融媒體中心記者：韋騫騫 攝影報(bào)道

7月1日，融安縣委書記于福堅(jiān)，縣委副書記、縣長(zhǎng)胡偉華分別深入融安縣教育局、縣高級(jí)中學(xué)和縣第二中學(xué)開展工作調(diào)研，并召開座談會(huì)。

7月1日，融安縣委書記于福堅(jiān)到縣教育局調(diào)研。（韋騫騫 攝）

7月1日，融安縣委書記于福堅(jiān)到融安縣高級(jí)中學(xué)調(diào)研2025年高考工作。（韋騫騫 攝）

上午，融安縣委書記于福堅(jiān)先后到縣教育局、融安縣高級(jí)中學(xué)詳細(xì)了解了今年高考的整體情況。在聽取縣教育局、學(xué)校的匯報(bào)后，他對(duì)融安縣在今年高考中取得的歷史最好成績(jī)表示祝賀，并對(duì)全體教師的辛勤付出給予了高度贊揚(yáng)。他指出，這些成績(jī)的取得，離不開教師們的默默奉獻(xiàn)和學(xué)生們的刻苦努力，也體現(xiàn)了融安縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

7月1日，融安縣委書記于福堅(jiān)到融安縣高級(jí)中學(xué)調(diào)研2025年高考工作。（韋騫騫 攝）

于福堅(jiān)要求, 教育部門和學(xué)校 要認(rèn)真分析今年高考的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，形成系統(tǒng)的總結(jié)報(bào)告。他指出，這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以為今后的高考備考提供參考，也有助于推動(dòng)全縣教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

師資隊(duì)伍建設(shè)是教育發(fā)展的關(guān)鍵所在，于福堅(jiān)對(duì)此尤為重視。他表示縣委、縣政府將全力支持教育工作，一方面，要積極制定優(yōu)惠政策，提高教師待遇，優(yōu)化工作環(huán)境，完善激勵(lì)機(jī)制，吸引更多高學(xué)歷、高水平的教育人才加入融安教育隊(duì)伍；另一方面，要高度重視校內(nèi)現(xiàn)有教師的培養(yǎng)與發(fā)展，完善教師培訓(xùn)體系，搭建廣闊的晉升平臺(tái)，提供更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，真正做到優(yōu)秀師資“引得來(lái)、留得住”。

此外，于福堅(jiān)還特別強(qiáng)調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。他要求縣教育局要深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，樹牢紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，緊盯教育資源分配、教師招聘、職稱評(píng)審、基建項(xiàng)目等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化制度約束與監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)決防范“微腐敗”，堅(jiān)決杜絕違規(guī)吃喝、形式主義等問(wèn)題，打造清正廉潔的教育環(huán)境。

7月1日，融安縣委副書記、縣長(zhǎng)胡偉華到融安縣第二中學(xué)，對(duì)2025年高考工作進(jìn)行調(diào)研。（韋騫騫 攝）

當(dāng)天，在融安縣第二中學(xué)，縣委副書記、縣長(zhǎng)胡偉華聽取了學(xué)校關(guān)于2025年高考工作的匯報(bào)，對(duì)學(xué)校取得的歷史性突破給予高度贊揚(yáng)。胡偉華指出，優(yōu)異成績(jī)的取得，是學(xué)校科學(xué)管理、教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生刻苦努力的共同成果。他表示，高考成績(jī)是學(xué)校教育質(zhì)量的重要體現(xiàn)，但教育發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程，融安縣第二中學(xué)要以此次高考成績(jī)?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，持續(xù)優(yōu)化教育教學(xué)工作。

7月1日，融安縣委副書記、縣長(zhǎng)胡偉華到融安縣第二中學(xué)，對(duì)2025年高考工作進(jìn)行調(diào)研。（韋騫騫 攝）

胡偉華指出，教育不能只關(guān)注成績(jī)，更要注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步深化教學(xué)改革，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，探索創(chuàng)新教學(xué)方法，注重因材施教，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性，打造高效的教育課堂，為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升提供有力支撐；要加強(qiáng)特色學(xué)科建設(shè)，將特色教學(xué)與“融登高峰”品牌緊密結(jié)合，通過(guò)“融登高峰”思政教育一體化項(xiàng)目，將攀登精神融入特色教學(xué)，激勵(lì)學(xué)生勇攀知識(shí)高峰，為學(xué)生提供多元化成長(zhǎng)路徑，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

副縣長(zhǎng)陶媚陪同調(diào)研。

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