近日，第六屆重慶先鋒藝術電影展近日迎來一場別開生面的觀影盛宴。影片《別把作文當回事兒》在重慶利美華胤巨幕影城舉行特別展映，該部入圍作品同時獲得第六屆先鋒杯先鋒探索榮譽獎。導演馬蘭花以獨特的藝術視角切入當代中國教育現實，用溫暖而不失犀利的筆觸勾勒出一個充滿張力的教育圖景，巧妙地通過麻老師與學生們妙趣橫生的互動，將“寫作焦慮”這一普遍存在卻又常被忽視的教育困境，轉化為一幕幕既令人捧腹又發人深省的校園喜劇。

圖片：第六屆重慶先鋒藝術電影展《別把作文當回事兒》頒獎現場

在映后交流環節，團隊分享了影片獨特的創作歷程：“我們歷時三年深入二十余所小學，與上百名孩子展開對話，讓他們的真實故事成為劇本的養分。”這部看似“零劇本”開機的作品，實則完成了電影創作方式的一次創新實驗——將專業電影語言與兒童視角進行有機融合。馬蘭花導演突破傳統模式，將默片喜劇巧妙植入當代課堂場景，同時對中國早期電影美學進行現代化轉譯。最可貴的是，他們始終踐行“讓孩子成為創作主體”的理念，這種去成人化的創作姿態，讓影片中的每個幽默瞬間都流淌著童真的純粹，每個情節轉折都飽含成長的質感。

圖片：導演馬蘭花在《別把作文當回事兒》拍攝現場

“這是用電影語言搭建的作文游樂場。”談及創作初心，導演馬蘭花仿佛又回到2021年那個春光明媚的午后——父親班級里的孩子們圍坐在投影前，為卓別林在《摩登時代》中的滑稽表演發出陣陣笑聲。那一刻，她突然領悟到：“最打動人心的故事，往往就藏在孩子們未被格式化的想象力里?！边@個珍貴的頓悟，最終孕育出影片“舉重若輕”的教育哲學：劇中設定的荒誕的師生博弈背后，實則暗含著對標準化教育模式的深刻意識與反思。馬蘭花將“寫作”這件令無數孩子頭疼的事，巧妙地轉化為一場充滿驚喜的視覺創意游戲，無疑是對兒童天性的溫柔守護。這種舉重若輕的敘事智慧，讓展映現場觀眾在會心一笑的同時，也不由自主地代入自己的教育經歷，產生了極大的共情與思考。

圖片：《別把作文當回事兒》主創團隊于第六屆重慶先鋒藝術電影展展映現場

圖片：第六屆重慶先鋒藝術電影展策展人李強化身主持人與《別把作文當回事兒》制片人王儲交流互動

影片突破兒童電影的常規手法，以創新的藝術表達和真摯的情感力量在影展現場掀起漣漪，通過麻老師與“問題學生”馬小花兩條相互映照的成長線索，巧妙地詮釋了教育的真諦。當放映廳燈光重新亮起，觀眾席間立即響起此起彼伏的討論聲。“這部片子讓我重新思考了教育方式”，一位母親動情地說；“每個教育工作者都該看看”，幾位老師深有感觸地交流著。這些發自內心的反響，正是一部優秀藝術價值的影片最生動的體現——它用輕松幽默的方式，在孩子們的笑聲中播撒思考的種子，在家長們的會意中叩擊教育的本質。

圖片：第六屆重慶先鋒藝術電影展《別把作文當回事兒》展映現場觀眾與主創團隊交流互動

放映結束的那一刻，全場觀眾用經久不息的掌聲向創作團隊致敬。這熱烈的反響不僅是對影片藝術成就的肯定，更是對其中教育理念的認同與共鳴。正如一位資深教育工作者在映后所言：“這部影片既映照出當代教育的困境也為治愈教育焦慮提供了溫暖的解藥?！?/p>

文：安梓彧

責任編輯：任芯儀(EN063)