極目新聞記者 曹雪嬌
6月18日下午,在國新辦舉行的“新征程上的奮斗者”中外記者見面會上,廣西壯族自治區北海市第一幼兒園園長范徽麗在回答極目新聞記者提問時表示,扎根海島需要一種信念,這種信念是對教育未知的追求,是對孩子們的愛,也是老師們對教書育人使命的擔當。
范徽麗(圖源:國新網)
范徽麗是廣西壯族自治區北海市第一幼兒園園長,從事學前教育行業31年。多年來,她遵循幼兒生命成長的節律,朝夕感受孩子們童真童趣編織的夢想,用心探尋學前三年于一生的意義。2013年,范徽麗創辦了潿洲島第一所公辦幼兒園,實現了孩子在家門口上學的美好愿望。
不過,在潿洲島建幼兒園并非易事。不僅要面對交通不便、極端天氣等挑戰,還要面對老師留任等現實問題。如何克服這些困難,又是什么支撐自己克服這些困難?面對極目新聞記者的提問,范徽麗表示,海島建園,困難重重。從城市到海島,遇到大風大浪,渡船起伏顛簸,腸胃翻江倒海,暈船是常有的現象。校園改建為園區,建筑材料需要走海運,不僅成本增加,而且一起風,貨船就停航,幼兒園的建設就像螞蟻搬家一樣,一點一點來。2014年7月,幼兒園開園在即,一場罕見的超級臺風登陸潿洲島,整個海島遭受了重創,幼兒園新建的桅桿被吹毀了,新建的食堂也被吹倒了,她帶著老師們從頭干起,把幼兒園建起來。
極目新聞記者提問(圖源:國新網)
“幼兒園建好了,最大的困難在于教師,缺老師怎么辦?”范徽麗介紹,海島偏遠、交通不便,并沒有老師愿意上島支教,后來在市教育局的支持下,通過“4+1”的城鄉教育協同模式招聘教師上島。幼兒園建好以后,鄉親們把所有的希望寄托在城里來的老師身上,但海島條件有限,很多課程無法實現,他們又因地制宜,充分挖掘海島資源,創設“海丫丫365成長行動”。貝殼、火山石、芭蕉葉變成了生動的教具,海灘、大榕樹也變成了孩子們最生動的課堂。
她說,十年來,一次次往返潿洲島,一次次乘風破浪,這里有對學前教育公平與質量的追求,有孩子快樂成長愛的篇章,也有家長群眾的熱烈褒獎。他們努力做能夠影響孩子的好老師,也努力去把教育家精神踐行在教育之中,以最樸素的愛努力踐行教育的夢想,“我想扎根艱苦的海島需要一種信念,這種信念是什么?是我們對教育未知的追求,是我們對孩子的愛,是我們對教書育人使命的擔當。”
(來源:極目新聞)
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