為弘揚中華優秀傳統文化，踐行勞動教育理念，近日，濟源實驗小學以“粽香端午·巧手傳情”為主題，組織該校師生開展豐富多彩的端午文化實踐活動，通過“文化浸潤+勞動體驗”的方式，讓傳統節日煥發新時代活力。

文化課堂：溯源端午根脈

5月27日，各班級開展“端午知識知多少”主題班隊會。班主任通過生動的視頻、屈原的故事、龍舟競渡的傳說，向學生講解端午節的起源與文化內涵。課堂上，學生們踴躍分享家鄉習俗——“我家門口會掛艾草”“奶奶教我包三角粽”……在互動中深化了對傳統節日的認同感。

勞動實踐：巧手傳承匠心

學校分年級設計了梯度化勞動實踐項目，讓每個孩子都能在動手體驗中感受端午魅力。高年級學子利用假期與家長共包粽子，從折葉、填米到捆扎，親子協作中傳遞溫暖；中年級學生巧制艾草香囊、彩繪粽子畫，將草藥知識與藝術創作結合；低年級萌娃用五彩絲線編手繩、捏橡皮泥粽子，稚嫩的作品滿載祈福納吉的美好寓意。

教師們亦參與其中，5月30日，教職工包粽子實踐活動熱鬧開場，粽葉翻飛間展現了團隊協作的默契，中午時分，該校還細心為每個在校就餐孩子準備了粽子、香蕉、雞腿、面食等，讓孩子們也感受到濃濃的端午節日氛圍。

志愿行動：粽情溫暖夕陽

端午節前夕，該校領導及黨員教師代表前往濟源市道德模范李義孔家中進行節前慰問；五(7)班紅領巾志愿者也結伴走進敬老院，將親手包的粽子、制作的香囊贈予老人，并表演歌舞節目。一張張手寫祝福卡承載著孩子們的愛心，孩子們用實際行動傳承尊老敬老的傳統美德。讓孤寡老人感受到節日的溫情。

活動成效：文化傳承與勞動教育雙贏

本次活動以端午節為載體，將文化傳承與勞動教育深度融合。學生們在“做中學”、在“玩中悟”，既增強了文化自信，也提升了勞動技能。該校校長在總結時強調：“我們不僅要傳授知識，更要實踐育人，希望通過這樣的實踐活動，讓傳統文化的種子在孩子們心中生根發芽，讓勞動之美浸潤成長之路。未來，學校將繼續創新形式，讓傳統文化煥發新的生機與活力?！?供稿：宋清云)

編審：呂超