海南臨高思源學校發生一起學生霸凌事件,引發網友關注。
被打的女孩今年13歲,在海南臨高思源實驗學校讀初一。3月13日(周一)下午,被打女孩和同校學生一同出校(是否被脅迫?),先后被帶到臨高縣多文鎮與加來鎮,其間有多名陌生女孩以“看她不順眼”為由,對其進行了多次毆打,并控制了其行動自由。
毆打過程中,施暴者還拿著手機拍攝視頻,正是因為該視頻上傳到網上,才引發輿論追蹤。(教育部五項管理嚴令禁止學生攜帶手機,施暴者的手機是誰的?)
(為何不逃跑?)她們以“如果逃跑報警,就去毆打父母”為由,數次對被打女孩進行威脅、恐嚇。
3月18日(那么多學生失蹤五天,該校為啥沒任何反應?),被打女孩自行逃脫,徒步跑回位于臨高縣城的家中,因害怕報復,告訴父母“只是不小心摔倒”。
事后家屬在網上看到施暴者拍攝的視頻,幾番詢問被打女孩,她才承認被霸凌,并講述了這幾天的遭遇。
3月19日,被打女孩進入海南醫學院第一附屬醫院住院治療,據其出示的檢查報告單顯示,女孩左耳鼓膜可見穿孔。劉女士說,醫生也向家屬告知,被打女孩的眼睛有異物插入,造成了視力下降,并屬不可逆的損傷,難以恢復。(如此殘暴,喪失人性)
被霸凌女生的爸爸是一位殘疾人,媽媽是聾啞人,在校園門口擺攤賣零食。(特殊的家庭,悲催命運,學校社會都沒有盡到觀照的責任)
校園霸凌不是個例,近些年,校園暴力事件中,施暴者有低齡化趨勢,手段越來越殘忍,手法越來越嫻熟,侮辱性越來越強,傷害性越來越大。令人擔憂。
剛上初一,12、13歲的年紀,正是童心未泯向青少年過渡階段,這個時期,人性里起決定作用的依然是天真善良,只是隨著年齡的增長,多了一些自覺意識和反叛性格,但決不應該是攻擊的自覺、加害于人的戾氣。
但從施暴者的手段來看,她們雖然年齡不大,理念里卻是江湖黑道的意念:只要看你不順眼,就要收拾你。
而且她們似乎還懂點法律,要求不能用棍子打,怕留下傷痕觸及法規底線。既然不能留下毆打的痕跡,那就推到河里,撕扯衣服,拳腳相加。
這哪里還是未成年的樣子?這分明就是邪惡組織的所作所為。
每個問題孩子身上,都能折射出父母和家庭的樣子,這個毋需廢言。人性的惡,大多潛伏很深,正常和諧的環境里,不會出現狀況,但完全可以被激發出來的。
學校方面,監管失能,周一到周五,幾個學生沒入班,居然毫無反應,足見其管理多么混亂。有這樣的學校存在,當地教育主管部門無論如何也推卸不掉責任。建議深入調查當地教育系統問題,一定會有驚喜。
這些年,教育被詬病,是不爭的事實。問題出在哪,大家都明白,制度的問題需要高層重視解決,老百姓沒有發言權。
但學校教育缺少人性教育的環節,是明擺著的問題。家長求成績,學??捶謹?,唯教材、唯分數、唯課堂紀律是每所學校的生命線,對人性的關注卻極少。
青少年成長的過程中其實就是人性逐步成熟的過程,如何壓惡揚善、弘揚人性之美,需要教育工作者多思考。
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