，又深度挖掘大亞灣本土紅色資源，通過嚴尚民抗日救亡事跡等展項，再現(xiàn)當(dāng)?shù)厝嗣竦膴^斗歷程。

　　“我們設(shè)計了‘手牌+地標(biāo)’的沉浸式學(xué)習(xí)模式。”該校相關(guān)負責(zé)人介紹，學(xué)校定期推出黨史主題手牌，通過逛街、打卡“長廊地標(biāo)”等形式激發(fā)學(xué)生的參與感、互動感。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還成立了“紅色思政講堂”黨小組，以講座的形式對全校學(xué)生進行授課。當(dāng)前，“紅色思政講堂”一周開展一次，授課講師通過“寓宣教于故事”的形式，為學(xué)生講述中國共產(chǎn)黨人物、惠州紅色文化、抗美援朝等相關(guān)主題內(nèi)容。

　　作為大亞灣開發(fā)區(qū)“紅色校園”工程試點單位，大亞灣第一中學(xué)不僅常態(tài)化開展“紅色影片”進課堂活動，還精選社會熱點事件、現(xiàn)實典型案例融入教學(xué)，通過情境化教學(xué)設(shè)計將紅色文化具象化為課堂實踐；同時組織戲劇社等學(xué)生社團研讀史料、創(chuàng)作劇本，通過角色扮演還原歷史場景，在沉浸式體驗中深化認知，激發(fā)愛國情懷。　　

　　采寫：南都記者 張嘉培 通訊員 惠灣新