鄭州市實驗高級中學2025年招生簡章

一、招生計劃

2025年鄭州市實驗高級中學計劃招生16個班，共800人。其中體育后備生 20 人，藝術后備生 20 人。

招生類別

普通類：根據(jù)2025年鄭州市市區(qū)公辦普通高中招生計劃，2025年面向鄭州市區(qū)招收16個教學班。報名辦法：可在面向鄭州市區(qū)招生批次第一批次中，選報鄭州市實驗高級中學，根據(jù)中招成績和相應的分配生政策，根據(jù)分數(shù)從高到低擇優(yōu)錄取。

體育藝術后備生：面向全市招生中包含體育后備生20人，體育招生項目為：擊劍、籃球、足球。面向全市招生中包含藝術后備生20人，藝術招生項目為管樂，主要包含：長笛(含短笛)、單簧管、薩克斯、小號、圓號、長號、大號、上低音號、打擊樂。

近三年中招分數(shù)線

2022年553分(中招總分600分)

2023年650分(中招總分700分)

2024年678分(中招總分730分)

二、學校簡介

一所與眾不同的優(yōu)質(zhì)服務型高中

鄭州市實驗高級中學是鄭州市教育局直屬的一所現(xiàn)代化、高品質(zhì)、寄宿制省級示范性公辦高中。學校秉持“維實尚真，辦優(yōu)質(zhì)服務型高中”的辦學理念，目前已發(fā)展成為全市招生計劃規(guī)模和實際統(tǒng)招生規(guī)模最大的優(yōu)質(zhì)公辦高中之一。學校的辦學水平、育人成績持續(xù)提升，學生綜合素養(yǎng)指數(shù)持續(xù)高位發(fā)展，學校社會聲譽逐年提高，在建設鄭州美好教育大行動中，彰顯了實高責任、實高擔當和實高貢獻。

實驗高中的與眾不同

不一樣的教育情懷，實高教師如是說：

“潛心教好我們自己的學生”

“真誠、真實地對待每一位學生”

“不放棄每一個學生”

“不歧視每一個學生”

“嚴管硬碰硬，厚愛心貼心”

“良好的師生關系就是最好的教學質(zhì)量”

“讓學生喜歡學校是育人的邏輯起點”

“用優(yōu)異的辦學成績服務于鄭州市民”

交通便利，環(huán)境美 設施先進，功能全

距連霍高速文化路站約2公里，處于地鐵2號線和7號線交會點(黃河迎賓館站瀕臨學校東門)。校園占地175畝，分為教學、生活、運動、閱覽等多個功能區(qū)，花木成畦，環(huán)境幽雅。高清錄播教室、數(shù)字化實驗室、人工智能創(chuàng)客中心、天文臺、畫室、琴房、音樂教室、心理咨詢室、體育館、擊劍館、射箭館、高爾夫訓練場、標準運動場、五人制燈光足球場、圖書中心等現(xiàn)代化教育教學設施一應俱全，設施先進，功能完備。

先進的教學理念

以創(chuàng)建“河南省科技高中”建設為牽引，狠抓教育教學質(zhì)量這一核心，依據(jù)新時代育人方式變革和高考綜合評價改革的方向，建設具有實高特色優(yōu)勢的學程規(guī)劃和課程體系。學校重視指向?qū)W科核心素養(yǎng)的教學變革，實行分層小班化教學。教師在課堂上能夠關注到每一位學生，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和主動學習能力。首創(chuàng)“北斗科技創(chuàng)新班”，旨在探索理數(shù)學科突出的拔尖學生培養(yǎng)新路徑，提出拔尖創(chuàng)新人才貫通式培養(yǎng)的“實高方案”。構建了基于過程的教學質(zhì)量動態(tài)監(jiān)測機制，確保“一核四層四翼”高考改革導向在日常教學中的落實。關注學生健康成長，落實“學習+運動”校園生活模式。強化心理健康教育和安全管理，確保學生身心和諧健康發(fā)展。

高素質(zhì)的教師隊伍

堅持“用優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人”的理念，狠抓教師師德建設和專業(yè)能力建設，不斷提升課程領導力、新課程教育教學技能、學生服務等教師綜合素養(yǎng)。通過建立高層次人才引進和培養(yǎng)機制，凝聚了一大批高素質(zhì)教師。教師隊伍整體年輕化，受教育程度高，接受新思想、新理念、新教學方式能力強。現(xiàn)有230多名教師平均年齡不到36歲，75%以上的教師具有研究生學歷，60%以上老師是市級以上骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人、名師和學術技術帶頭人，科任教師50%以上的教師優(yōu)質(zhì)課獲得過市級以上獎勵。青年教師均完成過一輪以上的循環(huán)教學，三分之二的教師擔任過班主任。我校實行雙班主任制、導師制和全員坐班制。教師崇尚廉潔從教，恪守師德紅線，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，能夠全身心投入到教育教學，呵護學生成長，師生關系融洽。目前已形成了一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、治學嚴謹、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍，為學校發(fā)展和學生成長提供了強有力的保障。

優(yōu)異的教學成績

全面貫徹落實新時代黨的教育方針，致力培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，堅持“五育”并舉，促進學生全面發(fā)展。我校堅持育德首位，教學為中心，紀律嚴明，“三風”嚴謹，學生綜合發(fā)展指數(shù)及學業(yè)成績始終保持全市領先。建校以來的歷屆畢業(yè)生均取得優(yōu)異高考成績，學生綜合發(fā)展指數(shù)穩(wěn)居全市前列，一大批畢業(yè)生被上海交通大學、復旦大學、浙江大學、中國科技大學、中國人民大學、同濟大學、武漢大學、西安交通大學、南開大學、吉林大學、北京航空航天大學、四川大學、北京師范大學、中山大學、山東大學、北京理工大學、天津大學、哈爾濱工程大學、鄭州大學、深圳北理莫斯科大學等國內(nèi)“雙一流”建設高校，以及華盛頓大學、波士頓大學、巴黎第十一大學等國外名校錄取。學生們通過三年的學習，實現(xiàn)了學生成績高增值，實現(xiàn)了高中階段人生發(fā)展愿景，為未來成為行業(yè)的拔尖創(chuàng)新人才奠定了堅實基礎。

聚焦學生核心素養(yǎng)培育和差異化發(fā)展的分層、分類教學

立足國家課程改革要求，對“分層教學、平行分班”教學組織方式進一步優(yōu)化，創(chuàng)新構建 分層教學 + 分類走班 教學體系，深度對接新高考 3+1+2 模式，建立 基礎層 - 提高層 - 創(chuàng)新層 三級培養(yǎng)架構，實現(xiàn)學生核心素養(yǎng)培育與差異化發(fā)展的有機統(tǒng)一。

在新課程方案指引下，學生依據(jù)發(fā)展優(yōu)勢自主選科。學校尊重學生意愿，融合行政班與個別科目走班，實施分層分類教學。各選考科目針對學生學業(yè)、認知、學科基礎及學習能力差異，設計分層教學方案，均衡師資配備，兼顧效率與公平，充分尊重學生的個體差異，激發(fā)學生的學習潛能，助力學生在高中新起點快速提升，讓每一位學生都能在適合自己的學習路徑上實現(xiàn)快速成長，為學生的未來發(fā)展奠定堅實基礎。

在有關部門的大力支持下，學校設立了“北斗科技創(chuàng)新班”，旨在培養(yǎng)“崇尚科學、品學兼優(yōu)，具有空天報國志向且物理數(shù)學學科突出的拔尖學生”，從而探索拔尖創(chuàng)新人才高質(zhì)量精準選育體系和培養(yǎng)模式，落實拔尖創(chuàng)新人才早期發(fā)現(xiàn)、早期培養(yǎng)的選才機制，為相關高水平研究型大學輸送優(yōu)秀新生，為新時代國家航天事業(yè)發(fā)展提供人才儲備與支撐。我校分年級建立“學優(yōu)生”培養(yǎng)機制，同時實施“北斗計劃”、“凌云計劃”等潛力生培養(yǎng)工程。

分班原則及班型特色

依據(jù)學生成長“二八法則”，確立了“分層教學、平行分班”的班型設置原則。班名有“創(chuàng)新、實驗、科學、英才”4類，均為隨機命名的激勵性名稱。“北斗科技創(chuàng)新班”為理科一層班，與創(chuàng)新班重置。各年級均設置有“學優(yōu)生加強班”，屬于動態(tài)教學班、提高班。每個班級數(shù)學課實行“A、B班小班化”教學，每個數(shù)學小班二十余名學生，由兩位教師同時分開授課。

學生綜合素養(yǎng)測評

國內(nèi)權威教育機構測評數(shù)據(jù)顯示：我校學生綜合發(fā)展指數(shù)多數(shù)指標均遠遠優(yōu)于全市平均值，僅“學習壓力”一項低于全市平均值。這一現(xiàn)象被教育專家譽為“實高密碼”。(見《基礎教育課程》2018.7)

多元化的課程設置

助力學生全面、健康、個性、自主發(fā)展

我們重視升學率，更關注學生的全面發(fā)展和健康成長，充分尊重學生個性差異，找準學生比較優(yōu)勢，喚醒學生發(fā)展?jié)撃埽龠M學生個性成才。著眼于學生未來的發(fā)展，積極構建完善的學校課程體系，通過科學的教育教學方法，為每一個學生提供可選擇的多元化課程。

學校整體課程規(guī)劃為基礎課程、揚長課程、卓越課程三大層級，以滿足不同層次學生的發(fā)展選擇。

學校高度重視學科內(nèi)涵式發(fā)展，強化學科組在課程開發(fā)、課堂教學、教育科研、評價建設中的引領作用，物理、數(shù)學、語文等學科先后成為省市學科基地。

根據(jù)新的高考評價制度和新的課程設置，我校形成了以國家課程為基礎，校本課程為拓展的“三橫五縱”課程體系。進一步健全了符合既定培養(yǎng)目標的課程體系及學科課程學習板塊，為學生個性發(fā)展提供了多元化的課程資源。學生通過這些課程學習，不僅掌握完整的現(xiàn)代知識結構和技能，而且也提高個人的綜合素養(yǎng)。

生涯規(guī)劃課程幫助學生找到主動發(fā)展的起點和方向

新高考評價導向下的課程體系重在對學生的“揚長”教育和差異化培養(yǎng)，而生涯規(guī)劃課程旨在幫助學生找到自主發(fā)展的起點和方向。我校的生涯規(guī)劃課程堅持以職業(yè)發(fā)展為導向,以素質(zhì)為本位,以能力為核心，引導學生認識自己，了解行業(yè)和職業(yè)，設計自己的未來人生，從而激發(fā)學習熱情和學習動力。

多元的課程設置，有效地促進了學生個性特長的發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提升，促進了每一個學生主動、健康、全面發(fā)展。

作為河南省科學高中創(chuàng)建單位，我校充分發(fā)揮河南省普通高中多樣化發(fā)展示范學校、河南省“雙新”工作示范校、鄭州市創(chuàng)客教育實踐基地、河南省擊劍隊人才選拔基地、全國青少年校園足球特色學校的優(yōu)勢，為豐富學生課余生活提供強有力的支持。豐富多彩、形式新穎的學生社團活動保證了學生有所學、有所得、有所樂。學校特有的讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和藝術節(jié)，為學生提供了廣闊的展示平臺和發(fā)展空間，打造了多姿多彩的校園生活。

我們相信

“陪伴成長就是最好的教育，

良好的師生關系就是最好的教學質(zhì)量”

親其師，才能信其道。從第一屆學生開始，我校就實行全員導師制的育人新模式，這是我校雙班主任管理模式的提升和延伸，體現(xiàn)了全員、全程、全方位育人的理念。

新課程、新教材、新高考背景下，對學生的思想引導、心理疏導、學業(yè)輔導、生活指導、生涯規(guī)劃向?qū)У雀枰獙煂I(yè)力量的全面滲透。實高學子可以自主選擇自己喜歡或者適合自己的老師為導師。全員導師制有效增進了平等、民主、和諧的師生關系，使校園充滿了亦師亦友的人文氣息，促進了學生健康快樂成長。

在實高，我們?nèi)膛惆楹⒆映砷L。教師實行全員坐班制，學生能夠隨時找到老師，一起解決所面臨的問題。

來實高，安心!放心!更有信心!

我們在教育實踐中落實“嚴管厚愛”的學生工作原則。嚴管硬碰硬，厚愛心貼心。注重學生行為習慣養(yǎng)成，狠抓“三風”建設，重視“三觀”養(yǎng)成，在充分尊重學生、關愛學生的前提下，誠懇接受學生家長和社會各界人士的建設性意見和建議，努力辦一所“管理最嚴，姿態(tài)最低，師生關系最好”的服務型優(yōu)質(zhì)高中。

學校高度重視心理健康教育，著力打造專兼職心理教師隊伍，建立多功能心理咨詢室，呵護學生心靈家園。

學生每間宿舍都有獨立衛(wèi)生間，24小時熱水供給，每個樓層都有全自動洗衣機、安全電吹風機等。為呵護師生身心健康，與鄭州人民醫(yī)院合作建設“實高健康驛站”，專職醫(yī)務人員和醫(yī)療保障團隊全天駐守，為師生提供健康咨詢、健康教育、心理疏導、疾病預防等服務。學校宿舍建立了夜班醫(yī)生、夜巡保安、宿管教師、行政值班聯(lián)動的安防體系，確保學生就寢安全。學校建設有光電熱男女淋浴室、大型一級食堂、數(shù)字化校園安防系統(tǒng)等先進的生活設施，為學生寄宿提供了優(yōu)質(zhì)的生活服務。

到實高，不僅能實現(xiàn)個人成績的增長

更能實現(xiàn)自己綜合素養(yǎng)的提升

實高學子成長宣言

樹立正確的價值認同和積極的人生態(tài)度;

努力取得個人最好的學業(yè)成績;

掌握一項運動技能;

培養(yǎng)一項特長或愛好;

形成良好的閱讀習慣和探索精神。

陪伴學生成長我們是這樣做的

實行全員坐班，

師生全天陪伴

日常全程跟班，

活動全程跟蹤，

考后全部談心，

早操全程陪跑，

間操一起鍛煉，

晚間全面查寢。

我們的老師真的很拼

晨曦中，老師們或開車、或騎車、或步行，大家都有同一個目標——趕到學校，開啟新一天的陪伴。

6:30，起床，走進餐廳時，從師生共享豐富的營養(yǎng)早餐開啟美好的一天。

7:10，早讀開始。

8:00，一天的教學內(nèi)容開啟。

9:30，沐浴陽光，陪伴學生一起進行間操鍛煉。

12:15，與學生一起走向餐廳，一起享受美餐。

13:00，沙發(fā)上，桌子上，瞇一會，補一覺。

14:10，班級門前，迎接學生;午讀，班主任的專屬課程。

14:30，課堂激情四射、生動幽默、入心入腦。

17:40，大課間，輔導學生、與學生一起體育鍛煉、指導學生開展社團活動······真的很多彩。

19:00，課外活動后的實高突然靜了下來，晚自習開始了。

22:00，上完最后一節(jié)自習課。

22:20，學生宿舍里，寒暄、關懷、談笑，催促學生盡快休息。

23:00，夜幕下，老師們才回到自己的家，夜已深了······

這就是實高老師們的日常陪伴!

我們老師不是神，但是我們有精、氣、神!

三、招生咨詢

2025年中招報名在即，為了更好地為考生和家長提供咨詢服務，現(xiàn)將學校咨詢方式公布如下：

(一)網(wǎng)上咨詢

1.關注鄭州市實驗高級中學校園網(wǎng)站

https://www.zzsygz.cn

(二)電話咨詢

趙老師13938558195

張老師15003870983

邰老師13838180505

張老師13526600191

金老師13526887669

張老師15837175579

陳老師13937106887

馮老師13838014869

學校教務處：

0371-63704117

0371-63704115

體育后備生：

足球：陳老師13523557655

擊劍：魏老師13203705290

籃球：張老師15713880550

管樂后備生：

楊老師15713880377

學校紀委監(jiān)督電話：

0371-63519786

交通方式

學校地址：鄭州市文化北路256號(文化北路開元路交叉口西南角)。

公交路線：6路、723路、B52路、G62路、197路

地鐵路線：2號線、7號線黃河迎賓館站B出口向南50米即到學校東門。

來源：鄭州市實驗高級中學 微信公眾號