風(fēng)景園林學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)
2020級4-1-320寢室的六位女孩
她們或保研、或考研、或就業(yè)
用五年時光
書寫了一段
“各有鋒芒,卻又彼此照亮”的獨(dú)特成長故事
讓我們一起來認(rèn)識她們吧
寢室成員概況
田詩琦,風(fēng)景園林學(xué)院風(fēng)景園林2020級本科生,中共黨員。曾任院辯論隊(duì)教練,現(xiàn)任班級團(tuán)支書。獲四川省優(yōu)秀畢業(yè)生等多項(xiàng)榮譽(yù)。現(xiàn)已保研至中國農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)。
武乙林,風(fēng)景園林學(xué)院風(fēng)景園林2020級本科生,中共預(yù)備黨員。曾擔(dān)任小班團(tuán)支書、院合唱團(tuán)成員等,參與省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃科研項(xiàng)目。現(xiàn)已成功簽約央企單位。
楊俊茜,風(fēng)景園林學(xué)院風(fēng)景園林2020級本科生,共青團(tuán)員。曾獲互聯(lián)網(wǎng)+省級銅獎,現(xiàn)已考研至西南交通大學(xué)。
袁欣然,風(fēng)景園林學(xué)院風(fēng)景園林2020級本科生,中共黨員。曾任小班組織委員、院合唱團(tuán)成員等,曾獲省級挑戰(zhàn)杯銀獎、國家級景觀競賽二等獎等多項(xiàng)榮譽(yù)。現(xiàn)已考研至深圳大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)。
張鳴君,風(fēng)景園林專業(yè)2020級本科學(xué)生,中共黨員。曾任校藝術(shù)團(tuán)打擊樂團(tuán)聲部長,院女子籃球隊(duì)隊(duì)長,曾獲四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎等榮譽(yù),2025年與所在打擊樂團(tuán)受邀參與蓉澳城市春晚錄制。現(xiàn)已考研至四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)。
楊繽苑,管理學(xué)院工商管理專業(yè)2021級本科生,中共黨員。曾獲2023 年全國大學(xué)生暑期實(shí)踐項(xiàng)目 TOP10、四川省綜合素質(zhì)A級證書等多項(xiàng)榮譽(yù)。現(xiàn)已保研至四川大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)。
多元碰撞!同頻中尋心之所向
在畢業(yè)季的十字路口,許多人首選讀研之時,武乙林卻選擇就業(yè),“風(fēng)景園林是一個需要實(shí)際操作,將所學(xué)用到生活中的專業(yè),因此,我覺得大學(xué)畢業(yè)后直接就業(yè)會更有前景”。她在大四、大五時就開始在各個平臺投遞簡歷,并去公司實(shí)習(xí)面試,為自己爭取更多開啟職場之路的機(jī)會。為此,她還向班主任尋求幫助,在面試之前進(jìn)行特訓(xùn)。當(dāng)談到自己的面試經(jīng)驗(yàn)時,她說:“我覺得最重要的就是自信,要相信自己有能力勝任這個職位。其次是要提前預(yù)設(shè)面試官會問什么問題,比如自我介紹、個人優(yōu)勢等,據(jù)此草擬回答大綱,并在大綱上不斷推敲打磨。”
回憶求職那段時光,武乙林尤其想感謝舍友們的幫助與支持:“我著急面試準(zhǔn)備需需要穿西裝的時候,大家都說‘借我的!’內(nèi)心很緊張時,舍友們也為我加油打氣,告訴我:‘沒關(guān)系,要相信自己,一定能上岸。’”
武乙林在求職之路上奮勇向前,楊俊茜、袁欣然與張鳴君也在備戰(zhàn)考研的道路上不斷努力。楊俊茜從高中開始就有了讀研的想法,進(jìn)入大學(xué)后便圍繞這一目標(biāo)前行。由于備考時很少待在寢室,楊俊茜就在線上與室友們聊天,“我會線上去跟室友訴說我的情緒,她們也很認(rèn)真地很暖心地安慰我,然后保研的室友也會給我們分享一些自己的經(jīng)驗(yàn)”。與楊俊茜直行的考研路不同,袁欣然與張鳴君并不是從入學(xué)時便決定考研。袁欣然坦言:“大三時我才決定要從研究生的視角再來看看世界。”而張鳴君則是在就業(yè)與考研的“兩手抓準(zhǔn)備”中探索前行。還記得在準(zhǔn)備考研復(fù)試時,張鳴君由于初試成績并沒有達(dá)到“穩(wěn)上岸”,她便在就業(yè)與考研的天平上傾斜。“要不要去沖一把研究生的路?”她默默問自己。“這不得試?一定要去試!”室友們的鼓勵也成了張鳴君考研路最后一關(guān)的守護(hù)盾牌。
田詩琦是非常謹(jǐn)慎、事事較真的人。在保研過程當(dāng)中,她直視自己的缺點(diǎn),既然自己有些缺乏風(fēng)景園林所需要的藝術(shù)天賦,那就必須靠更多努力來湊。在被問到保研成功的因素時,“高、穩(wěn)、破”是最重要的三字箴言。田詩琦說:“成績要足夠高、對待每一份考試和作業(yè)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打、多收集信息以破除信息差”。在科研項(xiàng)目結(jié)題和保研工作雙管齊下的壓力中,同學(xué)的一袋小甜品、與家人的親切溝通、都是助她紓解壓力的好方法,寢室的輕松氛圍更是極大程度地放松了她緊繃的情緒:“每當(dāng)結(jié)束緊張備考后回到寢室,歡聲笑語、追劇聲、音樂聲都讓我覺得生活充滿了美好。”在她為第二課堂學(xué)分不足而苦惱時,同寢卻不同專業(yè)的楊繽苑提出了解決辦法,提供修讀建議、分享自己學(xué)院的二課活動,為田詩琦的保研旅程加油助力。在這段充滿酸甜苦辣的旅程中,田詩琦也逐漸熱愛起了風(fēng)景園林這個專業(yè)——“是這個專業(yè)使我成為了一個具有審美力和人情味的人。”
與田詩琦不同,楊繽苑的保研旅程充滿著探索與改變。在發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)并不適合風(fēng)景園林這種設(shè)計(jì)類的專業(yè)后,她找到了在工商管理專業(yè)的新賽道。大二轉(zhuǎn)專業(yè)到工商管理專業(yè)后,她面臨著盡快補(bǔ)齊學(xué)習(xí)進(jìn)度的壓力。“雖然比同齡人多付出一年的成本,但是是非常值得的。”熱愛可抵歲月漫長,在興趣的加持下,優(yōu)異的成績讓楊繽苑堅(jiān)定了自己保研的目標(biāo)。當(dāng)看到其他人已經(jīng)進(jìn)入非常不錯的夏令營,楊繽苑難免產(chǎn)生焦慮;在大三下的夏令營中,轉(zhuǎn)專業(yè)補(bǔ)修的期末考和接踵而至的夏令營英語口試面試,又讓她一度沮喪而懷疑自己。在和田詩琦的交流中,“保研就像跑八百米,現(xiàn)在還沒到第二圈呢”使她醍醐灌頂——看模板、背問題、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不斷改進(jìn),這句話和其他室友的鼓勵與支持一起,潤物細(xì)無聲般支撐她走過了那段艱難的保研歲月,成為了楊繽苑面對內(nèi)耗最為鏗鏘有力的回答。
花開有期,五年之約同赴未來
除了學(xué)習(xí)之外,320寢室的姑娘們還因?yàn)橐魳樊a(chǎn)生共鳴。大一時,袁欣然便與同樣喜歡音樂的武乙林一起加入了學(xué)院合唱隊(duì),一同參加合唱比賽;同時,大家也會組團(tuán)去支持在打擊樂團(tuán)的張鳴君表演。“我們特別喜歡一起出去唱歌,在寢室練歌、唱rap。”在音樂的熱愛里,快樂與力量隨之而來,對于專業(yè)的學(xué)習(xí)也如此:專注地學(xué)習(xí)讓熱愛也有了重量。正如田詩琦說,“城市規(guī)劃、設(shè)計(jì)、美學(xué)歷史的交叉與融合,讓我們的知識面擴(kuò)大的同時,我們也逐漸有了對美好的敏銳感知力。”
在人生的岔路口,她們各自踏上不同的征程:有人選擇攀登學(xué)術(shù)山巔,探尋知識的浩瀚無垠;有人在考研的荊棘之路上,砥礪前行,收獲成長;有人即將在職場的浪潮中,乘風(fēng)破浪,追逐夢想。運(yùn)動會跳大繩、拔河比賽、兩人三足,都是獨(dú)屬于320的躍動記憶。除了畢業(yè)旅行,她們還作了獨(dú)屬于320寢室的“五年之約”:在下一個五年,她們將帶著寫有彼此祝福和鼓勵的時間膠囊,繼續(xù)在各自的星辰大海中航行。她們相信,無論未來的道路多么曲折,只要心中有夢想,腳下有力量,就一定能到達(dá)理想的彼岸。
一室同心,六人同夢
她們的故事
是彼此扶持的溫暖
更是并肩登頂?shù)溺H鏘
新的篇章已經(jīng)開啟
她們也將在各自的星辰大海里
閃耀著屬于320的火花
赴約!畢業(yè)典禮!
全力以赴!靜待花開!
Alive 萬世新 | 他用體育精神賦能科研之路!
文字 | 葉雨昕 黃鈺 王藝潤
圖片 | 本人提供
編輯 | 胡琬璐
責(zé)編 | 陳雨彤
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