2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，該法自2021年1月1日起正式施行?！吨腥A人民共和國民法典》共計7編、1260條，各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任以及附則。2025年5月，是第五個“民法典宣傳月”，其主題為“美好生活 民法典相伴”根據(jù)“八五”普法規(guī)劃，山東各高校開展了豐富多彩的宣傳教育活動，深入學(xué)習(xí)宣傳民法典，重點學(xué)習(xí)宣傳平等、自愿、公平、誠信等基本原則。

山東政法學(xué)院

近日，山東政法學(xué)院警官學(xué)院“星光藍”法治宣講團走進山東師范大學(xué)附屬小學(xué)，開展了一場別開生面的《中華人民共和國民法典》普法教育活動?；顒右浴懊穹ǖ淙绾问刈o我們的日常生活”為主線，通過貼近生活的案例、趣味互動，為小學(xué)生們上了一堂生動的法治教育課。

宣講團成員結(jié)合《中華人民共和國民法典》相關(guān)條款，通過模擬案例，深入淺出地解析了高空拋物責(zé)任劃分、動物飼養(yǎng)人義務(wù)、未成年人網(wǎng)絡(luò)消費維權(quán)等熱點問題，隨即引入《中華人民共和國民法典》中關(guān)于未成年人民事行為能力的規(guī)定，引導(dǎo)孩子們理解法律對未成年人的特殊保護。

活動后半段聚焦青少年不良行為預(yù)防。成員通過真實案例改編的小故事，展示了校園欺凌、沉迷網(wǎng)絡(luò)、小偷小摸等行為的法律后果?；顒又羞€設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，學(xué)生們需判斷“曠課逃學(xué)”“強行索要零花錢”等行為是否觸犯法律，在互動中強化“勿以惡小而為之”的法治意識。山師附小負責(zé)老師表示：“這種沉浸式普法打破了傳統(tǒng)說教模式，在孩子們心中種下了敬畏法律、善用法律的種子?！?/p>

另外，山東政法學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易法學(xué)院師生們走進濟南市歷下區(qū)龍奧學(xué)校，以生動新穎的形式開展民法典主題宣傳活動，為在校小學(xué)生帶來了一堂富趣味、有廣度的法治啟蒙課。

活動現(xiàn)場，志愿者們充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，化身“法治小老師”，用充滿童趣的語言和鮮活的案例，將抽象的法律條文轉(zhuǎn)化為貼近生活的小故事。他們以民法典“社會生活百科全書”的定位為引，深入淺出地講解了與小學(xué)生息息相關(guān)的法律知識，從不同年齡階段民事行為能力對應(yīng)的責(zé)任權(quán)利邊界，到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下個人信息保護的重要性，引導(dǎo)學(xué)生們尊重他人、維護自身合法權(quán)益。為增強互動性和參與感，活動特別設(shè)置了趣味問答、情景模擬等環(huán)節(jié)。

在問答游戲中，學(xué)生們踴躍舉手，爭相回答問題；在情景模擬表演中，學(xué)生們通過角色扮演，親身感受法律在生活中的實際應(yīng)用?，F(xiàn)場氣氛熱烈，歡聲笑語不斷，讓法律知識在輕松愉快的氛圍中深入人心。

為深入推進民法典普及工作，增強青少年法治意識，積極營造尊法、學(xué)法、守法、用法的校園氛圍。5月12日山東政法學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易法學(xué)院普法宣講團走進濟南市燕山學(xué)校，開展了“‘典’亮生活·與法同行”主題普法宣講活動。此次宣講讓同學(xué)們了解到法律不再是枯燥的條文，更是守護青春成長的“隱形鎧甲”?；顒硬粌H搭建了高校與基礎(chǔ)教育的法治橋梁，更在青少年心中種下了規(guī)則意識的種子。

煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院

煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院采用圖解的形式帶領(lǐng)大家一同深入了解《中華人民共和國民法典》在實際生活中的具體案例呈現(xiàn)。

《中華人民共和國民法典》之基本原則

《中華人民共和國民法典》之總則編

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

5月12日，正值第五個民法典宣傳月，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)民法典宣傳月啟動儀式在學(xué)術(shù)會館會議廳舉行，校黨委委員、副校長張玉梅出席啟動儀式并講話。此次民法典宣傳月活動由青島農(nóng)業(yè)大學(xué)黨政辦公室、黨委宣傳部、學(xué)生工作處、人文社會科學(xué)學(xué)院共同舉辦?；顒訉⒔Y(jié)合以案說法、法典宣傳、公益咨詢、校所共建等內(nèi)容，推動全校形成學(xué)民法典、用民法典的良好法治文化氛圍。

濟南大學(xué)

5月13日，濟南大學(xué)機關(guān)黨委在第一學(xué)術(shù)報告廳舉辦“一融雙高”大講堂第二講。學(xué)校黨委辦公室副主任、校長辦公室副主任兼法律事務(wù)中心主任李謙應(yīng)邀作專題報告。機關(guān)黨委青年理論學(xué)習(xí)小組成員參加活動。

李謙以“培養(yǎng)和提升法治思維 助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”為題，就“從依法治校角度談當(dāng)前的法治建設(shè)”“以案說法談日常工作中的法治思維”“立足本校談法治建設(shè)的實踐探索”三個方面展開講解。他闡釋了習(xí)近平法治思想的核心要義，介紹了濟南大學(xué)“依法治校示范?！苯ㄔO(shè)情況，講解了法治思維的具體思維方式，并結(jié)合學(xué)校典型案例進行剖析，強調(diào)從法治思維角度看待各類糾紛問題，為大家上了一堂深刻而富有啟發(fā)的法治教育課。既有政治高度、理論深度，又緊密貼合學(xué)校實際以案說法、以案說責(zé)，對提升機關(guān)干部法治思維、推進依法治校具有重要指導(dǎo)作用。

通過學(xué)習(xí)，大家深刻領(lǐng)會法治思維的核心要義，深刻認識本職崗位的重要責(zé)任，依法辦事理念更加堅定。大家表示，將自覺用法治思維貫穿管理服務(wù)、制度建設(shè)和風(fēng)險防控的全過程，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷提升實踐能力，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實推進“六型機關(guān)”建設(shè)，以法治化、規(guī)范化、科學(xué)化的治理效能護航學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

聲明

本文來 源 于山東政法學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、濟南大學(xué)、煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院。以 上圖 文，貴在分享，版權(quán) 歸原作者及原出處所有，內(nèi)容僅為作者觀點，并不代表本公 眾號立場。如涉及版權(quán)等問題，請及時與我們聯(lián)系。

本文編輯：Sunshine

責(zé)任編輯：林美妮

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