5月21日，棗莊科技職業(yè)學院黨委書記謝寶華走進機電工程學院課堂，為2024級機械設(shè)計與制造一班學生講授了一堂生動的《形勢與政策》課。主題為“以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐中國式現(xiàn)代化”。

謝寶華從第七次全國人口普查數(shù)據(jù)切入，結(jié)合當前我國人口總量、結(jié)構(gòu)變化和區(qū)域流動趨勢，分析了人口發(fā)展的新特征。我國人口總體上已由增量發(fā)展轉(zhuǎn)向減量發(fā)展階段，這對社會保障、教育資源配置和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新提出了更高要求。針對機制專業(yè)學生，他特別強調(diào)：“在智能制造和‘機器換人’的背景下，技能人才素質(zhì)提升將成為破解人口結(jié)構(gòu)性矛盾的有效動力。”

“人口問題不能簡單用‘好’或‘壞’來評判，必須用全面、發(fā)展的眼光分析。”謝寶華通過對比國際案例，引導學生辯證思考。勞動年齡人口比例下降倒逼產(chǎn)業(yè)智能化升級，為高素質(zhì)技術(shù)技能型人才創(chuàng)造廣闊空間。人口高質(zhì)量發(fā)展是中國式現(xiàn)代化的重要保障。他鼓勵學生：“職業(yè)教育是優(yōu)化人口素質(zhì)結(jié)構(gòu)的重要抓手，機電學子應(yīng)抓住機遇，成長為支撐先進制造業(yè)的‘大國工匠’，在推進中國式現(xiàn)代化中實現(xiàn)個人價值。”

在2025年中國人口日即將到來之際，謝寶華立足職教特色，通過《形勢與政策》課將國家戰(zhàn)略與專業(yè)教育深度融合，引導學生以辯證思維認識人口發(fā)展與國家現(xiàn)代化的內(nèi)在聯(lián)系，激勵青年學子勇?lián)鷷r代使命（通訊員 孫開鸞）