【編者按】2023年2月16日晚，第25期企業史讀書會在線上如期舉行，閱讀書目為亞諾什·科爾內（János Kornai）的《短缺經濟學（下）》。本期讀書會由福建師范大學社會歷史學院、中央財經大學經濟學院經濟史學系、中國社會科學院經濟研究所、南京大學新中國史研究院與中國社會科學院欠發達經濟研究中心聯合舉辦。

另第26期讀書會將于2023年3月9日晚上19:30召開，由南京大學新中國史研究院李玉教授主持，閱讀書目為約瑟夫·熊彼特(Joseph Alois Schumpeter)的《經濟發展理論》，敬請關注！

本期讀書會是春節后即將開啟新學年的第一次讀書會，由中央財經大學蘭日旭教授主持，來自中國社會科學院、福建師范大學、南京大學、中央財經大學、江西財經大學、廈門大學、山東大學、華東師范大學、中山大學、廣東外語外貿大學、首都師范大學、大阪大學等海內外高校的學者、碩博士生及企業界人士參與了本次讀書會。

在主講環節，中央財經大學博士研究生吳軒同學對科爾內的《短缺經濟學（下）》的主要內容進行了匯報。《短缺經濟學（下）》引入了價格、工資和利潤，分析價格存在條件下消費品市場的短缺現象。吳軒同學首先介紹了預算約束定義：在傳統的社會主義制度中，企業由于可以獲得國家無償的貸款，影響稅收等因素，導致其面臨軟的預算約束。因此，企業面對投入價格升高不會改變擴大生產等行為；企業面對產品價格升高，更容易投入價格較高產品的生產，造成較低價格產品的短缺。因此價格存在下，不能消除企業部門中存在的短缺。傳統社會主義國家中，家庭主要支出依靠儲蓄和收入，通常無法獲得無償的國家貸款，很少獲得銀行貸款，因而面臨硬預算約束。在硬預算約束下，家庭的勞動分配、儲蓄、消費等都受到相對價格的影響。接著，吳同學分析了企業和家庭的行為，介紹了科爾內構建的“吸納”模型，由于企業部門幾乎不可滿足需求，導致消費品市場中出現短缺。最后，他強調國家和企業之間類似于父子關系，父愛主義導致了企業的預算約束軟化。

在評論環節，江西財經大學經濟學院賀嵬嵬老師從三個方面進行點評。首先賀老師指出，軟預算約束是《短缺經濟學（下）》的核心概念，價格是軟預算約束——短缺的派生產物，分析了傳統社會主義國家中短缺的背后因素是制度因素。其次，他認為《短缺經濟學》中預算軟約束、GDP向量化等概念體現了思想創新。最后，他提出了未來可以進一步討論的問題。南京大學歷史學院博士研究生徐家貴從研究方法多樣性、內容自成系統、收獲與啟示進行了點評。他認為可科爾內利用實證分析、非均衡分析等方法對傳統社會主義的短缺進行了深入分析，并且做到了內容自成系統。徐家貴同學最后分享了自己的思考，并認為科爾內的《短缺經濟學》對社會主義國家體制改革具有一定的參考意義。福建師范大學社會歷史學院博士研究生吳風妹同學從短缺的因果鏈條、思考和問題進行了點評。她詳細梳理了《短缺經濟學》上下兩卷有關短缺的影響因素。她認為《短缺經濟學》中企業管理者行為對其研究也具有啟發意義，并提出短缺理論是否適用于南京國民政府時期統制經濟下國家與企業的關系這一問題。

（短缺因果關系鏈——由福建師范大學吳風妹同學繪制）

在自由討論環節，林立強老師提出，歷史專業的研究生們在學習科爾內的《短缺經濟學》中有一個困惑的問題，即科爾內一系列概念是針對傳統社會主義經濟，那么這些概念能否分析南京國民政府統制經濟時期的國家與企業的關系 呢？蘭日旭老師認為統制經濟時期一些企業行為和科爾內的《短缺經濟學》中的制度環境存在差異，適用性仍有待商榷。刁莉老師認為短缺是在計劃和預算 的計劃經濟中產生，而南京國民政府時期企業行為只能說是政府指導型，因此科爾內的理論適用性有限。此外，刁老師還通俗易懂地為大家分析了科爾內的《短缺經濟學》以及與社會主義改革實踐的關系。

在總結環節，南京大學李玉老師分享了三點：第一，科爾內提出了很多概念 很受啟發，如軟預算約束、價格漂浮等。某些概念或范疇也許可以用于近代中國 企業史研究。第二，他認為短缺是一種動態，對我們研究國營企業的經營、內部結構具有啟發意義。第三，他認為科爾內這本書也存在一些缺陷，比如對產權、 國有企業的邊界、企業內部關系、國家的預算約束等問題論述較少。

林立強老師代表讀書會發起人對未來讀書會的安排做了三點說明：第一，讀書會將持續開展下去。第二，第一輪讀書會預計將在今年暑期結束，屆時將總結第一輪讀書會的經驗，把第二輪讀書會辦得更好。第三，后期讀書會對讀書時間將有所約束，盡量在晚上十點結束。接著，高超群老師對讀書會的發展提出了較高的期望。

本次讀書會歷時兩個半小時，于22:00順利結束。