根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展義務(wù)教育陽(yáng)光招生專項(xiàng)行動(dòng)（2025）的通知》（教基廳函〔2025〕5號(hào)）、省教育廳《關(guān)于印發(fā)江西省義務(wù)教育陽(yáng)光招生專項(xiàng)行動(dòng)（2025）實(shí)施方案的通知》（贛教基字〔2025〕8號(hào)）、南昌市教育局《關(guān)于做好2025年義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》（洪教義教字〔2025〕2號(hào)）等文件精神，為切實(shí)做好我縣義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作，健全公平入學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好生態(tài)，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，提出實(shí)施意見如下。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，進(jìn)一步貫徹“雙減”工作要求，規(guī)范招生行為，營(yíng)造良好教育生態(tài)，切實(shí)維護(hù)適齡兒童、少年的合法入學(xué)權(quán)益，著力辦好人民滿意的教育。

二、工作原則

（一）堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則

縣城義務(wù)教育學(xué)校按劃定的招生地段范圍、鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照屬地原則實(shí)行免試就近入學(xué)，確保適齡兒童接受并完成義務(wù)教育（隨遷子女按照有關(guān)政策接受并完成義務(wù)教育）。

（二）堅(jiān)持陽(yáng)光透明招生原則

加強(qiáng)義務(wù)教育階段招生政策的宣傳和解讀，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、社會(huì)監(jiān)督制度和責(zé)任追究制度，確保招生工作公平公正。

（三）堅(jiān)持公辦民辦同步原則

民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理，實(shí)行公辦民辦同步招生。民辦義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)禁以任何形式選拔生源。

（四）堅(jiān)持班額容量管理原則

堅(jiān)持班額容量管理原則。嚴(yán)格控制班額容量，義務(wù)教育學(xué)校一律不得有超大班額，起始年級(jí)一律不得新增大班額。

三、招生入學(xué)辦法

縣城公辦義務(wù)教育階段入學(xué)信息采集和學(xué)位信息分配均通過昌通碼公眾端教育服務(wù)專區(qū)“智慧入學(xué)平臺(tái)”（以下簡(jiǎn)稱為“入學(xué)平臺(tái)”）進(jìn)行，信息采集時(shí)間安排：6月30日—7月4日（小升初）、7月7日—7月11日（幼升小）。農(nóng)村小學(xué)、初中新生按照屬地原則同步開始線下報(bào)名。

（一）公辦義務(wù)教育中小學(xué)招生

1.小學(xué)年齡要求：2019年8月31日（含31日）前出生年滿6周歲的兒童，其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人，下同）應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。適齡入學(xué)兒童需要延緩入學(xué)（以下簡(jiǎn)稱緩學(xué)）的，應(yīng)出具相關(guān)材料向戶籍所在地縣區(qū)教育行政部門書面申請(qǐng)，審核通過后辦理緩學(xué)手續(xù)。緩學(xué)期限一般為一學(xué)年，緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的，應(yīng)重新提出申請(qǐng)，緩學(xué)學(xué)生暫緩注冊(cè)學(xué)籍。上一年度因特殊原因辦理緩學(xué)手續(xù)，本年度需要正常入學(xué)的，應(yīng)向所在縣區(qū)教育行政部門提出入學(xué)申請(qǐng)。

2.初中入學(xué)要求：學(xué)生應(yīng)為2025屆小學(xué)畢業(yè)生，學(xué)生在全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中有小學(xué)學(xué)籍且為“小學(xué)畢業(yè)”狀態(tài)。無小學(xué)學(xué)籍或未畢業(yè)的學(xué)生無法錄取初中學(xué)校并建立初中學(xué)籍。

3.招生依據(jù)：義務(wù)教育階段招生根據(jù)適齡兒童戶口及家庭房產(chǎn)作為入學(xué)依據(jù)，非直系親屬間共有的房產(chǎn)不作為義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)的依據(jù)。

4.學(xué)生信息采集：家長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“入學(xué)平臺(tái)”，完成信息采集工作。信息采集及入學(xué)審核需提取及核驗(yàn)的信息為適齡小學(xué)新生、小學(xué)畢業(yè)生家庭戶籍信息、合法常住固定住所等相關(guān)信息。信息采集一經(jīng)確認(rèn)提交，不得再作修改。采集確認(rèn)后的原始信息報(bào)縣紀(jì)委縣監(jiān)委駐縣教體局紀(jì)檢監(jiān)察組存檔。

5.學(xué)區(qū)生源及其類別認(rèn)定：城區(qū)各公辦小學(xué)、初中學(xué)校按照劃分的學(xué)區(qū)范圍接收符合條件的學(xué)生。如果學(xué)區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生數(shù)量未超過學(xué)校接納能力，則全部接收。如果學(xué)區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生數(shù)量超過學(xué)校接納能力，則按入學(xué)類別順序接收學(xué)生。

學(xué)生入學(xué)類別順序?yàn)椋?/p>

第一：學(xué)生本人及其父母戶口均在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)，戶主為其父母，房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其父母或?qū)W生本人，房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅，且在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)。

學(xué)生本人及其父母戶口均在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)，戶主為其祖父母或外祖父母，家庭實(shí)際住址的房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其祖父母或外祖父母，房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅，且在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)。

第二：學(xué)生本人或其父母戶口不在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)，房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其父母或該生本人，房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅，且在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)。第三：學(xué)生本人或其父母戶口不在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)，但家庭實(shí)際居住地（有正式購(gòu)房合同及發(fā)票，但未辦理房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證等有效證明）在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)，房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅。

第四：學(xué)生本人及其父母戶口均在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)，戶主為其父母或其祖父母或外祖父母。

縣政府按政策規(guī)定安排的公租房；縣城拆遷戶、棚戶區(qū)改造拆遷戶子女就學(xué)安排：被征收居民遷出原地后，其子女入學(xué)可選擇繼續(xù)在原戶籍、家庭住址所在地就近入學(xué)，或在安置房所在地就近入學(xué)，也可在被征收人租賃房屋附近相對(duì)就近由教育行政部門統(tǒng)籌安排入學(xué)。

第五：學(xué)生本人或其父母戶口不在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)，房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其祖父母或外祖父母，房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅，且在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)。

學(xué)生本人或其父母戶口不在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)，房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其父或其母或該生本人，房屋權(quán)證性質(zhì)為非住宅（公寓、商住樓等），并在該學(xué)區(qū)范圍內(nèi)。

除上述五類外，對(duì)于適齡兒童在“智慧入學(xué)平臺(tái)”無法檢索出有效信息的，經(jīng)信息核定，予以統(tǒng)籌安排入學(xué)。

（1）學(xué)生家庭實(shí)際購(gòu)房（有購(gòu)房協(xié)議，同時(shí)提供半年以上用水、用電或管道天然氣使用票據(jù)，以及入學(xué)者實(shí)際居住信息證明）在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)，且該生及父母在縣城無房產(chǎn)，經(jīng)信息核定后按實(shí)際購(gòu)房地址學(xué)區(qū)范圍入學(xué)。

（2）學(xué)生無縣城戶籍，但實(shí)際在縣城范圍內(nèi)居住，且該生及父母在縣城無房產(chǎn)，經(jīng)信息核定后，在學(xué)校學(xué)位允許的情況下，小學(xué)統(tǒng)籌安排到民和三小、民和五小、實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)（園丁路校區(qū)）和青嵐學(xué)校就讀；初中統(tǒng)籌安排到進(jìn)賢六中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)（初中部）、進(jìn)賢一初教育集團(tuán)（濱湖校區(qū)）、進(jìn)賢二初教育集團(tuán)（星火校區(qū)）和青嵐學(xué)校就讀。

6.房產(chǎn)認(rèn)定：房產(chǎn)證（不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證）、戶口簿、拆遷協(xié)議及其他有關(guān)證件辦理截止時(shí)間為2025年6月30日。

7.學(xué)位分配：幼升小、小升初由“入學(xué)平臺(tái)”提取核驗(yàn)相關(guān)入學(xué)信息，經(jīng)家長(zhǎng)確認(rèn)提交后，生成學(xué)位信息。學(xué)位分配結(jié)果于7月18日前向社會(huì)公布。

8.確認(rèn)報(bào)到：7月19日—7月21日，家長(zhǎng)可在“入學(xué)平臺(tái)”查詢“入學(xué)報(bào)到通知書”，并按照相關(guān)要求辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。雙（多）胞胎家庭需同步經(jīng)“入學(xué)平臺(tái)”確認(rèn)是否捆綁進(jìn)行“陽(yáng)光分班”，未完成線上綁定的雙（多）胞胎家庭，默認(rèn)為不捆綁進(jìn)行“陽(yáng)光分班”。

9.陽(yáng)光分班：學(xué)位分配結(jié)果公布后進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校陽(yáng)光分班工作。“陽(yáng)光分班”通過派班系統(tǒng)實(shí)施，學(xué)生分班結(jié)果、教師分配結(jié)果報(bào)縣教體局、紀(jì)檢監(jiān)察部門備案。陽(yáng)光分班結(jié)束后家長(zhǎng)可在“入學(xué)平臺(tái)”查詢分班結(jié)果。

（二）民辦義務(wù)教育中小學(xué)招生

民辦義務(wù)教育學(xué)校具體招生入學(xué)執(zhí)行《南昌市2025年民辦義務(wù)教育學(xué)校招生工作方案》。

（三）殘疾兒童少年招生入學(xué)

按照“零拒絕”“全覆蓋”目標(biāo)，由縣教體局牽頭，組織殘疾人教育專家委員會(huì)進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定，根據(jù)“一人一案”原則確定合適的教育形式。輕度殘疾兒童少年，為更好保障隨班就讀質(zhì)量，在家長(zhǎng)同意的前提下，由招生片區(qū)的學(xué)校或教體局指定的較優(yōu)質(zhì)、條件更加完善的普通學(xué)校接收隨班就讀，相對(duì)集中接收殘疾兒童少年入學(xué)。中、重度殘疾兒童少年，由特殊教育學(xué)校接收就讀，入學(xué)報(bào)名時(shí)間為8月15日，家長(zhǎng)攜適齡殘疾兒童少年，持家庭戶口本、合法常住固定住所證件、兒童預(yù)防接種卡、殘疾證（或醫(yī)院證明）、體檢證明及縣區(qū)殘疾人教育專家委員會(huì)評(píng)估認(rèn)定結(jié)果，到轄區(qū)特殊教育學(xué)校報(bào)名入學(xué)。無法到校就讀的殘疾兒童少年，采取實(shí)地送教和遠(yuǎn)程教育相結(jié)合方式實(shí)施送教上門。接受送教上門的殘疾學(xué)生納入學(xué)籍系統(tǒng)統(tǒng)一管理。

四、招生入學(xué)相關(guān)政策規(guī)定

（一）根據(jù)《南昌市擁軍優(yōu)屬條例》《南昌市軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施細(xì)則》（政聯(lián)〔2013〕3 號(hào)）《南昌市高層次人才子女入學(xué)實(shí)施辦法（試行）》（洪教基字〔2018〕5號(hào)）《江西省公安廳江西省教育廳關(guān)于印發(fā) <江西省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作實(shí)施細(xì)則> 的通知》（贛公字〔2018〕58號(hào)）《江西省司法行政機(jī)關(guān)英烈和因公犧牲傷殘干警子女教育優(yōu)待工作實(shí)施細(xì)則》（贛司人字〔2020〕9 號(hào)）《關(guān)于建立全市消防救援隊(duì)伍職業(yè)保障機(jī)制的意見》（洪辦發(fā)〔2019〕15 號(hào)）等規(guī)定，對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的現(xiàn)役軍人、高層次人才、公安烈士、公安英模和因公犧牲傷殘公安民警、行政機(jī)關(guān)英烈和因公犧牲傷殘干警、消防救援人員等子女接受義務(wù)教育給予優(yōu)待，并在一定范圍公示。以上優(yōu)待人員義務(wù)教育入學(xué)工作另行通知。

（二）根據(jù)《南昌市道德模范禮遇幫扶及管理實(shí)施辦法》（洪辦字〔2016〕27號(hào)），對(duì)道德模范的子女依據(jù)其學(xué)區(qū)范圍，在同等條件下給予優(yōu)先安排入學(xué)的便利。

（三）適齡隨遷子女需在我縣接受義務(wù)教育的，按照國(guó)家、省、市相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、招生入學(xué)工作要求

（一）科學(xué)統(tǒng)籌組織招生。招生管理部門要強(qiáng)化政治意識(shí)和大局觀念，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署落實(shí)，細(xì)化工作措施，做好輿論宣傳，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，不打折扣貫徹執(zhí)行好義務(wù)教育階段招生入學(xué)各項(xiàng)要求，確保工作有序推進(jìn)、圓滿完成。同時(shí)，采取多種方式解決同一家庭多孩子女同校就讀難題，切實(shí)緩解家庭接送負(fù)擔(dān)。

（二）提前做好入學(xué)預(yù)警。加強(qiáng)對(duì)適齡兒童少年數(shù)量變化趨勢(shì)的分析預(yù)測(cè)，對(duì)部分片區(qū)入學(xué)需求逐年增加、學(xué)位供給緊張的情況,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布預(yù)警提示。

（三）大力推進(jìn)教育均衡。按照優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的要求統(tǒng)籌學(xué)校資源，根據(jù)辦學(xué)條件合理確定各學(xué)校招生人數(shù)。繼續(xù)落實(shí)優(yōu)質(zhì)高中招生名額按照一定比例合理分配到全縣初中的政策，從2023年初中新生入學(xué)（2026年初中畢業(yè)生）開始，在同一公辦初中學(xué)校連續(xù)就讀三年（含按規(guī)定正常休學(xué)或自外地轉(zhuǎn)入我縣學(xué)校就讀的學(xué)生）的在籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生，具備均衡生資格。

（四）深入開展“陽(yáng)光分班”。各縣區(qū)教育行政部門要堅(jiān)持均衡、隨機(jī)、公開、穩(wěn)定的原則，通過派班系統(tǒng)對(duì)本年度入學(xué)新生實(shí)施“陽(yáng)光分班”，按照學(xué)生、班主任“雙隨機(jī)”的方式組建班級(jí)，確保每個(gè)班級(jí)學(xué)生總數(shù)基本一致、男女生比例大體相當(dāng)、師資配備合理均衡。“陽(yáng)光分班”要做到方案公開、程序公開、結(jié)果公開，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

（五）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。縣考試中心于9月20日前將各義務(wù)教育學(xué)校錄取新生名單發(fā)至學(xué)籍主管部門。各義務(wù)教育學(xué)校要在10月15日前為經(jīng)批準(zhǔn)錄取并實(shí)際在校就讀的新生申報(bào)學(xué)籍，不得為未經(jīng)批準(zhǔn)錄取的學(xué)生或未實(shí)際到校報(bào)到、就讀的學(xué)生申報(bào)學(xué)籍。

（六）嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)。各義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)各項(xiàng)制度和機(jī)制，將本年度到校報(bào)到就讀新生名單與招生部門提供的錄取新生名單進(jìn)行逐一比對(duì)，對(duì)未實(shí)際到校報(bào)到就讀的學(xué)生，梳理其實(shí)際就讀去向并于10月15日前報(bào)教體局備案。對(duì)不明確就讀去向的學(xué)生，一律視作輟學(xué)行為，由教體局會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處等依法追究監(jiān)護(hù)人法律責(zé)任。

（七）加強(qiáng)招生督導(dǎo)考核。將義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作納入督導(dǎo)范圍，加強(qiáng)對(duì)招生入學(xué)政策落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查。對(duì)于造成不良社會(huì)影響的違規(guī)招生行為進(jìn)行重點(diǎn)督查督辦。

（八）加大監(jiān)督問責(zé)力度。堅(jiān)決執(zhí)行教育部招生工作“十項(xiàng)嚴(yán)禁”，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機(jī)制，會(huì)同紀(jì)檢監(jiān)察等部門加強(qiáng)招生過程監(jiān)管，加大違規(guī)行為的查處力度。加強(qiáng)對(duì)群眾關(guān)注、輿情較多的區(qū)域和熱點(diǎn)學(xué)校的指導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題立行立改。對(duì)招生問題頻發(fā)、情節(jié)嚴(yán)重、社會(huì)反映強(qiáng)烈的部門和學(xué)校，要嚴(yán)肅追究部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人責(zé)任，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)相關(guān)規(guī)定，對(duì)有關(guān)責(zé)任人實(shí)行問責(zé)。

進(jìn)賢縣融媒體中心

投稿郵箱：

jx5622461@163.com

來源：進(jìn)賢縣教育體育局

編輯：楊敏

初審：楊春華

復(fù)審：萬(wàn)朝暉

終審：周勇

請(qǐng)下方點(diǎn)一個(gè)“在看”

生活愉快