黃埔軍校作為中國(guó)現(xiàn)代歷史上第一所培養(yǎng)革命干部的新型軍事政治學(xué)校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了諸多革命骨干。

黃埔四期是其中尤為出彩的一批，如林彪等革命時(shí)期杰出人物。但其中最為杰出的還要數(shù)郭化若，他是當(dāng)時(shí)同期畢業(yè)中黃埔軍校真正的第一名。

無(wú)論是軍事水平還是領(lǐng)導(dǎo)能力，他都十分出色。毛主席曾經(jīng)評(píng)價(jià)他擁有著不亞于自己的才能。在他身上到底發(fā)生過(guò)什么故事？

走上革命道路

1904年，郭化若出生在一個(gè)書(shū)香世家。剛出生的時(shí)候他的家庭條件還不錯(cuò)，但僅僅幾年之后家里的處境就不太好了，他的父親和母親都要做大量工作，但即便這樣也只是僅僅維持著很一般的生活。

雖然處境不太好，但郭化若的母親是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，作為書(shū)香世家，她深知讀書(shū)的重要性，一直十分看重孩子的教育和學(xué)習(xí)。

郭化若也沒(méi)有辜負(fù)母親，他從小就是一個(gè)很聰明的孩子，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，也在學(xué)習(xí)上獲得了不錯(cuò)的成果。

但那時(shí)候上學(xué)的負(fù)擔(dān)還是太重，家里在他上完高中后就沒(méi)有能力繼續(xù)支持他上學(xué)了。但經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習(xí)。

他的眼界也開(kāi)闊了不少，哪怕家庭不能繼續(xù)支持，他也一邊為家庭分擔(dān)生活的壓力一邊自學(xué)。

最終憑借自己的能力從3000多名考生中殺出重圍，考入了黃埔軍校第四期。

雖然當(dāng)時(shí)黃埔軍校成立還不到一年，但以當(dāng)時(shí)黃埔軍校在軍事上的地位，只要考上了就是一件十分榮耀的事情。

他在校期間成績(jī)十分優(yōu)異，在那時(shí)候就打下了十分堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，軍事素養(yǎng)也隨著學(xué)習(xí)而日漸增長(zhǎng)。

各種軍事知識(shí)和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)以及革命精神共同鑄就了以總成績(jī)第一而榮耀畢業(yè)的他。

當(dāng)時(shí)趕上時(shí)局動(dòng)蕩，國(guó)民黨和共產(chǎn)黨之間暗潮涌動(dòng)，爭(zhēng)斗不休。蔣介石曾經(jīng)向他拋出橄欖枝，希望他可以加入自己的秘書(shū)團(tuán)隊(duì)。

這樣優(yōu)秀的人才無(wú)論到哪都必然是會(huì)被爭(zhēng)搶的對(duì)象，但郭化若沒(méi)有答應(yīng)。畢業(yè)后他很順利的留在了學(xué)校，也選擇加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

對(duì)于他來(lái)說(shuō)，國(guó)家利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益，中國(guó)共產(chǎn)黨才是真正的歸宿。

大展身手

北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中，郭化若充分利用他的各種軍事才能，為軍隊(duì)的整體戰(zhàn)略安排和指揮都做出了巨大的貢獻(xiàn)。

于他個(gè)人而言，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)充分展示了他的軍事才能，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，也讓他為一直以來(lái)的理想付出了努力。

在這之后他又參加了南昌起義，在戰(zhàn)斗中無(wú)論是面對(duì)艱難的困境還是狡猾的敵人，他始終都能保持一個(gè)指揮者應(yīng)該有的冷靜，做出對(duì)當(dāng)時(shí)局勢(shì)最為有利的選擇，最終也大獲全勝。

但南昌起義之后，郭化若的軍事才能體現(xiàn)的同時(shí)，我黨也發(fā)現(xiàn)了有優(yōu)秀軍事才能的人甚至是可以決定一場(chǎng)戰(zhàn)斗的，這樣的人才我們實(shí)在是太少了啊。

我黨在研究過(guò)后將郭化若及幾位軍事將領(lǐng)安排到莫斯科炮兵學(xué)院進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。那時(shí)候我國(guó)的一些理論相對(duì)還是落后一些，郭化若到了莫斯科就進(jìn)入了廢寢忘食的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

就在他未來(lái)學(xué)術(shù)前途一片光明的時(shí)候，他卻主動(dòng)提出想要中斷自己的學(xué)業(yè)，他想回國(guó)。原來(lái)是井岡山會(huì)師成功的消息傳到莫斯科，郭化若大受鼓舞，他想回到祖國(guó)去報(bào)效國(guó)家。

當(dāng)時(shí)的教官都知道他如果繼續(xù)學(xué)術(shù)肯定會(huì)在未來(lái)有很高的造詣，紛紛勸他繼續(xù)學(xué)業(yè)，但他十分執(zhí)著。最終教官只能尊重他的想法，放他回國(guó)去做自己想做的事情。

回國(guó)后他就加入了紅四軍成為一個(gè)參謀，在隨后的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中也都獲得了十分漂亮的勝利，引得領(lǐng)導(dǎo)大為賞識(shí)他。

古田會(huì)議之后，他擔(dān)任了紅一方面軍參謀長(zhǎng)、軍委二局局長(zhǎng)的職位，從此跟在毛主席的身邊做事。

毛主席也十分賞識(shí)他，在八路軍第一期參謀培訓(xùn)的開(kāi)學(xué)典禮上因?yàn)樘^(guò)于忙碌而沒(méi)有辦法到場(chǎng)的時(shí)候推薦郭化若去講課。

要知道那培訓(xùn)班是在毛主席的倡導(dǎo)下舉辦的，專門(mén)培養(yǎng)參謀人才的。郭化若去講授他的經(jīng)驗(yàn)可謂是對(duì)他最大的認(rèn)可了，他也沒(méi)有辜負(fù)毛主席的這份認(rèn)可。

除了在軍事指揮的貢獻(xiàn)，他作為一個(gè)讀書(shū)人在文化方面也作了不少的貢獻(xiàn)。我軍第一期《參考消息》就是他創(chuàng)辦的。

這個(gè)報(bào)刊主要就是傳授各種參謀信息，他在自己有了成就后也想著將知識(shí)分享給大家，大家共同創(chuàng)造更好的成績(jī)。

他還是個(gè)非常細(xì)心的人，作為參謀長(zhǎng)他們時(shí)常需要傳遞各種訊息，而那時(shí)候的通訊是十分麻煩的，沒(méi)有各種設(shè)備，只能依靠人力，常常讓人快跑斷了腿。

他基于此現(xiàn)狀下盯上了電臺(tái)，在一次戰(zhàn)斗中成功收繳了一部電臺(tái)，還生擒了十名電報(bào)員。

他憑借自己的談判天賦成功說(shuō)服這十名電報(bào)員加入中國(guó)共產(chǎn)黨，至此紅軍的第一支無(wú)線電通訊部隊(duì)成立了，通訊也比曾經(jīng)迅速而準(zhǔn)確的多。

毛主席得知他解決了這樣一個(gè)棘手的問(wèn)題十分高興，贊賞他這個(gè)參謀長(zhǎng)當(dāng)?shù)恼媸遣诲e(cuò)，我黨有他這樣的人才真是如虎添翼。

1944年，因?yàn)檫M(jìn)入了反攻階段，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的更加頻繁。

而戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利很大程度上取決于戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮官，我軍因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的頻繁而在此處有著些許薄弱處，郭化若敏銳的注意到了這一點(diǎn)，并及時(shí)思考解決辦法。

他向軍委提出建議培養(yǎng)指揮人才，這樣才能在戰(zhàn)爭(zhēng)中更好的勝利。軍委在聽(tīng)完他的建議和規(guī)劃后認(rèn)為十分有道理，便著手創(chuàng)辦了延安炮兵學(xué)校。

而郭化若作為這件事情的提出者，而且他還在這方面有著非凡的實(shí)力，就將他任命為了學(xué)校的校長(zhǎng)。

郭化若是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人，做了這個(gè)校長(zhǎng)之后他將更多的心思都放在了培養(yǎng)人才上。他知道這是一個(gè)重?fù)?dān)，也是必須要做好、做出成績(jī)的重?fù)?dān)。

因?yàn)樗种匾暎院芏喹h(huán)節(jié)他都是全程跟進(jìn)的。從學(xué)員的挑選開(kāi)始，那些有天賦的學(xué)員他一個(gè)都沒(méi)落下，統(tǒng)統(tǒng)招進(jìn)來(lái)耐心教導(dǎo)。

課程的設(shè)置上他參考自己在黃埔軍校的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)設(shè)立，爭(zhēng)取讓大家都能更好的接受各種知識(shí)。

教材他親自著手編輯，爭(zhēng)取用最精煉簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言讓學(xué)員更好的理解，進(jìn)而提高他們的學(xué)習(xí)效率。

延安炮兵學(xué)校在他的準(zhǔn)備下勢(shì)頭很好，但他卻因?yàn)檫B日的操勞而病倒，他從不后悔，這就是他終其一生都想做的事情。

婉拒上將

在諸位的共同努力下，反擊戰(zhàn)打的還算順利。在延安炮兵學(xué)校各種事情都走上正軌不再需要郭化若全身心投入后開(kāi)始了他的創(chuàng)作。

他將他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解全都書(shū)寫(xiě)在紙上，創(chuàng)造出了《赤壁之役》《淝水之戰(zhàn)》等著作，在其中蘊(yùn)含深刻的道理傳授給他人。

后來(lái)他還出版了《新編今譯孫子兵法》，得到了毛主席的贊賞。

1955年授銜的時(shí)候，因?yàn)楣暨@些年做出的功績(jī)之大，中央本打算授予他上將的軍銜。毛主席等人也十分支持這個(gè)決定，畢竟郭化若的功績(jī)都擺在那里了，他值得。

但沒(méi)想到最大的反對(duì)者卻是郭化若本人，他堅(jiān)決的拒絕了上將的頭銜，只要一個(gè)中將就可以了。最終中央由著他，授予了他中將的頭銜。

對(duì)于他來(lái)說(shuō)，什么上將都只是虛名，他從來(lái)都不貪圖這個(gè)。他的初心始終沒(méi)有改變，就是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，他既然從這里得到，就愿意為了這里付出。

后來(lái)趕上時(shí)局動(dòng)蕩，他被迫離開(kāi)了自己熱愛(ài)的事業(yè)，但也沒(méi)有什么怨言，而是在其他的地方默默努力。

直到1973年，在周總理的幫助下他又回到了軍科院任職，繼續(xù)發(fā)揮他的光和熱。

晚年的他也依舊在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍他都涉獵，一生都在提升自己。他始終溫和待人，愿意與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

在七十歲那年，他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。

回望他的人生，他從未后悔過(guò)奉獻(xiàn)。他永遠(yuǎn)是他，那個(gè)不追求功名只求做實(shí)事報(bào)效國(guó)家的他。

他又不只是他，他也是那個(gè)時(shí)代所有曾為了今天我們的美好生活而用心付出的人物的縮影，沒(méi)有他們的付出就沒(méi)有我們的今天。

他們?yōu)橹袊?guó)革命付出的所有努力我們都不會(huì)忘記，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持到底的決心永遠(yuǎn)值得我們銘記和學(xué)習(xí)。