2021，我們的書

枕上詩書閑處好，門前風景雨來佳。

——（宋）李清照

轉眼間，2021年的日歷已走到了最后一頁，回首這一年來閑時的閱讀記憶，總有一些過目難忘的好書想要推薦給大家。閱讀與音樂、繪畫一樣，都會融入在我們的血液中，讓我們成為比昨日更好的那個人。

陳丹青《局部》系列叢書

《偉大的工匠》《陌生的經驗》《我的大學》，是陳丹青私人藝術史系列節目視頻《局部》的圖文版講稿。對從小學習國畫的人來說，這一系列講述藝術史的圖書無疑是一份精美的饋贈。

《陌生的經驗》從少年王希孟的《千里江山圖》說起，從陳丹青獨特的角度去再次詮釋那些美術史上被人忽略的天才與作品。這是一份畫家個人角度的觀看與敘述，在不同的歷史時代、文化背景下，藝術家在創作時當下的狀態、心境，也成為作品的一個“局部”，就這樣被永久保留下來。

同樣，陳丹青的講述，也是漫長時間線上，21世紀當代藝術家對過往藝術作品的“局部”解讀。通過畫家的視角來看藝術作品，嘗試想象那個十八歲的少年王希孟，懷著對祖國的熱愛和牽掛，揮毫潑墨描繪出他心目中的《千里江山圖》。

陳丹青從《千里江山圖》出發，講出中國文人凝練在畫作藝術品當中的一股“氣”，每位藝術家、每件畫作，都是歷史洪流當中，停步駐足觀看世界的一個視角，一股純粹而鮮活的氣息，通過藝術作品凝結流傳于世，這就是中國文人留給后代世人最珍貴的瑰寶。

羅伯特·戴博德《蛤蟆先生去看心理醫生》

一開始，很多人會誤認為這是一本以蛤蟆先生為主角的童話故事書，閱讀后你會發現，這是一本關于“心理咨詢”最基礎入門的心理療愈讀物，出版20多年來已經成為英國國民級心理咨詢入門書籍。

作者借蛤蟆先生與心理咨詢師的互動故事，用深入淺出的講述，探索了蛤蟆先生自卑、軟弱的個性與抑郁負面情緒來源，讓讀者了解到人的童年經歷對人格形成過程的影響，以及如何才能在心理上獲得真正意義上的成長。

很多人都聽過這樣一個觀點——人成年后的性格來自于童年時期的成長經歷。《蛤蟆先生去看心理醫生》就用通俗易懂的故事為大家科普了這樣的心理學知識：人“自我狀態”的三位一體，就代表了人格的結構，每個人身上都存在著兒童自我狀態、父母自我狀態、成人自我狀態這三種自我狀態。當我們遇到事件和困難時，就會呈現這三種不同的自我狀態：行為和感受像個孩子（兒童自我狀態），表現得像自己的父母（父母自我狀態），表現出理性而非情緒化、基于事實來處理解決問題（成人自我狀態）。

三種狀態沒有是非對錯之分，但是處于兒童自我狀態和父母自我狀態下，條件反射地作出行為和情緒反應，人就很難獲得自我成長。唯有處于成人自我狀態中，客觀評判事實后做出理性的選擇和處理，才能善于傾聽、包容這世界上不同的聲音。

食在好吃編輯部《素食真味》

這是一本簡單易學的素食料理食譜書，集結了來自全球17家素食餐廳的星級廚師，為素食愛好者量身定做的88道在家簡單易上手的素食菜譜，傳遞中國、日本、意大利、法國、美國、柬埔寨6個國家的素食美味。

有時候，閱讀一份菜譜的意義就在于，捕捉生活中那些稍縱即逝的美食搭配靈感，親手呈現出一道飽含真摯情感的美食料理，這個過程本身就已經讓人充滿喜悅與期待了。

在隆德園的餐桌上，那些四時應季才有的瓜果鮮蔬，經過烹飪和裝點，就成為最美的一道風景。

陸慶屹《四個春天》

《四個春天》是陸慶屹電影同名文字作品，用質樸動人的文字和溫暖治愈的攝影作品，展現了父母相濡以沫半個世紀的愛情以及故鄉樸實無華的詩意生活。

很多人總是在春節、中秋節這樣的節日里，借社交網絡抒發渴望團圓、渴望親情與歸屬感的憂愁情緒，真正回到故鄉、回到父母身邊的時候，很容易為了雞毛蒜皮的日常瑣事而與父母產生摩擦間隙。作者最令人動容的攝影作品，只是父親在窗前等候孩子歸家的殷切，母親在臺燈下忙著針線活的專注，父親享受音樂演奏時的熱忱，母親在廚房灶臺前忙碌的驕傲……正是這些樸素的生活碎片，構成了全世界最愛你那個人的模樣和氣味，每每想起都讓人覺得心有所歸。

或許，浮華世界里，總有人質疑你究竟能不能飛得高、飛得遠；身邊最樸實無華的那個人，卻總是惦記你什么時候回家，給你燒你最愛吃的那道菜。

蔣勛《吳哥之美》

《吳哥之美》通過20封蔣勛寫給林懷民的信，講述蔣勛14次游覽吳哥的藝術體驗，從一條生命源源不絕的河流談起，娓娓訴說吳哥王朝諸多寺廟建筑遺址、雕刻藝術、美學、儀式空間最細膩最美妙的藝術極致。吳哥，柬埔寨西北部城市，是世界上最大的寺廟建筑群，以建筑雄峻和浮雕精致聞名于世，代表著印度教與佛教藝術的巔峰之作。

雖然，吳哥的歷史文化和建筑之豐，短短100多頁的文字遠遠不夠描繪其美，但是以散文書信為引子，用眾多攝影作品串聯起吳哥寺廟建筑的歷史文化背景，足以令讀者對吳哥之美心生向往。

許悔之在給《吳哥之美》的序言里寫到：“去吳哥吧，晚一些你會讀到《吳哥之美》這本書，你會知道幻化之中，因真心而成就的美之所度脫，你會明白劫難之中，你的心可以很軟?！?/p>

不知不覺間，隆德園畫院的學生從春天的花鳥，畫到了秋天的南瓜，又畫到了冬日的松樹……時光如白駒過隙，去閱讀、去描摹、去記錄，把握住手掌心的每一天。

小倪老師未完成的書單還在繼續……愿我們的心靈每一日、每一年都有書籍的供養！

祝隆德園的各位家人與朋友們新年快樂！