廣東
6月7日上午，隨著全國高考首場語文科目考試結束，備受關注的高考作文題目也隨之揭曉。在深圳大學附屬中學（高中部）考點外，南都記者采訪了數(shù)位剛走出考場的考生，他們普遍認為今年的作文主題明確、形式新穎，但要寫出彩、寫出深度具有不小的挑戰(zhàn)。
“還好，今年的主題是愛國，比前兩年的抽象題目好入手。”深圳大學附屬中學（高中部）考生楊同學告訴記者，他認為題目的核心思想比較容易把握，不像往年一些題目讓人感覺“難下筆”。但他同時補充道：“這個主題雖然比較好想，但想把它寫得很出類拔萃，我覺得有一定難度。”
與楊同學“還好”的感受不同，另一位強同學和丁同學則直言題目“挺新的”“不好寫”。丁同學甚至坦言：“我可以說我有點看不懂它到底要我寫什么。”他認為，作文給出了三則不同情境的材料，對考生的綜合性理解能力要求很高。最終，他將主題理解為“如何愛國”并以此展開論述。強同學也表示，這種題型在平時的練習中不算多，感覺有些棘手，但他風趣地總結：“我覺得，三觀正，就能寫好。”
探討備考策略時，當問及是否使用AI備考，幾位同學給出了不同的答案。楊同學表示自己“比較懶”，沒有嘗試過。而強同學則熟練使用，他分享道：“最近用得挺多的，比如平時寫作文發(fā)現(xiàn)缺少某個主題的素材，就可以去問AI。”他認為，AI在素材積累、寫作技巧方面確實能提供很大幫助，能夠幫助他將素材更好地融入文章，是一種高效的學習工具。
丁同學則表示，雖然自己沒有深入使用，但他知道有老師們在研究如何利用AI輔助教學。他認為，未來寫作訓練“肯定還是會跟AI結合”，這需要學生自己去探索和調整，以適應新的學習方式。
采寫：南都記者 伍曼娜
攝影：南都記者 霍健斌
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