洱海，這顆鑲嵌在云貴高原的璀璨明珠，是云南第二大淡水湖，也是大理各族群眾世代守護(hù)的“母親湖”。

2015年1月，習(xí)近平總書記來(lái)到洱海之畔的大理古生村考察，深情囑托一定要把洱海保護(hù)好，讓“蒼山不墨千秋畫，洱海無(wú)弦萬(wàn)古琴”的自然美景永駐人間。

十載光陰流轉(zhuǎn)，云南認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神和關(guān)于洱海保護(hù)治理a的重要指示批示精神，堅(jiān)持全民治湖、科學(xué)治湖、依法治湖、系統(tǒng)治湖協(xié)同發(fā)力，從“一湖之治”向“生態(tài)之治”轉(zhuǎn)變，走出了一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。

這幅壯闊生態(tài)治理畫卷中，科技小院師生的身影格外醒目。

張福鎖（右）和古生村村民分享豐收喜悅。資料圖

2022年，受大理州政府邀請(qǐng)，中國(guó)工程院院士、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)教授張福鎖牽頭組織全國(guó)多學(xué)科科研力量，以古生村為中心先后建成18座科技小院群，圍繞洱海保護(hù)治理和流域農(nóng)業(yè)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，開啟了洱海科技大會(huì)戰(zhàn)。

2023年5月，習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信，勉勵(lì)他們把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)上建功立業(yè)，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。

當(dāng)下，洱海科技大會(huì)戰(zhàn)進(jìn)展如何？對(duì)標(biāo)總書記回信中的重要指示要求，科技小院師生在蒼山洱海間書寫出怎樣的時(shí)代華章？

知識(shí)如何下田？

——科技小院師生繼承和發(fā)揚(yáng)科技小院精神，堅(jiān)持“自找苦吃”，因地制宜推動(dòng)洱海流域生態(tài)保護(hù)和農(nóng)業(yè)高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展

“為保護(hù)洱海，地方政府做了很多工作，但洱海水質(zhì)仍在Ⅱ類和Ⅲ類之間波動(dòng)。禁種大蒜后，仍有人提出農(nóng)田‘貢獻(xiàn)’了80%的入湖氮磷污染物。”張福鎖表示，入駐古生村初期，團(tuán)隊(duì)全面了解洱海流域生態(tài)環(huán)境治理舉措以及實(shí)際成效后，心中不禁泛起疑問(wèn)，農(nóng)田面源污染對(duì)洱海水質(zhì)的影響真的那么大嗎？

為剖析洱海流域面源污染源特征，科技小院師生劃定2個(gè)行政村6個(gè)自然村為古生片區(qū)。在4.8平方公里范圍內(nèi)設(shè)6條面源污染產(chǎn)生過(guò)程縱線、7條污染負(fù)荷水質(zhì)響應(yīng)橫線，涵蓋面源污染“排放—輸移—入湖”全過(guò)程，形成“六縱七橫”面源污染動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系，監(jiān)測(cè)網(wǎng)涵蓋村莊、農(nóng)田、濕地等單元。同時(shí)，創(chuàng)新性提出針對(duì)高原湖泊典型地貌的面源污染測(cè)算方法，以精準(zhǔn)評(píng)估各單元入湖氮磷負(fù)荷。

隨后，科技小院師生利用一個(gè)夏季，不分晝夜在21個(gè)交叉點(diǎn)實(shí)時(shí)采集雨水樣本并進(jìn)行解析，精準(zhǔn)追蹤到污染物來(lái)源。結(jié)果顯示，坡地旱地農(nóng)田“貢獻(xiàn)”50%左右的入湖氮磷負(fù)荷，剩下50%來(lái)自村莊硬化地面、房前屋后的菜園子以及未能完全收集的污水廢棄物。

弄清楚洱海面源污染源特征，科技小院師生設(shè)計(jì)了“截流—凈化—回用”系統(tǒng)，使富含氮磷的污染物隨溪水先經(jīng)農(nóng)田，待農(nóng)作物充分吸收后，再通過(guò)庫(kù)塘溝渠生態(tài)凈化，最終入湖負(fù)荷減少15%至30%，有效改善了洱海水質(zhì)。

洱海保護(hù)治理，是全方位多層次的，最終要實(shí)現(xiàn)生態(tài)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益雙贏，其中就包括洱海流域生態(tài)保護(hù)和農(nóng)業(yè)高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展。

張福鎖（中）及團(tuán)隊(duì)成員分析不同種植模式下水稻的生長(zhǎng)情況。趙渝 攝

如何實(shí)現(xiàn)？從何入手？

綜合當(dāng)?shù)貧夂驐l件，科技小院引進(jìn)香米品種開辟200畝試驗(yàn)田，從水肥藥等方面探索最適宜古生村自然環(huán)境的種植技術(shù)。測(cè)產(chǎn)顯示，水稻畝產(chǎn)808.8公斤，比傳統(tǒng)種植增產(chǎn)31.7%，同時(shí)肥料成本和污染負(fù)荷顯著降低，其中磷排放減少50%。

2023年，水稻綠色高值種植技術(shù)推廣至2萬(wàn)畝；2024年，推廣面積再擴(kuò)大，洱海流域5.5萬(wàn)畝水稻實(shí)現(xiàn)全覆蓋，帶動(dòng)近2.2萬(wàn)戶農(nóng)戶，推廣區(qū)平均單產(chǎn)增幅超過(guò)7%、新增產(chǎn)值1263萬(wàn)元，核心區(qū)總氮、總磷、化學(xué)需氧量（COD）排放比對(duì)照減10%以上。

古生村村民何利成承包有800畝耕地，他是最初采用綠色高值種植技術(shù)的農(nóng)戶，也是第一批受益者，“與傳統(tǒng)水稻種植方式相比，畝均增產(chǎn)100公斤、化肥成本降低300多元，更重要的是保護(hù)了洱海。”

為提升水稻綠色高值種植技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)效，駐扎在古生村科技小院的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院副教授徐玖亮及其團(tuán)隊(duì)根據(jù)5.5萬(wàn)畝水稻所處鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)位劃分成10個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域由專人負(fù)責(zé)，然后再根據(jù)土壤養(yǎng)分含量進(jìn)行區(qū)域細(xì)分，并制定技術(shù)規(guī)程，指導(dǎo)農(nóng)技人員、種糧大戶等開展農(nóng)事生產(chǎn)。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院2024級(jí)碩士生張藝欣是區(qū)域負(fù)責(zé)人之一，雖從事社會(huì)服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng)，但談吐間不乏干練，是農(nóng)戶信任的“土專家”。

“如果不深入田間地頭和村屯農(nóng)家，就無(wú)法體會(huì)‘知識(shí)下田’的重要性，更無(wú)法感受總書記的肯定和鄉(xiāng)親們的認(rèn)可帶來(lái)的成就感和無(wú)窮力量。回看走過(guò)的路，遠(yuǎn)眺前行的路，我們會(huì)牢記總書記囑托，砥礪再奮進(jìn)。”張藝欣說(shuō)。

為把水稻產(chǎn)業(yè)增值收益更多留在農(nóng)村、留給農(nóng)民，科技小院聯(lián)合稻米生產(chǎn)加工企業(yè)傾力打造“洱海留香”品牌，并借助電商平臺(tái)拓寬農(nóng)民增收渠道。

此外，科技小院還在洱海流域推廣“稻油輪作”“馬鈴薯+水稻輪作”“煙葉+鮮食玉米輪作”，周年畝均收入達(dá)1.5萬(wàn)元，較禁種大蒜后的作物種植收益增長(zhǎng)近10倍，入湖氮磷污染物下降30%至50%，真正實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)綠色高值。

“未來(lái)5至10年，科技小院要推動(dòng)一項(xiàng)大變革，即在全國(guó)主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)實(shí)現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型。洱海流域?qū)崿F(xiàn)了，其他地方也能成功。”張福鎖表示。

生態(tài)如何興農(nóng)？

——科技小院師生打通并拓展“兩山”轉(zhuǎn)化路徑，幫助洱海流域村民在家門口吃上“旅游飯”，共享生態(tài)環(huán)境改善帶來(lái)的“綠色福利”

洱海生態(tài)廊道旁，古生村村民李德昌的“鄉(xiāng)愁小院”留存著習(xí)近平總書記到訪的溫暖記憶。

“洱海生態(tài)保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。記得五六歲時(shí)，我常去洱海抓淺水魚吃，那時(shí)水質(zhì)很好。對(duì)我們這輩人來(lái)說(shuō)，兒時(shí)記憶已成鄉(xiāng)愁，而守住鄉(xiāng)愁是責(zé)任亦是使命。”李德昌說(shuō)，現(xiàn)在很多村民已經(jīng)意識(shí)到改善生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代，看到垃圾會(huì)主動(dòng)去撿，生活上也更注重綠色健康，盡己所能守護(hù)家園。這一理念的深入人心，離不開科技小院師生的引導(dǎo)和熏陶。

王冬梅是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院2024級(jí)博士研究生，她告訴記者，初到古生村，不習(xí)慣重油重鹽的飲食習(xí)慣，同時(shí)認(rèn)為這會(huì)導(dǎo)致廚余垃圾廢液中含有過(guò)多氮磷，一旦排入洱海，會(huì)影響水質(zhì)。基于此，她所在的團(tuán)隊(duì)把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合，把如何引導(dǎo)村民吃得綠色、污染物排放更少，作為階段性目標(biāo)。

云南大理古生村科技小院。資料圖

“團(tuán)隊(duì)宣傳環(huán)保的同時(shí)，會(huì)以健康膳食營(yíng)養(yǎng)科普、發(fā)放印有健康飲食知識(shí)撲克牌等方式，引導(dǎo)村民踐行綠色生活方式。持續(xù)推進(jìn)下，這幾年村民的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生觀念、垃圾分類意識(shí)都發(fā)生著可喜變化。”王冬梅說(shuō)。

積土成山，集腋成裘。只有全民守護(hù)、多方參與，洱海水才會(huì)更干凈清澈，村民也會(huì)從中受益，生活一天比一天好！

現(xiàn)在，環(huán)洱海129公里生態(tài)廊道星星點(diǎn)點(diǎn)散布著大大小小的湖濱緩沖帶和濕地，構(gòu)筑起一道綠色生態(tài)屏障。洱海的自然風(fēng)光顯得更加旖旎秀美，吸引著世界各地游客前來(lái)打卡。

“僅靠種莊稼，一年辛苦到頭也就萬(wàn)把元，而開客棧，旅游旺季，幾天就能掙回來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展，游客多時(shí)，車都不好停，不少年輕人也返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。”作為古生村第一家開民宿的村民，何利成見證了村里旅游產(chǎn)業(yè)的蝶變。

2022年，科技小院學(xué)生在古生片區(qū)做了一項(xiàng)調(diào)查，只有少數(shù)村民愿意出租房屋或經(jīng)營(yíng)客棧，守著蒼山洱海卻不能用足綠水青山釋放的生態(tài)紅利。

“打通并拓展‘兩山’轉(zhuǎn)化路徑的關(guān)鍵在于生態(tài)產(chǎn)業(yè)化，對(duì)洱海流域村民而言，發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)就是首要、現(xiàn)實(shí)的選擇，我們要幫助他們?cè)诩议T口吃上‘旅游飯’，助力增收。”中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院副教授、古生村科技小院負(fù)責(zé)人金可默表示。

發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，提升從業(yè)人員素質(zhì)尤為重要。科技小院聯(lián)合大理州財(cái)貿(mào)學(xué)校對(duì)有意愿開民宿的村民定期開展服務(wù)技能、酒店管理、新媒體運(yùn)營(yíng)等方面的培訓(xùn)，成效顯著、帶動(dòng)效應(yīng)凸顯。

目前，古生村有60多家民宿，可提供700個(gè)房間，周邊餐飲、快遞等基本保障類業(yè)態(tài)也逐漸配齊。

“這幾年，科技小院幫助村集體增收2600多萬(wàn)元，放以前想都不敢想。現(xiàn)在村里民宿規(guī)模不斷壯大，科技小院還協(xié)助我們組建了民宿聯(lián)盟，有望打造具有洱海特色的民宿品牌集群。”何利成說(shuō)，“現(xiàn)在洱海水質(zhì)和村民生活都有了很大改善，鄉(xiāng)親們期盼總書記再來(lái)看看。”

古生村鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，只是洱海流域村民在家門口吃上“旅游飯”的縮影。隨著生態(tài)環(huán)境改善，越來(lái)越多沿湖百姓端起“生態(tài)飯碗”，在守護(hù)綠水青山中收獲金山銀山。

為農(nóng)如何育才？

——科技小院師生深耕一線，在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，并在推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程中，努力成為知農(nóng)愛農(nóng)新型人才

農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技、在人才。

“傳統(tǒng)課堂灌輸知識(shí)易事倍功半，而科技小院讓學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、貼近農(nóng)民、了解農(nóng)業(yè)，在實(shí)戰(zhàn)中激發(fā)創(chuàng)新活力。”張福鎖道出科技小院的育人初心。

近年來(lái)，科技小院不斷完善面向農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的知農(nóng)愛農(nóng)新型人才培養(yǎng)體系，推動(dòng)理論與實(shí)踐、科研與推廣、創(chuàng)新與服務(wù)緊密結(jié)合。在總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信精神指引下，科技小院對(duì)農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)行了再探索。

張福鎖表示，科技小院的科研目標(biāo)不僅是技術(shù)創(chuàng)新，更重要的是讓科研成果在田間地頭真正落地。老師、學(xué)生要深耕一線，在服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，要敢于質(zhì)疑、勤于表達(dá)、精于執(zhí)行，做到眼睛有光、心有目標(biāo)、腳底有勁。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)教育、科技、人才一體化發(fā)展，最終形成高質(zhì)量發(fā)展的倍增效應(yīng)。

古生村科技小院學(xué)生在田間勞作。資料圖

何敏燕是土生土長(zhǎng)的古生村姑娘，也是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2024級(jí)資源利用與植物保護(hù)（科技小院專項(xiàng)）碩士研究生，目前在古生村科技小院從事洱海西部地區(qū)鮮食玉米綠色高值種植技術(shù)集成與示范方面的研究。

談起何敏燕和科技小院的淵源，還要追溯到2022年。那年，何敏燕在福建農(nóng)林大學(xué)讀大二，她家住進(jìn)一批中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生。

“我當(dāng)時(shí)還不以為意，認(rèn)為只是社會(huì)實(shí)踐。然而，看到他們與村民同吃同住同勞動(dòng)，急村民之所急、想村民之所想，我由衷敬佩。”何敏燕說(shuō)，2023年習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信，對(duì)她觸動(dòng)很大，當(dāng)時(shí)就立志成為科技小院駐村研究生，服務(wù)鄉(xiāng)村。

何敏燕會(huì)白族方言，在與村民溝通方面有一定優(yōu)勢(shì)。開展課題研究之余，她還從事種植技術(shù)培訓(xùn)、“鄉(xiāng)村伴讀”公益助學(xué)等社會(huì)服務(wù)。

金可默介紹，在科技小院歷練過(guò)的學(xué)生，科研能力、溝通能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都會(huì)得到直觀提升。而在科技小院積累的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，也為他們今后的科研等工作打下基礎(chǔ)。另外，科技小院還會(huì)給優(yōu)秀的學(xué)生提供赴國(guó)外繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步拓寬視野。

科技小院人才培養(yǎng)體系不僅適用于學(xué)生，還影響著在科技小院工作的青年教師。徐玖亮所學(xué)專業(yè)是食品科學(xué)，對(duì)水稻種植并不擅長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這幾年扎根一線探索求知，如今已成長(zhǎng)為一名水稻種植專家。

“有老師調(diào)侃我以前在田埂里走路左搖右晃，現(xiàn)在是疾步如飛，這就是科技小院帶給我的成長(zhǎng)。”徐玖亮說(shuō)。

從精準(zhǔn)治污到綠色興農(nóng)，從生態(tài)改善到人才涌現(xiàn)，科技小院師生深入田間地頭和村屯農(nóng)家“自找苦吃”，將總書記回信囑托化為田野大地上的生動(dòng)實(shí)踐。

眼下，年前種下的馬鈴薯已大面積收獲，水稻插秧也基本結(jié)束。回憶科技小院師生在洱海畔付出的努力、談起村民現(xiàn)在的幸福生活，張福鎖對(duì)未來(lái)充滿信心，全國(guó)科技小院師生會(huì)堅(jiān)定沿著習(xí)近平總書記指引的方向篤定前行，凝心聚力練就興農(nóng)本領(lǐng)，以時(shí)不我待的緊迫感奮斗在路上。

作者：農(nóng)民日?qǐng)?bào)·中國(guó)農(nóng)網(wǎng)記者 朱一鳴

監(jiān)制：王巖 編輯：劉婉茹 劉茜