極目新聞記者 張屏

攝影記者 肖顥

報告會現場

6月14日上午，極目新聞第二十一屆高招咨詢會邀請湖北陽光教育研究院院長、教育咨詢專家張才生，為家長們做了一場極具實操性的填報志愿指導公益講座。

今年高招，湖北省繼續以院校專業組作為填報志愿和投檔的基本單位，各批次設立20或45個院校專業組志愿，實行平行志愿投檔規則。與往年相比，家長對院校專業組更熟悉了，對AI時代的焦慮卻更明顯了，紛紛咨詢如何選學校、專業才能不容易落伍。對此，張才生說：“在日新月異的智能時代，這是一種妄想，同學們未來很有可能會不斷改換職業。現在，無論大學上什么專業，最重要的是要培養解決現實問題和創造幸福生活的能力。對具體的個人來說，好專業不等于熱門專業，而是能促進TA潛能發展，幫助TA實現個人生涯發展目標的專業。”

用“線差法”框定范圍

張才生作講解

“很有可能，同學們未來要從事的職業還沒有誕生。那么，報志愿時，大家可以遵循以下方針：基礎學科優于熱門專業；交叉學科優于單一學科；創意、情感、決策類等人類優勢領域優于易被AI替代領域；能培養可遷移能力的優于固定職業技能。同時，要始終保持學習，不要被自己的專業所限制，大學期間一定要多實習、多探索，找到自己感興趣、樂意付出時間、精力、情感去探索的領域，以提高批判思維能力、解決實際問題的能力與創新能力，實現人生的理想與價值。”張才生說。

確認大致方向后，就可以用“線差法”來框目標學校和專業了。首先計算今年的“省我線差”（今年“我”的高考投檔成績（含政策性加分）-所在批次線），再計算去年的“省校線差”（去年所在批次線-去年院校（專業組）投檔線（或專業錄取線）），最后比較二者大小。“我”的目標院校專業組一般框定在在“-20≤‘省我線差’≤20”內范圍內。考生應按1/3的志愿“沖”、1/3的志愿“穩”、1/3的志愿“保”來進行配置45或20個院校專業組。用來“沖”的，應在“5≤‘省我線差’≤20”區間；用來“穩”的，應在“-5≤‘省我線差’≤5”區間；用來“保”的，應在“-20≤‘省我線差’≤-5”區間。

“經濟賬”要多算算

張才生提醒考生和家長們，上大學是一項投資，因此一定要多算算“經濟賬”。

他說，招辦發布的招生計劃一般注有專業年收費標準，選擇時要仔細看；上大學后還有生活費、書本費、住宿費、考證培訓費、學習用品費、交通費等，一般讀四年本科的學生，年均要為此開支3萬元左右。“我注意到有些自媒體在大力推廣高校的中外合作辦學專業，這種專業錄取線略低一點，年學費幾萬元，家長和學生應根據家庭經濟承受能力慎重選擇。”

他還提醒大家不要迷信中介，“有的中介販賣焦慮，天價指導或代理志愿填報；有的中介搜集信息，轉手倒賣給復讀、留學、成教機構；有的中介伙同極少數中學教師，有組織地大搞斂財。”

“功利短視”是另一個坑。他反復提醒說，時代變化太快，不要只從現在什么專業好就業、好找工作、工資待遇好去考慮專業和學校；也不要只瞄準熱點產業、行業、熱門專業，卻忽視了自己的生涯規劃和高考成績；更不要在已經計劃碩士甚至博士后就業時，過分糾結本科專業就業狀況而不去考慮6年、9年后可能的變化。

“填報志愿不能由家長全權做主，不能讓考生錯失獨立思考、規劃未來、理性選擇的機會。”他總結說。

針對大量家長詢問的踩線本科線考生如何填報志愿的問題，張才生也進行了解答。他說，在本科線上20分以內都應被視為“踩線”。這類考生可以重點考慮往年投檔線等于批次線的院校專業組、往年第一次投檔未完成錄取的院校專業組、中外合作院校專業組（要考慮經濟承受力）、今年首次在本省招生的非重點大學。

（來源：極目新聞）