“食在南附中,學在南附中,樂在南附中,長在南附中”。為了讓家長深入理解學校理念、體驗學校生活,11月1日下午,我校舉行了一場別開生面的“新生家委代表訪校”活動。
四十二位初一、高一家長委員會代表,懷揣著對孩子們成長環境的關切與期待,踏入了這所他們既熟悉又陌生的校園,開啟了充實而富有成效的探訪之旅。
這不只是一次簡單的交流活動,更是一次共同探討孩子教育的研討之旅。
深入課堂,感受教育溫度
陽光煦暖,課室明亮。訪校的家委代表在年級組長的熱情引導下,步入了正在上課的班級。
他們以觀察者的身份,見證了孩子們在課堂上的表現。
他們以參與者的身份,了解了老師們的專業教學能力。
他們以思考者的身份,感受了課堂上呈現的人文溫度。
家長們聽了一節課,自己也上了一節課,真實的課堂,沒有距離感。
真誠交流,探討育人話題
會議室里,“2024年新生家校共育研討會”氣氛十分熱烈。
學校領導、年級級長與家委會代表面對面交流,雙方就當前教育熱點問題、學生個性發展、家校溝通機制等進行了深入探討。
初一、高一兩位級長首先發言。通過他們的介紹,家委代表們對年級的管理有了一個全面的了解。教師高度負責的敬業精神,年級科學周密的管理模式,共同為學生營造了一個安全、和諧、快樂的成長環境。
初一年級家委主席周金鑫女士和高一年級家委主席張智勇先生分別發言。
兩位家長均表達了對學校的信任,更對學校開學兩個月以來的工作給予了充分的認可,同時也就學校提質增效的工作提出了寶貴的建議和期待。
周金鑫女士說:“開學以來,學校舉辦了豐富多彩的活動,不僅在學業上給孩子們指導,更注重學生綜合能力的發展。飯堂每周都向家長發布菜單、食品檢驗結果和采購菜品實物圖片,公開透明,家長也安心、放心。更重要的是,家長跟學校反饋的意見或建議,能很快得到學校的回應,家長很感恩學校積極和負責的態度。”
張智勇先生則和在場的家長們分享了他自己在家庭教育及家校共育方面的見解?!凹椅l揮橋梁作用,認可學校,信任學校,與學校同頻,與學生同行。家長更要以身作則,培養孩子良好的學習習慣和行為習慣,和學校共同培養健康快樂、綜合發展的好孩子?!?/p>
薛祝其校長和家長們進行了真誠的分享和坦率的交流。
薛校說,為了促進學校高質量的發展,讓學生“食在南附中,樂在南附中,學在南附中,長在南附中”,學校采取了多項舉措。薛校以兩個主要舉措為例,讓家長理解學校的育人宗旨,給家長展示了學校未來發展的藍圖。
一是大力推進課堂改革。以開展教師基本功大賽為載體,以賽促研、以研促學,力圖在教學理念、課堂設計、課堂增效、命題研究等多維度全方位推動教師能力發展,提升教學效果;
二是優化學校管理。以改革大課間活動為例。首先,調整初高中大課間時間,錯峰開展體育活動,保證學生享有充分的活動時間和空間,做到張弛有度,勞逸結合。其次,精心選擇活動內容,兼顧活動的趣味性和實用性。再次,全員參與活動組織和管理,班主任、體育老師全員跟進,保證學生運動效果最大化,讓學生“不僅動起來,還要樂起來”。
薛校還就“學生時間管理”和“手機管理”兩個主題與家長們作了探討交流,他希望家長們能指導孩子“精細”管理時間,培養“會學習,懂生活”的幸福孩子。在手機管理方面,薛校建議家長們做到“疏堵結合”,讓孩子智慧使用手機。薛校最后提出倡議,為了孩子們的成長,家長們要能“常陪伴”孩子,與孩子“同成長”。
漫步校園,領略優美環境
家委代表們漫步校園,從典雅的藝術樓到寧靜的圖書館,從洋溢書香的課室到充滿溫馨的宿舍,家委們一邊走,一邊看,一邊聽,也一邊問,全方位深入了解了孩子們在校的日常生活,這樣的“同頻共振”,感受真實親切。
走入食堂,了解餐飲品質
“食在南附中,安全每一餐”,家委代表們饒有興致地參觀了學校的食堂后廚。
他們了解了從食材采購、儲存到加工制作的全過程,目睹了嚴格的衛生標準和規范的操作流程。從洗菜、切配到烹飪、出餐,每一個環節都嚴格規范,干凈整潔。高標準的衛生要求,讓家長們對學?!癆級飯堂”的品牌有了更加直觀的認識。
食品來源均可追溯,安全有保障;每日菜品合理搭配,營養有保證。食堂負責人說,我們能確保孩子們不僅吃得飽,更能吃得好,吃得健康。
家委代表也一起品嘗了食堂的晚餐。家長們對食堂的菜品質量表示滿意: “菜式多樣,很有家常菜的味道?!币晃患议L還在活動反饋中留言道:“今天去飯堂才知道學校飯堂是中大餐飲管理,管理強多了,試菜味道也不錯,自營飯堂、材料來源有保證是南附中一大特色,應該要多讓家長了解和到校陪餐體驗?!?/p>
“委”以重任,“育”見成長。
此次“家委代表訪?!被顒樱且淮涡呐c心的貼近,理念與行動的交融。
家校合作,不只是搭建一座家校共育的橋梁,更為孩子們鋪設了一條健康成長的道路。
以愛綻放愛的花朵,以責任構建責任的大廈,我們一直在努力。
來源:廣州南方學院番禺附屬中學
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