2025年的高考作文，

江陰高中的學(xué)生有似曾相識的感覺，

這是怎么回事呢？

2025年高考語文全國一卷作文

很多同學(xué)高考后談到：

看到高考作文題，一下子就回憶起了升旗儀式上馬老師的寄語，心中頓時激情澎拜。

高考確實(shí)是我們接受國家和時代的檢閱，考察的是我們青年一代的家國情懷，引導(dǎo)我們應(yīng)該肩負(fù)起“請黨放心，強(qiáng)國有我”的時代使命。

的確如此，今年全國一卷高考作文聚焦民族精神這一重大主題，突出考察學(xué)生的時代意識和家國情懷。

《人民教育》推送的教育部考試院關(guān)于高考作文的評價可以驗(yàn)證學(xué)生的觀點(diǎn)：

試題貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“建設(shè)教育強(qiáng)國”和“文化傳承發(fā)展”的重要論述精神，聚焦“中華民族偉大復(fù)興”，重點(diǎn)考查語文素養(yǎng)、時代意識與家國情懷。

《光明日報(bào)》對這一作文也持同樣的觀點(diǎn):

2025年全國一卷作文題“民族魂”圍繞抗戰(zhàn)勝利80周年紀(jì)念主題，從國家苦難的文學(xué)記憶出發(fā)，指向可歌可泣的民族新生，引導(dǎo)考生在情感層面與民族魂、時代精神同頻共振。……本題在立意上并未設(shè)置門檻，民族苦難與民族復(fù)興、對祖國與人民的熱愛、普通人的堅(jiān)守、民族脊梁等等都在可寫范圍之內(nèi)。正如習(xí)近平總書記所說，“一個國家、一個民族不能沒有靈魂”。“因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”“因?yàn)橐粋€民族已經(jīng)起來！”試題的設(shè)計(jì)也正是“民族魂”的語文表達(dá)！

學(xué)生這一高考作文題，江陰高中的學(xué)生之所以似曾相識，因?yàn)榫驮诟呖记皟商欤瑢W(xué)校為高三學(xué)生舉行了一場特殊的升旗儀式。在儀式上，沈明強(qiáng)校長帶領(lǐng)高三教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生健步跑進(jìn)操場的雄姿，充分展現(xiàn)了這所江陰百年縣中新時代的朝氣、活力和自信。

高三（1）班馮靖巖同學(xué)作為學(xué)生代表，感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)，深情回憶江陰高中生活給他成長留下的印記，發(fā)出“為祖國和時代而應(yīng)考”的錚錚誓言，培養(yǎng)時代領(lǐng)跑者的育人理念已然刻在了他們青春的年輪里。

馬維林書記代表學(xué)校寄語高三學(xué)生，希望他們有指點(diǎn)江山的氣度，站在國家和民族立場，接受國家和時代的檢閱。

馬書記對學(xué)生說：面對高考，我希望你們有指點(diǎn)江山的氣度。當(dāng)今世界正經(jīng)歷著百年未有之大變局，教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、科技強(qiáng)國是國家戰(zhàn)略，這些內(nèi)容都將體現(xiàn)在高考試題當(dāng)中。高考體現(xiàn)國家立場，反映時代要求，具有鮮明的價值導(dǎo)向，是祖國和時代對優(yōu)秀青年的一次大檢閱，同學(xué)們考場上書寫的是中國優(yōu)秀青年的家國情懷和創(chuàng)新素養(yǎng)，要展現(xiàn)出你們對中國文化的理解、要拿出解決問題的中國方案，要展望中國式現(xiàn)代化和人類命運(yùn)共同體建設(shè)的美好前景。因此，高考可以說是青年一代的指點(diǎn)江山。

校長寄語

教室的黑板上寫著“為國家和時代而應(yīng)考”的教師寄語。

來源：江蘇省江陰高級中學(xué)

來源：江蘇省江陰高級中學(xué)

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