《云南日報(bào)》5月18日第8版整版刊發(fā)報(bào)道《第十屆云南省殘疾人藝術(shù)匯演圓滿落幕——點(diǎn)亮藝術(shù)夢想 綻放生命之光》，關(guān)注昭通兩位殘疾人藝術(shù)表演。

《云南日報(bào)》5月18日第8版

【涉昭部分一】

昭通農(nóng)民蘆笙演奏家吳德雄創(chuàng)作的器樂節(jié)目《喜氣洋洋新家園》，表達(dá)了搬遷到移民新區(qū)后，苗族同胞的喜悅之情。

聲樂類評(píng)委、一級(jí)演員、男高音歌唱家者建周評(píng)價(jià)道：“節(jié)目整體藝術(shù)水準(zhǔn)很高，體現(xiàn)了民族性，展現(xiàn)了獨(dú)特的地方特色，彰顯了殘疾人同胞心向陽光、自強(qiáng)不息的精神。”

【涉昭部分二】

原創(chuàng)歌曲《我想和大家一樣》——

黑夜里的歌者向陽而生

原創(chuàng)歌曲《我想和大家一樣》

追光照在舞臺(tái)中央，盲人教師肖雪娟穿著一襲白色長裙，邊彈奏鋼琴邊用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲線唱著：“我在寒冷的夜孤獨(dú)地想，為何我與大家不一樣。在長長的夜默默盼望，好想和大家一個(gè)樣。”

這首她自己作曲、自己填詞的原創(chuàng)歌曲名叫《我想和大家一樣》，真實(shí)地表達(dá)了自己的心聲。

肖雪娟自小被查出無法醫(yī)治的眼疾，隨著年齡的增長，視力每況愈下，直至完全失明。但她從未放棄學(xué)習(xí)，小時(shí)候讓媽媽用毛筆抄下大字學(xué)習(xí)，還讓父母幫她請家教。16歲那年，她進(jìn)入昭通市第四小學(xué)桃源校區(qū)成為一名勤雜工。因工作出色，破格轉(zhuǎn)正，終于做了夢寐以求的音樂教師。她倍加珍惜機(jī)會(huì)、勤奮鉆研，練琴達(dá)到“人琴合一”的境界，幽默風(fēng)趣的上課方式也得到學(xué)生的喜愛。一次，昭陽區(qū)舉辦音樂教學(xué)能手選拔賽，她在不能筆試少了一項(xiàng)得分的情況下，還是以出色成績榮獲區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào)。

今年2月，肖雪娟本到了退休的年紀(jì)，卻一直舍不得喜愛的教學(xué)崗位。校方最終將她返聘，繼續(xù)音樂教學(xué)。她說：“這些年我們殘疾人的生活越來越好，我由衷感謝祖國、感恩社會(huì)，想多做一些回饋社會(huì)。”

心懷希望，向陽而生。她在歌曲的結(jié)尾反復(fù)吟唱：“親愛的祖國！母親啊！你就是那春風(fēng)和太陽。但我心中總有個(gè)愿望，我想對(duì)你講。我想和大家一樣，為你綻放青春，貢獻(xiàn)力量。我想和大家一樣，為你砥礪前行，分擔(dān)憂傷……”

完整報(bào)道如下

第十屆云南省殘疾人藝術(shù)匯演圓滿落幕——

點(diǎn)亮藝術(shù)夢想 綻放生命之光

一方追逐夢想的舞臺(tái)，一場禮贊生命的文藝盛宴。

5月13日至17日，“藝彩紛呈同心筑夢”第十屆云南省殘疾人藝術(shù)匯演在“世界佤鄉(xiāng)”臨滄精彩上演。

這場備受全省殘疾人關(guān)注的藝術(shù)盛會(huì)，匯聚了來自全省的529名演員，其中殘疾人516人，上演了55個(gè)精彩節(jié)目，集中展現(xiàn)了云南特殊藝術(shù)成就，彰顯了云南殘疾人自強(qiáng)不息、勇敢追夢的精神風(fēng)貌。

合唱《月光下的鳳尾竹》

舞蹈《嘎福的春天》

戲曲《無聲梨園情》 供圖

精心籌備 共赴一場文藝盛會(huì)

殘疾人文藝匯演4年舉辦一次，是全省廣大殘疾人翹首以盼的文藝盛事。

本屆匯演由省殘疾人聯(lián)合會(huì)、省教育廳、省民政廳、省文化和旅游廳、省廣播電視局、臨滄市人民政府主辦。自今年2月啟動(dòng)作品征集以來，活動(dòng)便獲得熱烈反響。全省16個(gè)州（市）的殘疾人踴躍參與，通過視頻形式提交了78個(gè)涵蓋聲樂、器樂、舞蹈及戲曲四大類別的精彩節(jié)目。經(jīng)過專家嚴(yán)格評(píng)審，55個(gè)精品節(jié)目脫穎而出，獲得現(xiàn)場展演資格。各參賽團(tuán)隊(duì)精益求精，依據(jù)評(píng)審意見反復(fù)打磨，歷經(jīng)數(shù)月刻苦排練，最終在匯演舞臺(tái)上精彩亮相。

本屆匯演特邀19位文藝界權(quán)威專家組成評(píng)審團(tuán)。經(jīng)過公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)選，《月光下的鳳尾竹》（德宏）、《彩云之南》（昆明）榮獲聲樂類一等獎(jiǎng)；《樂動(dòng)心聲》（文山）榮獲器樂類一等獎(jiǎng)；《生命之光》（昆明）、《嘎福的春天》（紅河）榮獲舞蹈類一等獎(jiǎng)；《無聲梨園情》（曲靖）獲戲曲類一等獎(jiǎng)。這些凝聚表演者心血的藝術(shù)佳作，將代表云南征戰(zhàn)第十一屆全國殘疾人藝術(shù)匯演，向全國觀眾展現(xiàn)云南殘疾人的藝術(shù)風(fēng)采。

活動(dòng)得到了省委、省政府的高度重視，被納入我省“十四五”殘疾人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)文化項(xiàng)目。省殘疾人福利基金會(huì)、中國獅子聯(lián)會(huì)云南代表處等社會(huì)組織以及愛心企業(yè)積極助力，為殘疾人藝術(shù)家提供培訓(xùn)、參演、就業(yè)等全方位支持。

臨滄市成立工作專班，招募80多名志愿者開展服務(wù)保障，對(duì)演出場地、住宿酒店及周邊地區(qū)全部進(jìn)行了無障礙改造，確保了活動(dòng)順利舉辦。

真情演繹 把自強(qiáng)故事搬上藝術(shù)舞臺(tái)

“大家好，我是小會(huì)，歡迎來到爛漫山花直播間！”

舞臺(tái)的燈光亮起，身材矮小的陳道會(huì)和一群繡娘出現(xiàn)在“爛漫山花直播間”。她們準(zhǔn)備將手工制作的刺繡、鉤針等作品在線上銷售。突然，陳道會(huì)的丈夫前來阻撓，原因是他們家的房租已經(jīng)欠了半年、孩子還在生病住院，丈夫勸她重新找一份工作。但陳道會(huì)還是堅(jiān)持選擇創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)更多殘疾人就業(yè)，她堅(jiān)信“天助自助者”。最終在五華區(qū)殘聯(lián)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的幫扶下，小會(huì)渡過了難關(guān)，創(chuàng)業(yè)成功。

這個(gè)名叫《山花爛漫時(shí)》的音樂劇，取材自殘疾人陳道會(huì)的真實(shí)經(jīng)歷，演員全部都是“自己演自己”。

“最困難的時(shí)候，是五華區(qū)殘聯(lián)的9000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)補(bǔ)貼和一輛電動(dòng)三輪車幫我渡過難關(guān)。”陳道會(huì)說，之所以主動(dòng)停掉手上的工作參與到排練中，就是為了感染更多的殘疾人去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。她說，正因?yàn)榇蠹叶加邢嗨频慕?jīng)歷，才能在臺(tái)上真情流露、演到流淚。

陳道會(huì)從小因骨骼發(fā)育不良，直到8歲才由家人背著求學(xué)。她憑借驚人的毅力完成了本科學(xué)業(yè)。2012年，她在找工作四處碰壁的情況下，向20多名殘疾人朋友借湊了5000元啟動(dòng)金，開始了電商創(chuàng)業(yè)。十多年來，在各級(jí)殘聯(lián)支持下，憑借誠信經(jīng)營每年銷售農(nóng)副產(chǎn)品等實(shí)現(xiàn)收入100多萬元，帶動(dòng)30余名殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。同時(shí)幫助五華區(qū)殘疾婦女手工編織刺繡工作室的繡娘們直播銷售手工藝品。

盡管曾在生命中遭遇不幸，殘疾人仍舊選擇勇敢面對(duì)，他們不斷突破自我，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。此次匯演的節(jié)目，74%為原創(chuàng)節(jié)目。其中很大一部分都是殘疾人根據(jù)自己親身經(jīng)歷編排演繹，既有生活的煙火氣，又有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

紅河代表隊(duì)舞蹈作品《嘎福的春天》的創(chuàng)作靈感來源于綠春縣戈奎鄉(xiāng)12歲哈尼少年李嘎福的真實(shí)經(jīng)歷。這個(gè)自幼失明的男孩，在父親早逝、母親離家的困境中堅(jiān)持求學(xué)。舞臺(tái)上，擔(dān)任領(lǐng)舞的李嘎福和16名聽障同學(xué)一起完成棕扇舞動(dòng)作，表現(xiàn)了對(duì)哈尼文化的熱愛和傳承。舞臺(tái)下，他在紅河州特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了講普通話、認(rèn)盲文，還得到了紅河州特殊教育學(xué)校教師的生活資助。嘎福說自己的夢想是“當(dāng)運(yùn)動(dòng)員或者按摩師”。

大理代表隊(duì)的舞蹈《匠心琢夢》，根據(jù)大理白族自治州劍川縣甸南鎮(zhèn)桃源村殘疾木雕藝人張四宏事跡創(chuàng)作。張四宏憑借對(duì)傳統(tǒng)木雕技藝的熱愛和執(zhí)著追求，實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢想，不忘回饋社會(huì)，積極帶動(dòng)周邊殘疾人就業(yè)。在他的帶動(dòng)下，越來越多的殘疾人開始從事木雕行業(yè)。

玉溪代表隊(duì)的花燈小劇《指尖上的國歌》講述了一名熱愛音樂的小伙因?yàn)橐馔馐ヒ暳Γ诼櫠裰蝎@取奮斗力量，通過觸摸樂譜重新學(xué)習(xí)音樂的勵(lì)志故事。

怒江代表隊(duì)的舞蹈《簍尖尖上草果香》，以怒江傈僳族自治州群眾種草果、采摘草果為敘事主線，怒江州特教學(xué)校12名傈僳族聽障少女，用輕盈的舞姿演繹了豐收的喜悅和對(duì)綠水青山的禮贊，詮釋了“幸福都是奮斗出來的。”這個(gè)節(jié)目排練了整整半年，指導(dǎo)老師周鈺琬說：“這些聽障的孩子排練舞蹈主要通過手語老師打節(jié)拍跟著練，有時(shí)候我們也會(huì)敲打地板讓孩子們觸摸節(jié)奏，雖然訓(xùn)練很苦，但他們也變得越來越自信、越來越堅(jiān)韌。”

匯演評(píng)委、一級(jí)演奏員陳鶴齡評(píng)價(jià)道：“這些節(jié)目看下來，我們經(jīng)常忘了他們是殘疾人，對(duì)于健全人一分鐘學(xué)會(huì)的東西，他們可能需要幾十分鐘甚至幾個(gè)小時(shí)，付出的艱辛可想而知，讓人感動(dòng)。”

傳承創(chuàng)新 謳歌美好時(shí)代錦繡山河

白族三弦的悠揚(yáng)、佤族甩發(fā)舞的奔放、苗族蘆笙舞的歡騰、景頗族目瑙縱歌的壯美……這場藝術(shù)盛宴中，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代創(chuàng)意碰撞出璀璨火花，民族藝術(shù)在傳承創(chuàng)新中煥發(fā)新的時(shí)代光彩。

舊譜新章，經(jīng)典重塑——

德宏代表隊(duì)的合唱節(jié)目《月光下的鳳尾竹》，在傳統(tǒng)名曲《月光下的鳳尾竹》基礎(chǔ)上加入了新的音樂元素，傣家竹樓里的幸福生活隨音符流淌。

普洱代表隊(duì)的舞蹈《盟誓》，用舞步演繹流動(dòng)的史詩，講述普洱民族團(tuán)結(jié)誓詞碑及民族團(tuán)結(jié)佳話代代相傳的故事。

臨滄代表隊(duì)的舞蹈《我心中的阿佤山》，以觀眾耳熟能詳?shù)摹掇堆砀琛返蓉糇迕窀柙睾铣陕蓜?dòng)音韻，巧妙融合現(xiàn)代音樂元素。臨滄市特校17名聽障學(xué)生演繹了在黨的光輝照耀下，夢想中現(xiàn)代化的生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，佤山的殘障兒童迎著希望曙光，在特教學(xué)校獲得了良好教育的場景。

跨越障礙，非遺煥彩——

無聲世界如何演繹唱念做打？曲靖市特殊教育學(xué)校的師生將不可能變成了可能。學(xué)校教師謝虹以曲靖市京劇臉譜制作市級(jí)第四代非遺傳承人、聽障教師陳家輝以及很多像他一樣熱愛臉譜制作的聽障學(xué)生為原型，經(jīng)過7年精心打磨，創(chuàng)作了《無聲梨園情》。30名畫上京劇臉譜的聽障少年，在特制振頻地板與手語老師的節(jié)拍指引下，以獨(dú)創(chuàng)的“光影手語”演繹生旦凈末丑，展現(xiàn)了無聲世界里的京劇情懷。

臨滄代表隊(duì)的《幸福山花向陽開》采用國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄“阿數(shù)瑟”說唱形式，展現(xiàn)了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，臨滄市殘疾人事業(yè)取得的斐然成就，殘疾人生活的巨大變化。

《茶花映月踏歌行》由楚雄彝族自治州特殊教育學(xué)校22名聽障學(xué)生演繹，以國家級(jí)非遺彝族左腳調(diào)為魂，奏響《高山頂上茶花開》的經(jīng)典旋律，書寫了非遺傳承與民族團(tuán)結(jié)的壯美詩篇。

還有昭通農(nóng)民蘆笙演奏家吳德雄創(chuàng)作的器樂節(jié)目《喜氣洋洋新家園》，表達(dá)了搬遷到移民新區(qū)后，苗族同胞的喜悅之情。

聲樂類評(píng)委、一級(jí)演員、男高音歌唱家者建周評(píng)價(jià)道：“節(jié)目整體藝術(shù)水準(zhǔn)很高，體現(xiàn)了民族性，展現(xiàn)了獨(dú)特的地方特色，彰顯了殘疾人同胞心向陽光、自強(qiáng)不息的精神。”

在5月16日晚舉行的匯報(bào)演出中，精選的14個(gè)節(jié)目依次登臺(tái)，藝術(shù)的生命力與殘疾人不屈的精神力量完美交融，為這場藝術(shù)盛宴畫上圓滿句號(hào)。

從籌備動(dòng)員到刻苦排練，從細(xì)節(jié)打磨到舞臺(tái)綻放，這場藝術(shù)盛宴見證了殘疾人演員們的汗水與喜悅。它不僅是文化的表達(dá)和藝術(shù)的展示，更是一次心靈的交流與碰撞，每一位參演者用他們的才華和毅力告訴我們：生命的價(jià)值，從不因身體的缺憾而褪色；夢想的光芒，終將在奮斗中熠熠生輝。

匯演圓滿收官，殘疾人文化事業(yè)發(fā)展永遠(yuǎn)在路上。

下一步，我省將以貫徹落實(shí)《云南省“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》《云南省公共文化服務(wù)保障條例》為契機(jī)，積極組織開展文化進(jìn)殘疾人家庭“五個(gè)一”、“殘疾人文化周”、“書香云南”等活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)和特殊藝術(shù)人才基地建設(shè)，保障殘疾人平等享有公共文化服務(wù)權(quán)益，推動(dòng)全省殘疾人文化供給水平和文化服務(wù)質(zhì)量得到有效提升，書寫新時(shí)代云南殘疾人文化事業(yè)發(fā)展新篇章。

群舞《生命之光》——

互助之光照亮人生之路

群舞《生命之光》

舞臺(tái)上，隨著黑暗中燈光漸亮，一群聽力障礙的殘疾人托舉著用嘴銜燈的無臂青年徐家彪出現(xiàn)在舞臺(tái)中央，身旁還有一位盲童。伴著雄渾音樂，眾人動(dòng)作變換，用身體筑成“長橋”，托舉盲童前行，徐家彪則用嘴銜的燈照亮前路。他們邁著堅(jiān)定有力的步伐勇往直前，整齊鏗鏘的腳步聲響徹劇場。

這場震撼的演出是昆明市盲啞學(xué)校編排的群舞《生命之光》，該節(jié)目獲此次文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)。演職人員均為該校學(xué)生，主角則是曾4次參加全省殘疾人文藝匯演的畢業(yè)生徐家彪。

徐家彪幼年因意外失去雙臂，畢業(yè)后他嘗試過多種職業(yè)，做網(wǎng)絡(luò)博主、開餐廳，始終積極向上。此次回校排練，他坦言“又找到了年少時(shí)候的感覺，給了我前進(jìn)的力量”。

舞臺(tái)下，他與伙伴們也延續(xù)著舞臺(tái)上的互助精神，他當(dāng)聽障朋友的“翻譯”、視力障礙朋友的“拐杖”，其他人則成為他的“雙臂”，幫他打飯、拿東西。

談及創(chuàng)作初衷，舞蹈指導(dǎo)教師李智榮表示：“我們想通過這個(gè)作品，告訴大家人生的道路需要相互攙扶，無論眼前有什么困難，總有一股力量引領(lǐng)我們向前。”在李智榮看來，藝術(shù)教育是提升學(xué)生自信、促進(jìn)殘健融合的重要內(nèi)容。

作為云南省特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地，昆明市盲啞學(xué)校在藝術(shù)教育方面成果豐碩。學(xué)校在小學(xué)、初中、高中各部常態(tài)化開設(shè)器樂、聲樂、舞蹈等課程，還引入社會(huì)組織，為學(xué)生每周加開1個(gè)課時(shí)的藝術(shù)類興趣課程。學(xué)校成立的60人星光藝術(shù)團(tuán)，也經(jīng)常受邀對(duì)外演出。去年，學(xué)校選送的節(jié)目《小小種子》入選中國教育電視臺(tái)2024全國少兒新春盛典。

民樂合奏《樂動(dòng)心聲》——

原生態(tài)音符奏出成長心聲

民樂合奏《樂動(dòng)心聲》

潺潺流水聲中，口笛奏響鳥叫蟲鳴聲，竹笛悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音和葫蘆絲空靈悠遠(yuǎn)的聲音開始對(duì)話，緊接著加入排鼓、铓、竹夾等原生態(tài)器樂，輕盈的、低沉的、歡快的聲音，時(shí)而交織、時(shí)而分離，節(jié)奏逐漸加快，演奏者舞動(dòng)起來，氣氛達(dá)到高潮……

這曲名為《樂動(dòng)心聲》的民樂合奏，表演者是文山壯族苗族自治州特殊教育學(xué)校的8名視力障礙學(xué)生。他們雖然看不見，卻對(duì)音律極其敏感，用原生態(tài)的聲音表現(xiàn)成長中的喜悅和煩惱。

文山州特殊教育學(xué)校教師楊正林為學(xué)生們在臺(tái)上的精彩表演感到自豪，該節(jié)目獲得了此次匯演器樂類一等獎(jiǎng)。他介紹，排練時(shí)，演員們雖然看不見彼此的表情，卻能通過氣息流轉(zhuǎn)、節(jié)奏共鳴形成奇妙默契。有學(xué)生因緊張總搶拍，其他成員便提高笛聲為他“打拍子”，這份默契讓人動(dòng)容。他說：“這不是簡單的合奏，而是生命能量的共振。”

楊正林認(rèn)為，美育不是要把孩子們變成演奏家，而是讓他們聽見自己生命拔節(jié)的聲音。近年來，文山州特殊教育學(xué)校抓藝術(shù)強(qiáng)校建設(shè)，開設(shè)了器樂、聲樂、舞蹈三大類課程，保證每個(gè)孩子每周都能參加自己喜歡的興趣課程。每天清晨，叫醒校園的是清脆的笛聲，校長本人帶著盲生練習(xí)。

該校還與文山學(xué)院藝術(shù)系、文山州民族文化工作團(tuán)合作，招募了100名志愿者“一對(duì)一”指導(dǎo)學(xué)生開展公益培訓(xùn)。小演員陶進(jìn)說：“有個(gè)文山學(xué)院藝術(shù)系的大哥哥當(dāng)我的指導(dǎo)老師，每周都來教，我學(xué)著古箏、鋼琴、架子鼓。”

原創(chuàng)歌曲《我想和大家一樣》——

黑夜里的歌者向陽而生

原創(chuàng)歌曲《我想和大家一樣》

追光照在舞臺(tái)中央，盲人教師肖雪娟穿著一襲白色長裙，邊彈奏鋼琴邊用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲線唱著：“我在寒冷的夜孤獨(dú)地想，為何我與大家不一樣。在長長的夜默默盼望，好想和大家一個(gè)樣。”

這首她自己作曲、自己填詞的原創(chuàng)歌曲名叫《我想和大家一樣》，真實(shí)地表達(dá)了自己的心聲。

肖雪娟自小被查出無法醫(yī)治的眼疾，隨著年齡的增長，視力每況愈下，直至完全失明。但她從未放棄學(xué)習(xí)，小時(shí)候讓媽媽用毛筆抄下大字學(xué)習(xí)，還讓父母幫她請家教。16歲那年，她進(jìn)入昭通市第四小學(xué)桃源校區(qū)成為一名勤雜工。因工作出色，破格轉(zhuǎn)正，終于做了夢寐以求的音樂教師。她倍加珍惜機(jī)會(huì)、勤奮鉆研，練琴達(dá)到“人琴合一”的境界，幽默風(fēng)趣的上課方式也得到學(xué)生的喜愛。一次，昭陽區(qū)舉辦音樂教學(xué)能手選拔賽，她在不能筆試少了一項(xiàng)得分的情況下，還是以出色成績榮獲區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào)。

今年2月，肖雪娟本到了退休的年紀(jì)，卻一直舍不得喜愛的教學(xué)崗位。校方最終將她返聘，繼續(xù)音樂教學(xué)。她說：“這些年我們殘疾人的生活越來越好，我由衷感謝祖國、感恩社會(huì)，想多做一些回饋社會(huì)。”

心懷希望，向陽而生。她在歌曲的結(jié)尾反復(fù)吟唱：“親愛的祖國！母親啊！你就是那春風(fēng)和太陽。但我心中總有個(gè)愿望，我想對(duì)你講。我想和大家一樣，為你綻放青春，貢獻(xiàn)力量。我想和大家一樣，為你砥礪前行，分擔(dān)憂傷……”

來源/云南日報(bào) 記者 郎晶晶

終審/胡華玉 編審/保進(jìn) 劉玉 校對(duì)/馬思 編輯/何淑倩格

投稿/ ztsxwzx@126.com

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