本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-安徽頻道

安徽省淮北市濉溪縣關(guān)工委立足本地豐厚的紅色資源，精心謀劃，創(chuàng)新載體，將傳承紅色基因作為立德樹(shù)人的重要抓手，持續(xù)在未成年人中深入開(kāi)展傳承紅色基因活動(dòng)，不斷筑牢愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的思想根基。

深挖資源富礦，構(gòu)建浸潤(rùn)式紅色教育矩陣

系統(tǒng)梳理，打造“實(shí)景課堂”。對(duì)境內(nèi)的雙堆集烈士陵園、韓村小李家、臨渙文昌宮等地進(jìn)行系統(tǒng)梳理，組織未成年人實(shí)地參觀，使其置身歷史現(xiàn)場(chǎng)，聆聽(tīng)革命故事，感受崢嶸歲月的艱辛與偉大。

搶救記憶，活化“口述歷史”。積極組織縣關(guān)工委副主任、鐘源閣紅色博物館館長(zhǎng)鐘鑫，原臨渙文昌宮淮海戰(zhàn)役總前委指揮部文管所負(fù)責(zé)人段傳新等“五老”同志，深入校園、社區(qū)，講述濉溪大地上的紅色往事和奮斗歷程，使抽象的歷史變得具體可感、直抵人心。

編纂讀本，提供“鄉(xiāng)土教材”。縣關(guān)工委聯(lián)合縣政協(xié)、黨史部門，挖掘整理濉溪本土紅色人物事跡、重大歷史事件，編纂適合不同年齡段未成年人認(rèn)知特點(diǎn)的《雙堆集殲滅戰(zhàn)》《決戰(zhàn)淮海》《濉溪英模故事匯》等地方性紅色讀本，讓紅色教育融入青少年日常學(xué)習(xí)。

創(chuàng)新形式載體，增強(qiáng)紅色傳承吸引力感染力

儀式教育強(qiáng)信念。在清明、“七一”、烈士紀(jì)念日、國(guó)慶等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，精心組織青少年赴紅色教育基地舉行入隊(duì)、入團(tuán)儀式，開(kāi)展祭掃英烈、敬獻(xiàn)花籃、集體宣誓等活動(dòng)，在莊嚴(yán)氛圍中強(qiáng)化身份認(rèn)同和使命擔(dān)當(dāng)。

沉浸體驗(yàn)悟精神。創(chuàng)新推出“重走一段支前路”“模擬一次戰(zhàn)地救護(hù)”“同挑一次扁擔(dān)糧”等沉浸式、互動(dòng)性強(qiáng)的體驗(yàn)活動(dòng)，讓青少年在身體力行中深刻感悟“小推車”精神的磅礴力量。

藝術(shù)表達(dá)抒情懷。鼓勵(lì)和支持青少年通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典、傳唱紅色歌曲、排演紅色情景劇、創(chuàng)作紅色書(shū)畫(huà)、撰寫(xiě)紅色征文等藝術(shù)形式，表達(dá)對(duì)革命先烈的崇敬和對(duì)家國(guó)的熱愛(ài)。

榜樣引領(lǐng)樹(shù)標(biāo)桿。大力宣傳新時(shí)代濉溪縣各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范人物事跡，特別是青少年身邊的優(yōu)秀榜樣，用可親、可敬、可學(xué)的身邊典型，引導(dǎo)未成年人見(jiàn)賢思齊。

健全長(zhǎng)效機(jī)制，保障紅色教育常態(tài)長(zhǎng)效

培育“紅領(lǐng)巾講解員”。在紅色場(chǎng)館建立常態(tài)化的小講解員、小志愿者培訓(xùn)機(jī)制，選拔培養(yǎng)一批優(yōu)秀的“紅領(lǐng)巾講解員”，讓他們?cè)诜?wù)實(shí)踐中深化對(duì)紅色歷史的認(rèn)知，成為同齡人中的紅色火種。

構(gòu)建協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)。縣關(guān)工委密切與宣傳、教育、文旅、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門以及學(xué)校、家庭、社區(qū)的協(xié)作聯(lián)動(dòng)，整合資源力量，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委主動(dòng)作為、相關(guān)部門支持配合、社會(huì)各界廣泛參與的紅色教育大格局。（李艷梅）