為進(jìn)一步強(qiáng)化新時(shí)代青少年權(quán)益保護(hù)工作，教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立法治觀念，在全社會(huì)營造“學(xué)法、守法、用法”的良好氛圍。5月14日，石阡法院五德人民法庭開展“與法同行護(hù)航成長”法庭開放日教育實(shí)踐活動(dòng)，五德小學(xué)100余名學(xué)生代表及老師走進(jìn)法庭，“零距離”了解法庭工作，“開放式”體驗(yàn)法庭文化，“沉浸式”深刻體會(huì)司法的莊嚴(yán)和神圣。

課堂中，彭琳法官介紹了校園欺凌的含義、表現(xiàn)形式等基本內(nèi)容，讓學(xué)生們對校園欺凌有了一個(gè)基本認(rèn)識，又通過講解典型案例，以案釋法，使學(xué)生們明白校園欺凌的危害以及應(yīng)對方法。同時(shí)，重點(diǎn)講解了《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》，使學(xué)生對與自身相關(guān)的法律法規(guī)有了更直觀、更深刻的了解，最后通過知識問答的方式與學(xué)生們互動(dòng)，引導(dǎo)大家在日常生活中與同學(xué)為善、與同學(xué)為伴，既不欺凌他人，也要保護(hù)好自己，受到或發(fā)現(xiàn)欺凌時(shí)及時(shí)報(bào)告老師、家長或直接報(bào)警，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己健康成長。

課后，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下來依次參觀了法官辦公室、訴訟服務(wù)中心、調(diào)解室、圖書室等工作場所，在法庭干警介紹下，通過聆聽、觀摩等方式詳細(xì)了解了法庭的歷史沿革及工作成果和法院法治文化，充分感受法院的法治文化建設(shè)和法治文化氛圍。

“同學(xué)們，歡迎大家來到石阡法院五德人民法庭，同學(xué)們知道法院是干什么的嗎？法院有哪些部門嗎？”在審判庭，法庭干警用通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了法院職能、法庭的布局和功能，詳細(xì)講解了法徽、法袍、法槌和天平的象征和設(shè)計(jì)寓意。并組織同學(xué)們參與旁聽一起合同糾紛案件庭審，整個(gè)庭審過程規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、秩序井然，面對面的“普法課堂”，讓在學(xué)生們直觀了解法院庭審流程，感受司法權(quán)威。

庭審結(jié)束后，學(xué)生穿上法袍、坐上審判席積極開展了模擬法庭，通過扮演合議庭成員、公訴人、辯護(hù)人、原告、被告等不同角色，感受法槌的“一錘定音”，當(dāng)了一次“小法官”，親身體驗(yàn)到了法庭的莊重和威嚴(yán)。同學(xué)們表示，這是第一次近距離接觸案件審理過程，通過這次活動(dòng)，更直觀地感受到了法庭的威嚴(yán)，并表示今后要加倍努力爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

“這是我第一次走進(jìn)法院、觀摩庭審，真正感受到了法律的莊嚴(yán)和神圣，我會(huì)懷著對法律的敬畏之心，努力學(xué)習(xí)，長大后也到法院工作貢獻(xiàn)自己的力量。”前來參觀的學(xué)生許欣宇說道。

此次活動(dòng)受到學(xué)校師生的一致好評。“法庭開放日”活動(dòng)，讓同學(xué)們“零距離”參觀法院，體驗(yàn)“模擬法庭”，無形中在他們心中種下一顆法治的種子，讓學(xué)生們在“看得見、摸得著、受得教”的法治教育中樹立正確的法治觀念，在法治的陽光下健康成長。”活動(dòng)結(jié)束后，帶隊(duì)老師曾維麗說。

下一步，石阡法院將持續(xù)加大普法宣傳力度，加強(qiáng)誠信建設(shè)，營造良好環(huán)境，通過法治進(jìn)校園、法庭開放日等活動(dòng)，積極開展法治教育。提高青少年的法律意識，教育引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒“法治紐扣”，為青少年健康成長保駕護(hù)航。